大學(xué)生的實踐報告寒假

1、大學(xué)生的實踐報告寒假快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的， 我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴，這一天的社會實 踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。下面是小編為大家 整理的大學(xué)生的實踐報告寒假，希望能夠幫助到你們。篇一：大學(xué)生的實踐報告寒假通過這次的社會實踐，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上 的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要 創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工 作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到 了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我 還在學(xué)習(xí)的

2、階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解 到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好 的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐 給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。在實習(xí)的過程中，我認真、負責(zé)地做好每一件自己該做 的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我 們接觸、了解社會，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學(xué)生 們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。原本

3、以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有 很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要 奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但 總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能 站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點， 挫折怕什么，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的” 。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成 長中的困難， 堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。 我相信， 自己的明天將會更加美好 !篇二：大學(xué)生的實踐報告寒假 寒假的第一天，我們 小組到溫州書城進行社會實踐活動。用小組一個成員的話說， 這是我們?nèi)?/p>

4、生的第一個工作崗位。雖然說好早上 9 點，但是 大家都早早就到了。我們從上午 9點開始一直忙到下午 3 點才離開。每個人 都有各自的任務(wù)，有被派去收銀臺幫忙的，負責(zé)擦?xí)竦模?整理書架的，一天下來大家都蠻累的。當(dāng)天有冷空氣，還下 著雨。擦?xí)竦某蓡T要用冷水清洗抹布，而且她們并沒有手 套。理書的同學(xué)一不小心手就會被或厚或薄的書劃到，弄的 紅紅的。負責(zé)管小學(xué)書籍的成員忙的不可開交。因為小學(xué)生 看完書都很少放回原來的位置。剛整理好的一下子就又亂了。 然后又要反復(fù)去理。在收銀臺幫忙的成員負責(zé)前來查閱的人。 他們打字很慢，但是那些人們也不會嫌棄他們，還會很照顧 的對他們笑。會有一些小朋友、幫孩子找書的阿

5、姨、或者是 自己來買書的爺爺來問我們關(guān)于某本書在哪里的問題。其實 我們也不是很清楚，但是大家都會很耐心的幫他們?nèi)フ??？?她們找到自己要的書籍我們都很開心。這是假期的第一天。我們本可以在家里睡著懶覺或是出 去逛街?？墒俏覀冞x擇了走出學(xué)校， 走進社會， 去書城實踐 進行實踐活動，是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社 會的良好形式 ; 是促使學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)， 培養(yǎng)鍛煉才干的好機會 ; 是提升我們修身，樹立服務(wù)社會的 思想與意識。同時，社會實踐也加深了我們與社會各階層人 民的感情，拉近我們與社會的距離，也讓自己在實踐中開拓 了視野，增長了才干，進一步明確了我們身上的使命。社會 才是

6、學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的 人生價值才能得到體現(xiàn)。謝謝很照顧我們的工作人員，也謝 謝充滿善意的人們。陰冷了多天的春節(jié)，終于迎來了一個陽光明媚的日子，空氣里洋溢著節(jié)日的喜慶。 “這將是美好的一天”我們祝福 著，來到陽光書屋。書屋的負責(zé)人一見到我們，就熱情地向 我們介紹賣報紙的有關(guān)情況。如：哪些報紙好賣，應(yīng)該怎么 賣報紙，賣報紙的小竅門等。很快我們分成三組，決定去不 同的地方賣報紙，比賽誰賣的最多。彩飛、女青、婷婷去車 站 ; 周陸澤、張菲特、林偉強去各個吃飯的地方 ; 林婷婷、蔣 凱偉、周春珍就在馬路上。隨之我們立刻分頭行動。在車站的女生們費盡自己的三寸不爛之舌，面對過無數(shù)

7、 次陌生人的冷漠拒絕，依舊厚著臉皮叫賣著。終于，幸運之 神聽到了她們心中的呼喚，一位面善的老爺爺買了一份，并 且不停地鼓勵她們，稱贊她們不退縮，不氣餒。面對好心人 的鼓勵，原本心灰意冷的女生再次重燃信心，她們相信老天 不負有心人。那么其他幾組呢，從沒有碰到過如此尷尬情況 的我們有將如何面對我們咬著牙堅持到了最后，即使有一組 最后一份都沒賣出，即使我們遭到不理解的陌生人嘲笑的目 光，即使我們受盡了委屈，這有何妨我們學(xué)會了用最真誠的微笑面對每一個陌生人，用最真 誠的態(tài)度賣出每一份報紙 ; 學(xué)會了感激每一個擦身而過的人 所給予我們不同的鼓勵 ; 學(xué)會了放低自己的心態(tài)，平和地對 待每一件事。筋疲力盡的

8、我們，望著被我們捏得已有些爛了的報紙， 手心被汗水浸濕的硬幣，心里充滿了欣慰。也許手里的報酬 對我們來說微不足道，但在我們心里，它們是我們用自己雙手掙來的第一筆真正屬于我們的財富，是人生中最深刻的最 燦爛的體驗。我們可以自豪得對世界說： “我們長大了 ! 我們 學(xué)會獨立了 ! ”告別了這間流淌下我們汗水的書屋，我們踏上了回家的 路程。夕陽投下余輝，拉長了我們的身影，一排背著書包蹦 跳著的小“大人” ，這幅圖畫深深地銘刻在我的腦海。經(jīng)過 一天的勞動，我們懂得了太多太多。又是一個早上，仍舊是寒風(fēng)滿街，但是相對于早起的我 們來說有些不同，因為今天我們要去參觀溫州市豪康流體鋼 管有限公司。感謝老天爺，

9、在全國都在遭受寒流的時候，給 了我們溫州一個陽光的早上，也給我們的出行提供了方便。作為一個 21 世紀的學(xué)生，社會服務(wù)是引導(dǎo)我們走出校 門、步入社會、并投身社會的良好形式 ; 是促使學(xué)生投身改 革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好機會 ; 是提升 我們修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，社會實踐也 加深了我們與社會各階層人民的感情，拉近我們與社會的距 離，也讓自己在實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明 確了我們身上的使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在 這片廣闊的天地里，我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的， 我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴，