版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、廣州卓越教育機構(gòu)一對一五年級數(shù)學(xué)專題學(xué)案因數(shù)和倍數(shù)學(xué)生姓名: 年級: 授課時間: 教師姓名: 課時: 一、知識點講解:知識點一:因數(shù)和倍數(shù)如果ax b=c (a、b和c是不為0的整數(shù)),那么a、b就是c的因數(shù)(或約數(shù)),c就是a、b 的倍數(shù)。注意:一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,其中最小的因數(shù)是1,最大的是本身,一個數(shù)的倍數(shù)是無限的,其中最小的倍數(shù)是本身。知識點二:質(zhì)數(shù)、合數(shù)與分解質(zhì)因數(shù)1、質(zhì)數(shù)與合數(shù):(1)一個數(shù),如果只有1和它本身兩個約數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(或素數(shù))。(2)個數(shù),如果只有1和它本身還有別的約數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù)。2、質(zhì)因數(shù):一個數(shù)的因數(shù)是質(zhì)數(shù),叫做這個數(shù)的質(zhì)因數(shù)。3、分解質(zhì)因數(shù)
2、:把一個合數(shù)用質(zhì)因數(shù)相乘的形式表示出來,叫做分解質(zhì)因數(shù)。4、自然數(shù)分類:質(zhì)數(shù)、合數(shù)、1.知識點三:最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)的應(yīng)用1、公約數(shù)和最大公約數(shù):幾個數(shù)公有的約數(shù),叫做這幾個數(shù)的公約數(shù);其中最大的一個,叫做這幾個數(shù)的最大公約數(shù)。2、公倍數(shù)和最小公倍數(shù):幾個數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個數(shù)的公倍數(shù);其中最小的一個,叫做這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。3、最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的求法:枚舉法、分解質(zhì)因數(shù)法、短除法。4、互質(zhì)數(shù):如果兩個數(shù)的最大公約數(shù)是 1,那么這兩個數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。5、互質(zhì)關(guān)系的兩個數(shù)的最大公約數(shù)是 1,最小公倍數(shù)是這兩個數(shù)的乘積。倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù)的最大公約數(shù)是其中較小的數(shù),最小公倍數(shù)是其中較大
3、的數(shù)。、例題講解例1: 6是倍數(shù)、3和2是因數(shù)。(X)分析:因數(shù)和倍數(shù)是兩個不同的概念,但又是一對相互依存的概念,不能單獨存在,即:不 能說誰是倍數(shù),也不能說誰是因數(shù);應(yīng)該說誰是誰的因數(shù),或誰是誰的倍數(shù)。改正:6是3和2的倍數(shù),3和2是6的因數(shù)。例2:兩個質(zhì)數(shù)的和是39,這兩個質(zhì)數(shù)的積是多少?思路導(dǎo)航:兩個數(shù)的和是39,說明這兩個數(shù)必定是一奇一偶,這兩個數(shù)都是質(zhì)數(shù),質(zhì)數(shù)中只有2是偶數(shù),因此,另一個數(shù)一定是 37.解:因2+37=39,而2X 37=74,所以這兩個數(shù)的積是74.答:這兩個質(zhì)數(shù)的積是74.練習(xí):1、兩個質(zhì)數(shù)和是99,這兩個質(zhì)數(shù)為幾?2、100可以用兩個質(zhì)數(shù)的和來表示,這兩個質(zhì)數(shù)的
