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1、-新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 我們有下列我們有下列“癥狀癥狀”嗎?嗎? 在工作中常常會(huì)出現(xiàn)以下情況:在工作中常常會(huì)出現(xiàn)以下情況: a) 急等要的東西找不到,心里特別煩燥急等要的東西找不到,心里特別煩燥 b) 桌面上擺得零零亂亂,以及辦公室空間有一種壓抑感桌面上擺得零零亂亂,以及辦公室空間有一種壓抑感 c) 沒有用的東西堆了很多,處理掉又舍不得,不處理又占用空間沒有用的東西堆了很多,處理掉又舍不得,不處理又占用空間 d) 工作臺(tái)面上有一大堆東西,理不清頭緒工作臺(tái)面上有一大堆東西,理不清頭緒 e) 每次找一件東西,都要打開所有的抽屜箱柜狂翻每次找一件東西,都要打開所有的抽屜箱柜

2、狂翻 f) 環(huán)境臟亂,使得上班人員情緒不佳環(huán)境臟亂,使得上班人員情緒不佳 g) 制訂好的計(jì)劃,事務(wù)一忙就制訂好的計(jì)劃,事務(wù)一忙就“延誤延誤”了了 h) 材料、成品倉(cāng)庫(kù)堆放混亂,帳、物不符,堆放長(zhǎng)期不用的物品,占材料、成品倉(cāng)庫(kù)堆放混亂,帳、物不符,堆放長(zhǎng)期不用的物品,占 i) 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備灰塵很厚,長(zhǎng)時(shí)間未清掃,有用和無用的物品同時(shí)存生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備灰塵很厚,長(zhǎng)時(shí)間未清掃,有用和無用的物品同時(shí)存 放,活動(dòng)場(chǎng)所變得很??;放,活動(dòng)場(chǎng)所變得很小; j) 生產(chǎn)車道路被堵塞,行人、搬運(yùn)無法通過。生產(chǎn)車道路被堵塞,行人、搬運(yùn)無法通過。 如果每天都被這些小事纏繞,你的工作情緒就會(huì)受到影響,大大降低 工作效率。解決

3、上述“癥狀”的良方推行5S 管理。 5S基本概編基本概編 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 1)整理: 2)整頓: 3)清掃: 4)清潔: 5) 素養(yǎng): 區(qū)分必要不必要的-良品不良品/即 用品不用品,拋棄不必要的 已“整理”的分類分區(qū)域擺放整 齊,方便使用 把已“整理整頓”的要弄干凈, 清除灰塵、污垢、異物 把“整理整頓清掃”的狀態(tài)維 持改善保持干凈、目視化 遵守規(guī)定、制度習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí) 要即時(shí)無私心的指責(zé),隨時(shí)進(jìn)行前 四項(xiàng)的動(dòng)作行為 什么是什么是5S? 高先電子高先電子-新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 推行5S 的理由 實(shí)踐證明5S 推行不良,會(huì)產(chǎn)生下列不良

4、后果。 a) 影響人們的工作情緒; b) 造成職業(yè)傷害,發(fā)生各種安全事故; c) 降低設(shè)備的精度及使用壽命; d) 由于標(biāo)識(shí)不清而造成誤用; e) 影響工作和產(chǎn)品質(zhì)量。 推行推行5S的理由作用及目的的理由作用及目的 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 a) 提供一個(gè)舒適的工作環(huán)境; b) 提供一個(gè)安全的作業(yè)場(chǎng)所; c) 塑造一個(gè)企業(yè)的優(yōu)良形象,提高員工工作熱情和敬業(yè)精神; d) 穩(wěn)定產(chǎn)品的質(zhì)量水平; e) 提高工作效率降低消耗; f) 增加設(shè)備的使用壽命減少維修費(fèi)用。 推行5S 管理的作用 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 a) 員工作業(yè)出錯(cuò)機(jī)會(huì)減少,不良品下降,

5、品質(zhì)上升;員工作業(yè)出錯(cuò)機(jī)會(huì)減少,不良品下降,品質(zhì)上升; b) 提高土氣;提高土氣; c) 避免不必要的等待和查找,提高了工作效率;避免不必要的等待和查找,提高了工作效率; d) 資源得以合理配置和使用,減少浪費(fèi);資源得以合理配置和使用,減少浪費(fèi); e) 整潔的作業(yè)環(huán)境給客戶留下深刻印象,提高公司整體形象;整潔的作業(yè)環(huán)境給客戶留下深刻印象,提高公司整體形象; f) 通道暢通無阻,各種標(biāo)識(shí)清楚顯眼,人身安全有保障;通道暢通無阻,各種標(biāo)識(shí)清楚顯眼,人身安全有保障; g) 為其他管理活動(dòng)的順利開展打下基礎(chǔ)。為其他管理活動(dòng)的順利開展打下基礎(chǔ)。 推行管理的目的 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部

6、公開 從推進(jìn)層次圖中可以看出,整理、整頓、清掃、清潔的對(duì)象是從推進(jìn)層次圖中可以看出,整理、整頓、清掃、清潔的對(duì)象是“場(chǎng)地場(chǎng)地”, “物品物品”。修養(yǎng)的對(duì)象則是人,而。修養(yǎng)的對(duì)象則是人,而“人人”是企業(yè)最重要的資源,我們可以從是企業(yè)最重要的資源,我們可以從 “企業(yè)企業(yè)”的的“企企”字中分析人在企業(yè)中的重要,所謂字中分析人在企業(yè)中的重要,所謂“企企”字是由字是由“人人”和和 “止止”組成,組成,“人人”走了企業(yè)也就停走了企業(yè)也就?!爸怪埂保栽谄髽I(yè)經(jīng)營(yíng)中,人的問題處,所以在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,人的問題處 置的好,人心穩(wěn)定,企業(yè)就興旺發(fā)達(dá)。置的好,人心穩(wěn)定,企業(yè)就興旺發(fā)達(dá)。 在在5S 5S 活動(dòng)中,我們應(yīng)

7、不厭其煩地教育員工做好整理、整頓、清掃工作,其活動(dòng)中,我們應(yīng)不厭其煩地教育員工做好整理、整頓、清掃工作,其 目的不只是希望他們將東西擺好,設(shè)備擦干凈,最主要的是通過細(xì)鎖單調(diào)的動(dòng)目的不只是希望他們將東西擺好,設(shè)備擦干凈,最主要的是通過細(xì)鎖單調(diào)的動(dòng) 作中,潛移默化,改變他們的思想,使它們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,進(jìn)而能依照規(guī)定作中,潛移默化,改變他們的思想,使它們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,進(jìn)而能依照規(guī)定 的事項(xiàng)(廠紀(jì)、廠規(guī)、各種規(guī)章制度,標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)規(guī)程)來行動(dòng),變成一個(gè)有的事項(xiàng)(廠紀(jì)、廠規(guī)、各種規(guī)章制度,標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)規(guī)程)來行動(dòng),變成一個(gè)有 高尚情操的真正優(yōu)秀員工。高尚情操的真正優(yōu)秀員工。 總之,總之,5S 5S 活動(dòng)

8、是種人性的素質(zhì)的提高,道德修養(yǎng)的提升,最終目的在于活動(dòng)是種人性的素質(zhì)的提高,道德修養(yǎng)的提升,最終目的在于 “教育教育”育新育新“人人”。 5S 活動(dòng)的重點(diǎn):修養(yǎng) -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 三最原則三最原則-徹底徹底5S原則:原則: 1) 最高處;最高處; 2) 最低處;最低處; 3) 最角落處。最角落處。 清潔的判斷標(biāo)準(zhǔn)清潔的判斷標(biāo)準(zhǔn) -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 1)直線:直線: 2)有序:有序: 3)標(biāo)示。標(biāo)示。 5S的判斷標(biāo)準(zhǔn)的判斷標(biāo)準(zhǔn) -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 什么是目視化?什么是目視化? 用眼睛直接就可以從標(biāo)識(shí)中獲取

9、實(shí)物 的屬性的方式! 目視化的標(biāo)準(zhǔn)?目視化的標(biāo)準(zhǔn)? 不用問別人就知道實(shí)物的屬性 目視化目視化 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 是否包含了:是否包含了: 1) 時(shí)間時(shí)間 2) 人物人物 3) 狀態(tài)(顏色,所屬狀態(tài)(顏色,所屬 狀況等等)狀況等等) 4) 數(shù)量數(shù)量 標(biāo)示的基本注意點(diǎn) -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 靜電防護(hù)培訓(xùn)靜電防護(hù)培訓(xùn) 高先電子(深圳)有 限公司 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 什么是靜電什么是靜電? 什么是靜電什么是靜電? v原子是由原子核中的質(zhì)子、中子,與原子外圍高速運(yùn)原子是由原子核中的質(zhì)子、中子,與原子外圍高速運(yùn) 轉(zhuǎn)的

10、電子組成;轉(zhuǎn)的電子組成; v質(zhì)子帶正電,電子帶負(fù)電,在原子中,質(zhì)子數(shù)與電子質(zhì)子帶正電,電子帶負(fù)電,在原子中,質(zhì)子數(shù)與電子 數(shù)量相等,原子不顯電性;數(shù)量相等,原子不顯電性; v原子外圍電子在能量發(fā)生變化時(shí)容易脫離而成為游離原子外圍電子在能量發(fā)生變化時(shí)容易脫離而成為游離 電子,這樣質(zhì)子數(shù)就會(huì)大于電子數(shù)而顯正電性;電子,這樣質(zhì)子數(shù)就會(huì)大于電子數(shù)而顯正電性; v有些原子會(huì)捕捉到游離電子,而造成電子數(shù)多于質(zhì)子有些原子會(huì)捕捉到游離電子,而造成電子數(shù)多于質(zhì)子 數(shù)而顯負(fù)電性;數(shù)而顯負(fù)電性; v局部地方游離電子集中或減少而造成質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)局部地方游離電子集中或減少而造成質(zhì)子數(shù)與電子數(shù) 不等而顯電性;不等而顯電

11、性; -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 靜電的性質(zhì)靜電的性質(zhì) v出現(xiàn)在物體表面,因?yàn)樵谖矬w內(nèi)部會(huì)相互出現(xiàn)在物體表面,因?yàn)樵谖矬w內(nèi)部會(huì)相互 平衡,而物體表面,就難以完全平衡;平衡,而物體表面,就難以完全平衡; v靜電是電荷,具有電的所有特征,會(huì)產(chǎn)生靜電是電荷,具有電的所有特征,會(huì)產(chǎn)生 電場(chǎng),對(duì)附近的物質(zhì)產(chǎn)生影響;電場(chǎng),對(duì)附近的物質(zhì)產(chǎn)生影響; v靜電移動(dòng)起來能夠形成電流,電流的大小靜電移動(dòng)起來能夠形成電流,電流的大小 決定對(duì)器件損壞的程度;決定對(duì)器件損壞的程度; -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 靜電是怎么產(chǎn)生的靜電是怎么產(chǎn)生的? v 接觸、接觸、摩檫、感應(yīng)摩檫、感

12、應(yīng)、沖流、冷凍、電解、壓電、溫差等、沖流、冷凍、電解、壓電、溫差等 v 接觸接觸電荷轉(zhuǎn)移電荷轉(zhuǎn)移偶電層形成偶電層形成電荷分離電荷分離 靜電產(chǎn)生的主要方式是靜電產(chǎn)生的主要方式是: :磨擦與感磨擦與感 應(yīng)應(yīng) -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 由相對(duì)濕度差引起的靜電和靜電電壓由相對(duì)濕度差引起的靜電和靜電電壓 靜電發(fā)生的方法靜電發(fā)生的方法靜電電壓(靜電電壓(V V) 相對(duì)濕度相對(duì)濕度10-20%10-20%相對(duì)濕度相對(duì)濕度65-90%65-90% 在地毯上步行在地毯上步行35000350001500015000 乙稀地板上步行乙稀地板上步行1200012000250250 在工作臺(tái)上工

13、作的人在工作臺(tái)上工作的人60006000100100 工作指示用的乙稀包工作指示用的乙稀包70007000600600 從工作臺(tái)上取普通聚脂袋從工作臺(tái)上取普通聚脂袋200002000012001200 聚氨脂泡沫塑料作工作墊聚氨脂泡沫塑料作工作墊180001800015001500 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 靜電危害形式靜電危害形式 v 靜電吸附靜電吸附 灰塵會(huì)降低單板或器件的絕緣阻抗,影響電性能灰塵會(huì)降低單板或器件的絕緣阻抗,影響電性能 v 靜電放電產(chǎn)生電流會(huì)對(duì)器件有影響,電流的大小確定對(duì)器件影響的程靜電放電產(chǎn)生電流會(huì)對(duì)器件有影響,電流的大小確定對(duì)器件影響的程 度:度

14、: 硬擊穿(電流足夠大):一次性芯片介質(zhì)擊穿、燒毀等永 久性失效。 軟擊穿(電流較大):造成器件的性能劣化或參數(shù)指標(biāo)下 降而成為隱患。 無影響(電流足夠?。?v 在強(qiáng)電場(chǎng)下,絕緣介質(zhì)會(huì)發(fā)生變性,某些物質(zhì)變性后,即 算電場(chǎng)消失后也不能復(fù)原,例如IC中的氧化層中的SiO2等 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 靜電感應(yīng):當(dāng)導(dǎo)體和電介質(zhì)置于靜電場(chǎng)中, 在其上感應(yīng)出正或負(fù)電荷,同時(shí)由于電荷定 向移動(dòng)而形成電流;電場(chǎng)消失后,不平衡的 電荷恢復(fù)到原狀,再次發(fā)生電荷移動(dòng),并產(chǎn) 生電流。并且感應(yīng)產(chǎn)生的電荷同時(shí)也能感應(yīng) 其它導(dǎo)體與電介質(zhì)產(chǎn)生靜電。 v 靜電放電時(shí),因電場(chǎng)發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁脈沖:當(dāng)

15、脈沖 干擾耦合到計(jì)算機(jī)和低電平數(shù)字電路時(shí),致使電路出現(xiàn)誤 動(dòng)作。 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 典型的靜電源 o 人: 人體,頭發(fā) o工作臺(tái)表面: 油漆或浸漆表面,普通塑料貼面,普通乙烯及樹脂表面 o地板: 塑料及普通地板革,拋光打蠟?zāi)镜匕澹胀ㄒ蚁渲?o工作服、帽、鞋: 普通滌綸,合成纖維及尼龍面料,塑料及普通膠底鞋 o操作工具及設(shè)備: 普通塑料盒、架、瓶、盤用品,椅子,傳送帶及紙制品,普通泡 沫及一般電動(dòng)工具、壓縮機(jī)、噴射設(shè)備、蒸發(fā)設(shè)備等 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 靜電放電(ESD)的損傷模型 v人體帶電模型(HBM):HBM是根據(jù)帶有靜電的操

16、作是根據(jù)帶有靜電的操作 者在工作過程中與器件的管腳接觸,將存儲(chǔ)于人體的靜電荷通過者在工作過程中與器件的管腳接觸,將存儲(chǔ)于人體的靜電荷通過 器件對(duì)地放電致使器件損壞而建立的,因此稱為人體帶電模型器件對(duì)地放電致使器件損壞而建立的,因此稱為人體帶電模型 v器件帶電模型(CDM):CDM是基于已帶電的是基于已帶電的 器件通過引腳與地接觸時(shí),發(fā)生對(duì)地放電引起器件失效而建立的。器件通過引腳與地接觸時(shí),發(fā)生對(duì)地放電引起器件失效而建立的。 v電場(chǎng)感應(yīng)模型(FIM):FIM是當(dāng)器件處于是當(dāng)器件處于 靜電場(chǎng)環(huán)境中時(shí),在器件內(nèi)部將感應(yīng)出電位差,所感應(yīng)的電位差靜電場(chǎng)環(huán)境中時(shí),在器件內(nèi)部將感應(yīng)出電位差,所感應(yīng)的電位差

17、引起器件擊穿而建立的。引起器件擊穿而建立的。 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 靜電控制基本原則靜電控制基本原則 v應(yīng)將靜電的產(chǎn)生減至最少應(yīng)將靜電的產(chǎn)生減至最少 v為導(dǎo)電物提供一條受控的放電通路為導(dǎo)電物提供一條受控的放電通路 v屏蔽屏蔽-防止產(chǎn)生靜電的物體引起危害,保護(hù)防止產(chǎn)生靜電的物體引起危害,保護(hù) 靜電敏感器件靜電敏感器件 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 靜電防護(hù)的五個(gè)關(guān)鍵靜電防護(hù)的五個(gè)關(guān)鍵 v工作區(qū)工作區(qū) v活動(dòng)的人活動(dòng)的人 v器材儲(chǔ)運(yùn)時(shí)的靜電控制器材儲(chǔ)運(yùn)時(shí)的靜電控制 v靜電的測(cè)量和監(jiān)視靜電的測(cè)量和監(jiān)視 v防靜電意識(shí)的教育和培訓(xùn)防靜電意識(shí)的教育和培訓(xùn) -

18、新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 原理及材料原理及材料 v靜電泄放和耗散靜電泄放和耗散 v防靜電材料:分為導(dǎo)靜電、靜電耗散、電磁屏防靜電材料:分為導(dǎo)靜電、靜電耗散、電磁屏 蔽耗散復(fù)合蔽耗散復(fù)合 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 泄放與接地 v 接地的作用就是提供一條靜電泄放的通路,保證所有的物體都與大地相接地的作用就是提供一條靜電泄放的通路,保證所有的物體都與大地相 連,相互之間可能產(chǎn)生的電位差最小。連,相互之間可能產(chǎn)生的電位差最小。 v 泄放與接地的特殊情況 當(dāng)ESD防護(hù)材料的面積足夠大,而且對(duì)大地的電容量也很大,當(dāng)少 量的靜電荷泄放其上時(shí),對(duì)SSD器件不會(huì)造成

19、損壞。所以在某些情況 下,可將表面積非常大的ESD防護(hù)材料視為一懸浮接地。即使不直接 接地也不會(huì)對(duì)SSD器件造成損壞。 v 軟接地 地線串接阻值較高的電阻器后再與大地相連。軟接地的目的在于 將對(duì)地電流限制在人身安全范圍之下(5mA)。 v 硬接地 將地線直接接地或通過一低電阻接地。硬接地用于靜電屏蔽或儀 器設(shè)備、金屬體的接地。 使用靜電耗散材料泄放 使用導(dǎo)靜電材料泄放 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 靜電屏蔽與接地靜電屏蔽與接地 v靜電屏蔽及接地通常用于高壓電源產(chǎn)生的靜電靜電屏蔽及接地通常用于高壓電源產(chǎn)生的靜電 場(chǎng)屏蔽,某些對(duì)靜電極敏感電路的屏蔽,從而場(chǎng)屏蔽,某些對(duì)靜電極敏感

20、電路的屏蔽,從而 避免靜電場(chǎng)對(duì)避免靜電場(chǎng)對(duì)SSDSSD器件和器件和SSDSSD組件的感應(yīng)和靜電組件的感應(yīng)和靜電 放電產(chǎn)生的寬頻帶干擾。靜電屏蔽效果與接地放電產(chǎn)生的寬頻帶干擾。靜電屏蔽效果與接地 有很大關(guān)系,有很大關(guān)系,只有將屏蔽體接地,才能保證屏只有將屏蔽體接地,才能保證屏 蔽體上感應(yīng)的靜電荷泄放蔽體上感應(yīng)的靜電荷泄放,使屏蔽體內(nèi)的電路,使屏蔽體內(nèi)的電路 不受靜電場(chǎng)干擾。不受靜電場(chǎng)干擾。 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 防靜電用品防靜電用品 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 靜電手腕帶測(cè)試方法靜電手腕帶測(cè)試方法 靜電手腕帶與靜電測(cè)試儀連接方法 手腕帶夾與靜電測(cè)

21、試儀夾需夾好 手腕帶與皮膚手腕帶與皮膚 接觸良好接觸良好,手手 環(huán)扣不能松動(dòng)環(huán)扣不能松動(dòng) -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 靜電手腕帶測(cè)試方法靜電手腕帶測(cè)試方法 手腕帶夾與靜電測(cè)試儀夾需夾好 一只手戴手腕帶,要求手腕帶的金屬部 分與手心那面的皮膚接觸好,另外一只 手按金屬圓盤 測(cè)試時(shí)綠色的測(cè)試時(shí)綠色的 信號(hào)燈亮信號(hào)燈亮 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 靜電手腕帶測(cè)試方法靜電手腕帶測(cè)試方法 一只手戴手腕帶又用同一只手 去按金屬圓盤是錯(cuò)誤的 手腕帶夾與測(cè)試靜電儀夾未夾 好是錯(cuò)誤的 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 作業(yè)指導(dǎo)書指引作業(yè)指導(dǎo)書指引 -新

22、員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容 1)封面 2)排拉表 3)流程圖 4)工藝明細(xì) 5)作業(yè)指導(dǎo)書 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 流程圖流程圖 業(yè)務(wù)流程圖業(yè)務(wù)流程圖(transaction flow diagram,簡(jiǎn)簡(jiǎn) 稱稱TFD),就是用一些規(guī)定的符號(hào)及連線來表示就是用一些規(guī)定的符號(hào)及連線來表示 某個(gè)具體業(yè)務(wù)處理過程某個(gè)具體業(yè)務(wù)處理過程 我們作業(yè)指導(dǎo)書里的流程圖是手機(jī)組裝各個(gè)步驟我們作業(yè)指導(dǎo)書里的流程圖是手機(jī)組裝各個(gè)步驟 及人員分配的直觀圖,能夠清晰的看到手機(jī)從及人員分配的直觀圖,能夠清晰的看到手機(jī)從 各個(gè)元器件到組裝成整機(jī)的詳細(xì)

23、過程。各個(gè)元器件到組裝成整機(jī)的詳細(xì)過程。 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 排拉表排拉表 排位圖直觀的體現(xiàn)流程圖上的各個(gè)步驟在拉排位圖直觀的體現(xiàn)流程圖上的各個(gè)步驟在拉 線上的位置安排,以及作業(yè)員的數(shù)量。線上的位置安排,以及作業(yè)員的數(shù)量。 流程各工位工時(shí)及拉平衡分析流程各工位工時(shí)及拉平衡分析 工藝明細(xì)工藝明細(xì) -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 作業(yè)指導(dǎo)書作業(yè)指導(dǎo)書 組裝作業(yè)指導(dǎo)書組裝作業(yè)指導(dǎo)書 產(chǎn)品型號(hào)產(chǎn)品型號(hào) 文件編號(hào)文件編號(hào) QI-IE-0805 版本版本V1.0 A252D 工序名稱工序名稱裝攝像頭裝攝像頭工序號(hào)工序號(hào) 9 受受 控控 -新員工入職培訓(xùn)教程新

24、員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 物料明細(xì)表物料明細(xì)表 NO. 物料名稱(規(guī)格)物料名稱(規(guī)格)數(shù)量數(shù)量單位單位 NO. 物料名稱(規(guī)格)物料名稱(規(guī)格)數(shù)量數(shù)量單位單位 工時(shí)工時(shí) -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 作業(yè)示意圖作業(yè)示意圖 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 步步 驟驟 作作 業(yè)業(yè) 內(nèi)內(nèi) 容容 順順 檢檢 檢查上工序有無作業(yè)不良現(xiàn)象檢查上工序有無作業(yè)不良現(xiàn)象. 1.操作前確定靜電防護(hù)措施保護(hù)良好;操作前確定靜電防護(hù)措施保護(hù)良好; 2.取取1PCS攝像頭,檢查是否為本機(jī)型所用攝像頭,檢查是否為本機(jī)型所用,是否有外觀不良是否有外觀不良; 3.用指甲把主板按鍵連

25、接器卡扣輕輕扣開,手不可太用力以免把連接器扣掉;用指甲把主板按鍵連接器卡扣輕輕扣開,手不可太用力以免把連接器扣掉; 4.將攝像頭將攝像頭FPC水平插入連接器扣內(nèi);插緊,然后用指甲把連接器卡口扣回;水平插入連接器扣內(nèi);插緊,然后用指甲把連接器卡口扣回; 5.取取1PCS攝像頭連接器泡棉貼于主板攝像頭插座上攝像頭連接器泡棉貼于主板攝像頭插座上,如圖所示如圖所示; 6.自檢作業(yè)良好,把良品傳入下道工序自檢作業(yè)良好,把良品傳入下道工序. 自自 檢檢 自檢攝像頭自檢攝像頭FPC有無插到位有無插到位; 注注 意意 事事 項(xiàng)項(xiàng) 打開和合連接器時(shí)力度不要太大,以免損壞連接器打開和合連接器時(shí)力度不要太大,以免損

26、壞連接器 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 輔助材料輔助材料相關(guān)記錄表格相關(guān)記錄表格設(shè)備設(shè)備工具、夾具工具、夾具 擬制擬制審核審核會(huì)簽會(huì)簽標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)化批準(zhǔn)批準(zhǔn)頁(yè)碼頁(yè)碼 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 日日 期期 更改內(nèi)容更改內(nèi)容更改者更改者審核者審核者 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 手機(jī)主要部件手機(jī)主要部件 前殼、后殼、電池蓋、電池、前殼、后殼、電池蓋、電池、 天線、鏡片、按鍵、主板、天線、鏡片、按鍵、主板、LCD、 受話器、麥克風(fēng)、馬達(dá)、揚(yáng)聲器受話器、麥克風(fēng)、馬達(dá)、揚(yáng)聲器 等,有的還有翻蓋、側(cè)鍵、手寫等,有的還有翻蓋、側(cè)鍵、手寫 筆等筆等

27、 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 手機(jī)組裝流程手機(jī)組裝流程 SMT貼片貼片軟件下載軟件下載機(jī)頭組裝機(jī)頭組裝QC檢驗(yàn)檢驗(yàn) 包裝包裝寫寫IMEI號(hào)號(hào)寫寫SN號(hào)號(hào)耦合測(cè)試耦合測(cè)試 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 烙鐵的使用和保養(yǎng)及焊烙鐵的使用和保養(yǎng)及焊 接培訓(xùn)接培訓(xùn) -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 焊接(焊接(SolderingSoldering)是利用比焊件熔點(diǎn))是利用比焊件熔點(diǎn) 低的焊料與焊件一同加熱,在焊件不熔化的低的焊料與焊件一同加熱,在焊件不熔化的 條件下,熔融焊料潤(rùn)濕金屬表面,并在接觸條件下,熔融焊料潤(rùn)濕金屬表面,并在接觸 面上形成合

