幼兒園大班教案《友誼地久天長》含反思

1、大班教案友誼地久天長含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒感受和體驗歌曲中朋友離別時依依不舍的情感，珍惜朋友友誼，欣賞并初步學唱歌曲，表達朋友間的眷戀情意，感受樂曲歡快富有律動感的情緒，快來看看幼兒園大班友誼地久天長含反思教 案吧。教學目標：1 欣賞并初步學唱歌曲，表達朋友間的眷戀情意。2 感受和體驗歌曲中朋友離別時依依不舍的情感，珍惜朋友友 誼。3 感受樂曲歡快富有律動感的情緒。4. 通過整體欣賞音樂、圖片和動作，幫助幼兒理解歌詞內容。 教學準備：認知準備：幼兒已有友誼地久天長交誼舞的經驗材料準備：歌曲友誼地久天長、ppt、字卡；電影片段 教學重難點：學唱歌曲感受歌曲中依依不舍的情感

2、教學過程：一、 復習環(huán)節(jié)：歌曲快快起床二、 看電影，聽歌曲1、今天老師給大家?guī)硪欢畏浅＝浀涞碾娪捌?，我們一起?看一看。2、這段電影是講兩個好朋友，其中一個要去打仗了，他們馬上就要分開，以后就不能常見面了。這里的主題歌就是在歌唱他們之間 的友誼。3、介紹歌曲名稱，再次欣賞主題曲。三、說說我們的友誼1、 介紹自己的好朋友，說說大家的友誼。（背景音樂）2、 老師介紹自己的好朋友。老師的好朋友就是你們每一位小朋友，我們在一起生活了三年，三年里發(fā)生了很多事情，我們一起快樂著，成長著。我們之間的友誼 越來越深，就像歌曲里唱的那樣。四、歌唱友誼（重點）1、再過一個月，你們就要畢業(yè)，就要離開幼兒園，離開

3、老師，離開小朋友了。老師很舍不得你們。今天，老師特別想把這首歌唱友 誼的歌曲唱給大家聽。2、 老師范唱。這首歌曲給你的感覺是什么樣的？（緩慢、憂傷） （難點）3、 朋友要分開了，你們心里有什么樣的感覺？分開了以后大家 還是好朋友嗎？小結：這首歌曲表現(xiàn)的是好朋友分別的情景，因此有點憂傷。同 時它歌頌著朋友之間永恒的友誼，又讓人很振奮。4、 再次欣賞歌曲。5、 解讀歌詞舊日朋友以前的老朋友；懷想懷念、想念；豈能怎么能； 相忘相互忘記；地久天長永遠永遠。6、友誼地久天長，我們馬上就要分別了，在最后相聚的日子里，你想怎樣和你的朋友道別呢？（引導幼兒以握手、擁抱、拉勾、擊掌、 干杯等方式表現(xiàn)與好朋友道別

4、的情景。）7、老師將你們平時和好朋友一起學習、游戲的珍貴照片都收集在一起，讓我們一起看著這些珍貴的照片，和你的好朋友手拉手，一 起唱響友誼地久天長（出示 ppt）活動延伸：1、和朋友在一起的時光是開心的、幸福的，我們要珍惜和朋友相處的時光，要珍藏朋友間的這份友誼。雖然你們畢業(yè)了，但我們是 永遠的好朋友。2、教師出示友誼卡，引導幼兒將卡片制作完整，送給自己最好 的朋友，珍藏這段友誼。教學反思：本課有效地把樂理知識教學與唱歌、創(chuàng)造等教學活動有機地結合在一起，注重互動交流，營造活躍的課堂氣氛，讓學生盡情地展現(xiàn)自我、大膽演唱，這是本節(jié)課教學成功的一大亮點。但是還存在很多的不足，在今后的音樂教學中，我應該多注重學生的識譜能力，但在識譜的基礎上，要讓學生掌握各個音符的節(jié)奏，不僅要會打，還要靈活 的運用，以后的課堂上學生能自己打出該