4、差最小的值是多少?3、兩個質(zhì)數(shù)的和是50,這兩個質(zhì)數(shù)的乘積最大值是多少?例3:(1) 用一個數(shù)去除30、60、75,都能整除,這個數(shù)最大是多少?(2) 一個數(shù)用9、15、20除都能整除,這個數(shù)最小是多少? 思路導(dǎo)航:(1) 一個數(shù)去除30、60、75都能整除,這個數(shù)就是30、60、75的公約數(shù),要求符合條件的 最大的數(shù)就是求30、60、75的最大公約數(shù)。解:5 |30 60 7530、60、75 的最大公約數(shù)為 3X 5=153 |61215 所以,這個數(shù)最大是15.o(2) 個數(shù)用9、15、20除都能整除,這個數(shù)就是9、15、20的公倍數(shù),要求符合條件的最 小數(shù),就是求9、15、20的最小公
5、倍數(shù)。解:39 15 209、15、20 的最小公倍數(shù)為 3X 5X 3X 1X 4=1805 3 520所以這個數(shù)是180.314練習(xí):1、(1)求48和64的最大公約數(shù),(2)求8和12的最小公倍數(shù)2、求42、168、252的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)3、希望小學(xué)買來360個蘋果,480個桔子,400個梨,帶這些水果去慰問敬老院的老人們, 最多可以分成多少份同樣的禮物?每份中蘋果、桔子、梨各有多少個?例4:有3根鐵絲,長度分別是12厘米、18厘米和24厘米。現(xiàn)在要把它們截成相等的小段, 每根都不許有剩余。每小段最長是多少厘米? 一共可以截成多少段?思路導(dǎo)航:要截成相等的小段,且無剩余,所以每段
6、長度必須是 12、18、24的公約數(shù)。又因為每段盡可 能長,所以要求每段長度是12、18、24的最大公約數(shù)。解:3 |12 18 24習(xí)46 823 4(12、18、24) =3X 2=612W+18W+24W=2+3+4=9 (段)答:每段最長為6厘米,一共可以截成9段練習(xí):1、有三根鐵絲,分別長12厘米、18厘米、54厘米。要把它們都截成同樣長的小段不許剩每段最長是多少厘米? 一共能截多少段?2、有3根鋼管,分別長200厘米、240厘米、360厘米,現(xiàn)在要把這三根鋼管截成盡可能長且相等的小段,一共能截成多少段?3、五年級三個班分別有24人、36人、42人參加體育鍛煉,要把他們分成人數(shù)相等的
7、小組, 但各班同學(xué)不能打亂。最多每組多少人?每班各分多少組?例5:有一批圖書,總數(shù)在1000本以內(nèi),若按24本書包一捆,最后一本差2本;若按28本 書包一捆,最后一捆還是差2本;若按32本書包一捆,最后一捆也是差2本。這批圖書有多少本?思路導(dǎo)航:從題意可知,如果再加上2本圖書,總圖書數(shù)就能被24、28、32這三個數(shù)整除,是它們的公 倍數(shù)。這個公倍數(shù)必須小于1000即為最小公倍數(shù),最后再從最小公倍數(shù)中減 2。解:24,28,32=672672-2=670 (本)答:這批圖書有670本。練習(xí):1、有一籃雞蛋,按每4個一堆分多1個;按每5 一堆分多1個;按每6個一堆分也多1個 這籃雞蛋至少有多少個?
8、2、有一盒小花,每次8個8個地數(shù)、10個10個地數(shù)、12個12個地數(shù),最后總是剩下3朵。 這盒小花至少有多少朵?3、一個數(shù),不論是被10除,被4除,還是被15除,最后都少3,這個數(shù)最小是多少?三、課堂作業(yè)、填空1因為36寧9=4,所以()是()和( )的倍數(shù),()和()是()的因數(shù)。2、45的因數(shù)有:()25以內(nèi)5的倍數(shù)有()。3、 有甲、乙兩數(shù),它們既不是倍數(shù)關(guān)系,又不是互質(zhì)數(shù),兩數(shù)的最小公倍數(shù)是294。如果甲數(shù)為49,那么乙數(shù)為()。4、 a=2X 3X 5,b=2 x 3X 7,a和b的最大公約數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。5、 A=2X 3X MB=3X 5X (M是自然數(shù)且 M0),如
9、果A和B的最大公約數(shù)是 21,則皿是(),A和B的最小公倍數(shù)是()。6、如果A=60, B=42,那么A B的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。7、 在& 3、5、0、8、7這六個數(shù)中選出五個數(shù)組成一個能同時被2、3、5整除的最小五位&右圖是A、B C三個互相咬合的齒輪若 A輪轉(zhuǎn)3圈,B 輪轉(zhuǎn)了 7圈,C輪轉(zhuǎn)2圈,那么,這三個齒輪的齒數(shù)最少 是A輪( )齒,B輪( )齒,C輪( )齒。9、 一個數(shù)個位和十位上的數(shù)字都是合數(shù),而且是互質(zhì)數(shù),這個數(shù)最小是()。10、 從0、4、5、7中選擇三個數(shù)字組成一個能同時被 2、3、5整除的最大三位數(shù),這個三位 數(shù)是(),把它分解質(zhì)因數(shù)是()。11籃子里有
10、雞蛋若干個,每次取出 3個,最后剩1個;每次取5個,最后剩下3個;每次取7個,最后剩下5個,則籃子里最少有()個雞蛋。12、已知a與b的最大公約數(shù)是10, a與c,b與c的最小公倍數(shù)都是30。則滿足此條件的a, b,c共有()組。選擇1、屬于因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系的等式是()A、2X 0.25 = 0.5 B 、2X 25= 50 C 、2X 0= 02、甲每4天去少年宮一次,乙每6天去一次,丙每8天去一次,如果6月1日,甲乙丙同時 去少年宮,則下次同去少年宮應(yīng)是()A 6月9日 B 、6月19日 C 、6月15日 D 、6月25日3、 一個大廳里共有200盞彩燈。每兩盞燈與一個拉線開關(guān)相連(同時亮或
11、同時熄)?,F(xiàn)在, 所有開關(guān)按序號1 100安裝在同一個控制箱內(nèi),所有的燈都處于“熄”的狀態(tài)。李明先將序 號是3的倍數(shù)的開關(guān)拉一遍,接著六強將序號是 5的倍數(shù)的開關(guān)拉了一遍,這時,大廳里共 有()盞燈亮著。A 40 B 、80 C 、82 D 、944、在所有的質(zhì)數(shù)中,偶數(shù)的個數(shù)有()。A、一個也沒有 B 、有一個C 、有兩個 D 、有無數(shù)個5、 a與b是互質(zhì)數(shù),它們的最小公倍數(shù)是最大公約數(shù)的 m倍,則m是()A ab B 、a C 、 b D 、1三、判斷1、因為0.6 X 5=3,所以3是0.6和5的倍數(shù)。()2、相鄰兩偶數(shù)的和是30,則它們的最大公約數(shù)是2。()3、 任意兩個相鄰的自然數(shù)(
12、0除外)都是互質(zhì)數(shù)。()4、 所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。()5、 除2以外所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。()6、 奇數(shù)與偶數(shù)的積是偶數(shù)。()7、4和15都是合數(shù),又是質(zhì)數(shù)。()&分子、分母都是質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)一定是最簡分?jǐn)?shù)。()四、解決問題1、有三張卡片,它們上面各寫一個數(shù)字,從中抽出一張、二張、三張,按任意次序排列出來,可以得到不同的一位數(shù)、二位數(shù)、三位數(shù),請你將其中的質(zhì)數(shù)都寫出來2、一個長方體木塊,它的長、寬、高的厘米數(shù)正好是三個連續(xù)的自然 數(shù),這個長方體的體積是504立方厘米。求這個長方體的表面積是多少平方厘米?3、希望小學(xué)五年級有90名同學(xué)出去郊游,途中要過一條河,船夫用幾只小船分3次把所有的同學(xué)渡過河去。
13、已知船載的人數(shù)都相等,并且至少載2人。問每次應(yīng)有幾只船?每只船載多少人?4、兩個數(shù)的最大公約數(shù)是 6,最小公倍數(shù)是144,這兩個數(shù)各是多少?有幾組這樣的數(shù)?5、一張長方形紙長112厘米,寬80厘米,把它剪成若干個同樣大小的正方形,使邊長是整 厘米且不能有剩余,最少能剪多少個?6、有一塊長、寬、高分別是120厘米、90厘米、60厘米的長方體木料,現(xiàn)在要把它鋸成大 小相等的正方體木塊且木料沒有剩余。鋸成的正方體木塊棱長最長是多少厘米?共可以鋸成 多少塊?7、張妮有若干張畫片,7張一數(shù)還余4張,5張一數(shù)又少3張,3張一數(shù)正好。問:張妮至 少有多少張畫片?8琦琦、夢夢、妮妮。浩浩四位小朋友,每隔不同的
14、天數(shù)去敬老院做好事一次,琦琦3天去一次,夢夢4天去一次,妮妮5天去一次,浩浩6天去一次。有一次四位小朋友是星期一在 敬老院相逢,至少要過多少天四位小朋友才會在敬老院再次相逢?相逢時是星期幾?9、公路上一排電線桿,共25根,每相鄰兩根間的距離原來都是 45米,現(xiàn)在要改成60 米, 可以有幾根不需移動?10、在長廊兩側(cè)每隔4米種一棵楓樹,結(jié)果第一課與最后一棵相距 48米?,F(xiàn)在將樹栽成每隔6米種一棵,其中有幾棵不需要移動?11、A、B兩地有一段公路長7200米,路旁有路標(biāo),原來每 300米有一個(起點、終點各一 個),現(xiàn)在要改為800米一個,有多少個舊路標(biāo)可以利用?12、從小張家到學(xué)校每隔50米有一
15、根電線桿,加上兩端的兩根一共有 55根電線桿?,F(xiàn)在實 行線路改造,改成每隔60米安裝一根電線桿,那么包括兩端共有多少根不必移動?13、有甲、乙兩個互相銜接的齒輪,甲輪有 437齒,乙輪有323齒,甲輪的某一齒與乙輪的 某一齒從第一次接觸到第二次接觸,需要各轉(zhuǎn)幾圈?14、一對嚙合齒輪,一個有132個齒,一個有48個齒,其中嚙合的任意一對齒從第一次相接到 再次相接,兩個齒輪各要轉(zhuǎn)動多少圈?15、一對互相嚙合的齒輪,分別有 84和30個齒,問:其中某一對齒從第一次相遇到第二次 相遇,兩個齒輪至少各轉(zhuǎn)多少圈?16、在一種電動機中有三個齒輪互相嚙合,第一個齒輪有28個齒,第二個齒輪有42個齒,第三個齒輪
16、有108個齒?,F(xiàn)在三個齒輪中某幾個齒互相嚙合后,到下次還是這幾個齒再互相 嚙合時,各齒輪最少需要轉(zhuǎn)多少圈?答案: 例2練習(xí)1、 兩個數(shù)的和是99.99是奇數(shù),那么兩個數(shù)必一奇一偶,偶質(zhì)數(shù)只有2,那么另一個質(zhì)數(shù)是97,所以這兩個質(zhì)數(shù)為2和97.2、用兩個質(zhì)數(shù)的和表示100的方法有很多種,要使它的差最小,這兩個數(shù)應(yīng)充分接近,經(jīng)試驗可知,當(dāng)100=53+47時,兩數(shù)差最小,是53-47=6.3、把50表示為兩個質(zhì)數(shù)的和,共有四種形式:50=3+47=7+43=13+37=19+31 因為 19X 31 =589 13X 37 = 481 7X 43 = 301 3X 47= 141,所以所求的最大乘
17、積是 589。例3練習(xí)1、(1) 48 的因數(shù)有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、4864 的因數(shù)有:1、2、4、8、16、32、6448、64 公有的因數(shù)有 1、2、4、& 16,所以(48、64) =16(2) 8 的倍數(shù)有:8、16、24、32、40、48、56、64、72、12 的倍數(shù)有:12、24、36、48、60、72、 因為8、12的公倍數(shù)有24、48、72。所以8,12=24。2、( 42、168、252) =2 X 7X 3=4242、168、252=2 X 7X 3X 2X 1 X 2X 3=5043、( 360、480、400 ) =40 (份)每份中有蘋果9個
18、,桔子12個、梨10個。例4練習(xí):1、每段最長6厘米,能截14段。2、能截成20段。3、(24, 36, 42) =624-6=4 (組)36-6=6 (組)42十6=7 (組)三個班各分成4組、6組和7組。所以每組最多有6人。例5練習(xí):1、 61個 2、 123朵3、要求的這個數(shù)應(yīng)比10,4和15的最小公倍數(shù)少3.10,4,15=60,60- 3=57,所以這個數(shù)是 57.課堂作業(yè):一、填空1、3694 94 362、13 59 15453、424、62105、72106、64207、 35670146219、4910、750750=2 X 3X 5X 5X 511、10312、 6二、選擇