28、金層,從而達(dá)到牢固連接的過程。面上形成合金層,從而達(dá)到牢固連接的過程。 焊料焊料 焊接合金鍍層焊接合金鍍層 引腳引腳 PCB基材基材 金屬化孔壁金屬化孔壁 焊盤焊盤 焊接基本概念焊接基本概念 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 1 1)焊件必須具有)焊件必須具有良好的可焊性良好的可焊性 2 2)焊件表面必須保持)焊件表面必須保持清潔清潔 3 3)要選用符合焊接要求的)要選用符合焊接要求的焊料焊料 4 4)要使用合適的)要使用合適的助焊劑助焊劑 5 5)焊接要有)焊接要有適當(dāng)?shù)臏囟冗m當(dāng)?shù)臏囟?6 6)合適的)合適的焊接時(shí)間焊接時(shí)間,每個(gè)焊點(diǎn),有鉛焊接,每個(gè)焊點(diǎn),有鉛焊接 一般一般1

29、 12s2s(小焊點(diǎn));無鉛焊接一般(小焊點(diǎn));無鉛焊接一般2 23 3 秒。秒。 滿足焊接的必要條件滿足焊接的必要條件 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 手工焊接使用的輔料包括焊錫絲、根據(jù)具體情況手工焊接使用的輔料包括焊錫絲、根據(jù)具體情況 可能用到助焊劑、清潔劑可能用到助焊劑、清潔劑。 1.1.焊錫絲焊錫絲 1.1.1.1. 熔化溫度低可以減少對(duì)元器件熔化溫度低可以減少對(duì)元器件 的熱損傷的熱損傷. . 1.1.2.1.1.2.加熱時(shí)直接由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),可以防止焊料加熱時(shí)直接由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),可以防止焊料 凝固時(shí)連接點(diǎn)晃動(dòng)造成的虛

30、焊凝固時(shí)連接點(diǎn)晃動(dòng)造成的虛焊. . 1.1.3. 1.1.3. 溶化后流動(dòng)性好,表面張力小,浸潤(rùn)性好,溶化后流動(dòng)性好,表面張力小,浸潤(rùn)性好, 有利提高焊接質(zhì)量有利提高焊接質(zhì)量. . 1.1.4.1.1.4.電氣和機(jī)械性能優(yōu)良。電氣和機(jī)械性能優(yōu)良。 手工焊接用輔料簡(jiǎn)介手工焊接用輔料簡(jiǎn)介 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 1.2.1.2.通常焊錫絲都含有助焊劑。通常焊錫絲都含有助焊劑。 1.3.1.3.焊錫絲的主要成分:有鉛焊錫絲焊錫絲的主要成分:有鉛焊錫絲63(錫)(錫)Sn- 37Pb(鉛)(鉛) (熔點(diǎn)熔點(diǎn)183183)。)。 無鉛焊錫絲無鉛焊錫絲95.595.5Sn 3.8

31、Ag0.7Cu ( (熔點(diǎn)熔點(diǎn)217217). . 2.2.助焊劑助焊劑 2.1.2.1.手工焊接常用手工焊接常用松香型助焊劑。松香型助焊劑。松香型分為松香松香型分為松香 型、活性松香型、氫化松香型型、活性松香型、氫化松香型 2.2.2.2.助焊劑的主要作用助焊劑的主要作用 2.2.1.2.2.1.降低焊料表面張力,傳遞熱量。降低焊料表面張力,傳遞熱量。 2.2.2.2.2.2.去除被焊金屬表面氧化膜去除被焊金屬表面氧化膜 2.2.3.2.2.3.保護(hù)被焊金屬不被氧化保護(hù)被焊金屬不被氧化 2.2.4.2.2.4.去除雜質(zhì)去除雜質(zhì), ,清潔焊件表面清潔焊件表面 2.2.5.2.2.5.潤(rùn)濕和擴(kuò)展

32、,促進(jìn)焊料與焊件間形成合金層潤(rùn)濕和擴(kuò)展,促進(jìn)焊料與焊件間形成合金層. . -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 1.1.工作臺(tái)烙鐵的擺放工作臺(tái)烙鐵的擺放: 1.1.1.1.恒溫烙鐵恒溫烙鐵 936936的擺放見下圖所示的擺放見下圖所示 手工焊接的過程手工焊接的過程 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 2.2.烙鐵溫度的設(shè)定:烙鐵溫度的設(shè)定: 每班次使用烙鐵之前按工藝文件要求對(duì)本工位烙每班次使用烙鐵之前按工藝文件要求對(duì)本工位烙 鐵的溫度進(jìn)行設(shè)定確認(rèn)。一般情況,有鉛焊接溫度鐵的溫度進(jìn)行設(shè)定確認(rèn)。一般情況,有鉛焊接溫度 要求要求3503502020,無鉛焊接溫度要求無鉛焊接

33、溫度要求37037020.20. -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 4.1.4.1.正握法:適用中功率烙鐵或帶彎頭烙鐵的操作。正握法:適用中功率烙鐵或帶彎頭烙鐵的操作。 4.2.4.2.反握法:適用大功率烙鐵的操作。反握法:適用大功率烙鐵的操作。 4.3.4.3.握筆法:適用操作臺(tái)上焊接印制板等組件。握筆法:適用操作臺(tái)上焊接印制板等組件。 目前手機(jī)生產(chǎn)中手工焊接電烙鐵的握法采用目前手機(jī)生產(chǎn)中手工焊接電烙鐵的握法采用握筆法。握筆法。 反握法反握法 正握法正握法 握筆法握筆法 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 2.2.放烙鐵和錫絲放烙鐵和錫絲1.1.準(zhǔn)備準(zhǔn)備3.3.

34、拿開拿開錫絲和烙鐵錫絲和烙鐵 三步法: 適用于熱量小的較小元器件引腳的焊接。 1.準(zhǔn)備:處于隨時(shí)可以進(jìn)行焊接的狀態(tài),. 2.在焊點(diǎn)放上烙鐵和錫絲. 3.從焊點(diǎn)上拿開錫絲和烙鐵. -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 適用于焊點(diǎn)較大的元器件的焊接。適用于焊點(diǎn)較大的元器件的焊接。 1.1.準(zhǔn)備準(zhǔn)備:烙鐵頭和焊錫絲靠近:烙鐵頭和焊錫絲靠近 焊點(diǎn),處于隨時(shí)可以進(jìn)行焊接的狀態(tài),焊點(diǎn),處于隨時(shí)可以進(jìn)行焊接的狀態(tài), 2.2.放上烙鐵放上烙鐵:烙鐵頭放到焊點(diǎn)上:烙鐵頭放到焊點(diǎn)上 進(jìn)行加熱進(jìn)行加熱 3.3.熔化焊錫絲熔化焊錫絲:焊錫絲放在焊焊錫絲放在焊 點(diǎn)上,熔化適量焊錫絲點(diǎn)上,熔化適量焊錫絲 4.

35、4.拿開焊錫絲拿開焊錫絲:熔化適量焊錫絲熔化適量焊錫絲 后迅速拿開焊錫絲后迅速拿開焊錫絲 5.5.拿開烙鐵:拿開烙鐵:焊錫的擴(kuò)展范圍達(dá)焊錫的擴(kuò)展范圍達(dá) 到要求后,拿開烙鐵。到要求后,拿開烙鐵。 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 1.1.保持烙鐵頭的清潔保持烙鐵頭的清潔。及時(shí)在烙鐵架上的濕海及時(shí)在烙鐵架上的濕海 綿蹭去烙鐵頭的雜質(zhì)和氧化物。綿蹭去烙鐵頭的雜質(zhì)和氧化物。 2.2.烙鐵的濕海綿潮濕即可,烙鐵的濕海綿潮濕即可,水過少烙鐵容易燙傷水過少烙鐵容易燙傷 海綿,水過多烙鐵頭溫度下降太大影響焊接。海綿,水過多烙鐵頭溫度下降太大影響焊接。 3.3.焊接時(shí)間:有鉛焊接焊接時(shí)間:有鉛焊

36、接1 12 2秒;無鉛焊接秒;無鉛焊接2 23 3秒秒。 4.4.烙鐵撤離要及時(shí)、撤離角度與水平面約烙鐵撤離要及時(shí)、撤離角度與水平面約4545度。度。 5.5.加錫的方法:加錫的方法: -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 F1 F3 F2 焊接作用力形成的潤(rùn)濕角焊接作用力形成的潤(rùn)濕角 6.6.焊接后形成的潤(rùn)濕角焊接后形成的潤(rùn)濕角0 09090焊接良好。實(shí)焊接良好。實(shí) 際焊接時(shí)是以際焊接時(shí)是以4545為焊接良好的檢驗(yàn)依據(jù)為焊接良好的檢驗(yàn)依據(jù)。 7.7.焊錫用量要適中。焊錫用量要適中。 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 8.8.在焊錫凝固之前焊件不能搖動(dòng)。在焊錫凝固之

37、前焊件不能搖動(dòng)。 9.9.對(duì)引線較多的元器件應(yīng)按對(duì)角線的方法焊接對(duì)引線較多的元器件應(yīng)按對(duì)角線的方法焊接 固定其位置,然后依次焊接其余焊腳。固定其位置,然后依次焊接其余焊腳。 10.10.當(dāng)焊點(diǎn)助焊劑殘留較多或工藝文件有特別要當(dāng)焊點(diǎn)助焊劑殘留較多或工藝文件有特別要 求時(shí),用無塵布沾適量清潔劑清潔焊點(diǎn)。求時(shí),用無塵布沾適量清潔劑清潔焊點(diǎn)。 1.1.焊點(diǎn)外觀檢查要求焊點(diǎn)外觀檢查要求 1.1.1.1.表面有光澤且平滑表面有光澤且平滑 1.2.1.2.無裂紋、針孔、夾渣、漏焊、錯(cuò)焊、虛焊、無裂紋、針孔、夾渣、漏焊、錯(cuò)焊、虛焊、 拉尖、橋連等焊點(diǎn)拉尖、橋連等焊點(diǎn) 1.3.1.3.焊盤部位無熱損傷,焊盤無剝

38、離、翹起焊盤部位無熱損傷,焊盤無剝離、翹起 焊接質(zhì)量檢查焊接質(zhì)量檢查 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 錫珠、橋連、虛焊、錫珠、橋連、虛焊、 側(cè)健側(cè)健FPCFPC的焊接不良的焊接不良 側(cè)健側(cè)健FPCFPC的焊接良品的焊接良品 3.3.焊點(diǎn)良品、不良品對(duì)比焊點(diǎn)良品、不良品對(duì)比 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 虛焊、橋連虛焊、橋連 馬達(dá)、揚(yáng)聲器的焊接不良馬達(dá)、揚(yáng)聲器的焊接不良 馬達(dá)、揚(yáng)聲器的焊接良品馬達(dá)、揚(yáng)聲器的焊接良品 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 1.1.烙鐵應(yīng)有接地線,工作臺(tái)和人體有防靜電措施。烙鐵應(yīng)有接地線,工作臺(tái)和人體有防靜電措施。