19、1、B2、D3、D 4、B 5、A三、判斷1、X 2V 3、X 4、X 5v 6V 7、X 8v四、解決問題1、答:可排出質(zhì)數(shù)2,3,13,31,23.2、504=2X 2X 2X 3X 3X 7=(2X 2X 2)X( 3X 3)X 7=7 X 8X 9因此這個長方體的長、寬、高分別為 7厘米、8厘米和9厘米(順序不限)。它的表面積為:(7X 8+ 7X 9+ 8X 9)X 2 = 382 (平方厘米)答:這個長方體的表面積是382平方厘米。3、因為每只船所載的人數(shù)相等,且 3次就把90人全渡過河去,所以每次渡過河的總?cè)藬?shù)相 等,均為90 - 3=30 (人)每次渡河總?cè)藬?shù)30=每只船上的人
20、數(shù)X船數(shù)30=2X 3X 5,因為每只船上的人數(shù)相等,且至少載2人,每次渡河的船次與每只船上所載的人數(shù)有以下幾種情況:用2只船,每只船載15人。用3只船,每只船載10人。用5只船,每只船載6人。用6只船,每只船載5人。用10只船,每只船載3人。用15只船,每只船載2人。4、 設(shè)這兩個數(shù)為甲和乙,根據(jù)它們的最大公約數(shù)是6,可以設(shè)61甲乙ab(a與b互質(zhì))那么,它們的最小公倍數(shù)就是 6ab=144,因此ab=24,由于a與b互質(zhì),所以ab分別為1和 24,或ab分別為3和8,原來的兩個數(shù)是廠 1X 6=6或pX6=181 24 X 6=144|8 X 6=48符合條件的數(shù)有2組答:這兩個數(shù)是6和1
21、44或18和48,共2組。5、因為要剪成同樣大的正方形,無剩余,那么這個正方形的邊長一定要能整除這張紙的長和 寬。即正方形的邊長是112和80的公約數(shù),又因為剪的個數(shù)越少正方形邊長就越長,而題中 要求最少剪多少個,因此正方形的邊長必須最長。也就是正方形的邊長是112和80的最大公 因數(shù)。解:(112、80)=16(112- 16)X( 80- 16) =7X 5=35答:最少可以剪35個正方形。6、把鋸得的所有木料堆起來,適當(dāng)組合以后,一定可以堆成原來長方體木料的形狀,那么木 料的長、寬、高都是小木塊棱長的倍數(shù);反過來,小木塊的棱長就是原來木料長、寬、高的 公約數(shù),要求正方體木塊棱長最長就是求長、寬、高的最大公約數(shù)。木料鋸成小正方體之后體積總和沒有改變,所以用木料原來的體積除以小正方體的體積,就 可以得到小正方體的塊數(shù)。解:(120、90、60) =10 X 3=30120X 90X 60-( 30X 30X 30) =24 (塊)答:鋸成正方體木塊棱長最長是 30厘米,一共可以鋸為24塊。7、 根據(jù)題意,張妮的畫片數(shù)量應(yīng)是 3的倍數(shù),同時又是比3、5、7的最小公倍數(shù)少3的數(shù)。3、5、7 的最小公倍數(shù)是 3 X 5X 7=105,105-3=102 (張)答:張妮的畫片至少有102張。&從這一次相逢到下一次再相逢,所需的天數(shù)一定能被
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度服裝設(shè)計委托創(chuàng)作合同
- 感恩課程課件教學(xué)課件
- 2024年度互聯(lián)網(wǎng)金融與投資合同
- 2024年城市供水供電管網(wǎng)改造工程合同
- 2024年度電子商務(wù)平臺服務(wù)外包合同
- 2024年度智能家居產(chǎn)品購銷合同
- 2024年屋產(chǎn)交易合同:個人賣家與買家之間的協(xié)議
- 2024年度光伏發(fā)電項目建設(shè)與運營合同
- 大學(xué)民法課件教學(xué)課件
- 公司中秋節(jié)員工的慰問信(18篇)
- 高考數(shù)學(xué)小題狂練:每題都附有詳細解析
- 浮動碼頭施工方案
- Poka-Yoke防錯技術(shù)(完整版)
- 保安交接班記錄表(2)
- 神明—EZflame火焰檢測系統(tǒng)
- 個人簡歷求職簡歷課件.ppt
- 2018年江蘇高考滿分作文:在母語的屋檐下
- 新青島版五四制2021-2022四年級科學(xué)上冊實驗指導(dǎo)
- 小學(xué)四年級音樂課程標(biāo)準(zhǔn)
- 雙向細目表和單元測試卷及組卷說明
- 離子色譜法測定空氣中二氧化硫
評論
0/150
提交評論