39、2.2.注意烙鐵頭應(yīng)隨時(shí)保持有錫在上面,防止烙鐵頭注意烙鐵頭應(yīng)隨時(shí)保持有錫在上面,防止烙鐵頭 被氧化而減少了烙鐵頭的使用壽命。被氧化而減少了烙鐵頭的使用壽命。 3.3.不焊接時(shí)應(yīng)關(guān)掉烙鐵電源,烙鐵放置位置正確,不焊接時(shí)應(yīng)關(guān)掉烙鐵電源,烙鐵放置位置正確, 防止燒傷人和產(chǎn)品,遠(yuǎn)離易燃物品。防止燒傷人和產(chǎn)品,遠(yuǎn)離易燃物品。 4.4.不應(yīng)亂甩烙鐵頭上的焊錫。不應(yīng)亂甩烙鐵頭上的焊錫。 5 5.焊接、檢焊過程中嚴(yán)防印制板金手指部位弄上焊焊接、檢焊過程中嚴(yán)防印制板金手指部位弄上焊 錫和其他污物,嚴(yán)防金手指損傷。錫和其他污物,嚴(yán)防金手指損傷。 6.6.嚴(yán)禁無鉛產(chǎn)品嚴(yán)禁無鉛產(chǎn)品使用使用有有鉛焊接烙鐵、及焊錫絲、

40、助鉛焊接烙鐵、及焊錫絲、助 焊劑等輔料。沒用特別說明,有焊劑等輔料。沒用特別說明,有鉛產(chǎn)品不能使鉛產(chǎn)品不能使 用無鉛焊接烙鐵、及焊錫絲、助焊劑等輔料。用無鉛焊接烙鐵、及焊錫絲、助焊劑等輔料。 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 7.7.用到助焊膏的焊接工位,焊錫絲和助焊膏用到助焊膏的焊接工位,焊錫絲和助焊膏 的擺放?,F(xiàn)有的各種焊錫絲中都含有助焊劑,的擺放。現(xiàn)有的各種焊錫絲中都含有助焊劑, 烙鐵加取焊錫絲時(shí)就包含少量的助焊劑,因烙鐵加取焊錫絲時(shí)就包含少量的助焊劑,因 為助焊劑揮發(fā)的原因,每次烙鐵頭所加的助為助焊劑揮發(fā)的原因,每次烙鐵頭所加的助 焊劑的量基本是一樣的(時(shí)間越長(zhǎng)揮發(fā)越焊

41、劑的量基本是一樣的(時(shí)間越長(zhǎng)揮發(fā)越 多),所以焊點(diǎn)不良時(shí),要用烙鐵單獨(dú)再加多),所以焊點(diǎn)不良時(shí),要用烙鐵單獨(dú)再加 助焊劑操作。助焊劑操作。 焊接工位將焊錫絲放到助焊膏盒中,不僅焊接工位將焊錫絲放到助焊膏盒中,不僅 起不到多加助焊劑的作用,還會(huì)污染助焊膏。起不到多加助焊劑的作用,還會(huì)污染助焊膏。 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 掌握烙鐵正確的使用方法和良好清潔保養(yǎng)習(xí)慣對(duì)每掌握烙鐵正確的使用方法和良好清潔保養(yǎng)習(xí)慣對(duì)每 位焊接都很重要位焊接都很重要. .不單延長(zhǎng)烙鐵頭的壽命,還可以保不單延長(zhǎng)烙鐵頭的壽命,還可以保 證良好的焊接質(zhì)量。

42、證良好的焊接質(zhì)量。 1.1.烙鐵中海綿保持干凈烙鐵中海綿保持干凈,每天將海綿上的錫渣敲到錫,每天將海綿上的錫渣敲到錫 渣收集桶中渣收集桶中;注入適當(dāng)?shù)乃?,保持海綿潮濕注入適當(dāng)?shù)乃?,保持海綿潮濕即可;即可; 當(dāng)烙鐵頭上有較多的焊錫時(shí),應(yīng)當(dāng)敲到烙鐵架上的錫當(dāng)烙鐵頭上有較多的焊錫時(shí),應(yīng)當(dāng)敲到烙鐵架上的錫 渣槽內(nèi),再在海綿上擦拭干凈渣槽內(nèi),再在海綿上擦拭干凈。 2.2.在間隔使用情況下在間隔使用情況下(即停止一段即停止一段 時(shí)間后再使用時(shí)間后再使用),使用前烙鐵頭必,使用前烙鐵頭必 須清理擦拭后再使用,避免焊錫氧須清理擦拭后再使用,避免焊錫氧 化,造成焊點(diǎn)不良化,造成焊點(diǎn)不良. -新員工入職培訓(xùn)教程新員工入職培訓(xùn)教程 內(nèi)部公開 3.3.當(dāng)不使用烙鐵時(shí),應(yīng)及時(shí)關(guān)閉烙鐵電源,最好拔掉當(dāng)不使用烙鐵時(shí),應(yīng)及時(shí)關(guān)閉烙鐵電源,最好拔掉 插頭。插頭。 4.4.在焊接時(shí),在焊點(diǎn)上勿施壓過大。在焊接時(shí),在焊點(diǎn)上勿施壓過大。 5.5.在焊接時(shí)長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)使用烙鐵時(shí),應(yīng)每周一次拆開在焊接時(shí)長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)使用烙鐵時(shí),應(yīng)每周一次拆開 烙鐵頭清除氧化物,防止烙鐵頭受損而減低溫度。烙鐵頭清除氧化物,防止烙鐵頭受損而減低溫度。 6.6.如果焊頭不上

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