學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)考核細(xì)則精編版

1、學(xué) 校 中 層 領(lǐng) 導(dǎo) 考 核 細(xì) 則辦公室主任工作職責(zé)考核（100分）一、考勤（40分）。1、統(tǒng)計(jì)教職工、會(huì)議的出席情況，并記錄會(huì)議情況。（15分）2、統(tǒng)計(jì)匯總教職工的出 勤、病事假、公假情況。（15分）3、上級(jí)政府主管部門及學(xué)校的人事政策、意見(jiàn)及公布傳 達(dá)給教職工。（10分）二、人事（30分）1、按上級(jí)規(guī)定的政策、文件精神，做好教職工勞動(dòng)工資考核轉(zhuǎn)正、升級(jí)、職稱 評(píng)審及獎(jiǎng)勵(lì)等工作，配合學(xué)校做好人事改革工作。（20分）2、耐心處理教職工的外調(diào)和來(lái) 訪咨詢工作。（10分）三、檔案管理工作（30分）1、做好來(lái)文檔案的收集、匯編、存檔與保管工作，有計(jì)劃、總結(jié)、有臺(tái)帳。（10 分）2、做好檔案資料的

2、保密及安全工作。（10分）3、管理教職工的集體戶籍，在職、退 休、退職人員的檔案。（10分）教導(dǎo)主任職責(zé)考核（100分）一、常規(guī)工作（40分）1、管理學(xué)生的成績(jī)、獲獎(jiǎng)、招生、編班、轉(zhuǎn)學(xué)等項(xiàng)事務(wù)性工作，并建立檔案。（10 分）2、組織編排課表及作息時(shí)間表。（10分）3、組織并安排好期中、期末考試。（10分） 4、做好教師請(qǐng)假及代課的記錄工作，做好調(diào)、代課工作。（5分）5、及時(shí)了解掌握學(xué)生出 席情況。（5分）二、教學(xué)工作（40）分1、制訂各種教學(xué)工作計(jì)劃、方案，并有具體措施，制定教學(xué)工作常規(guī)管理制度，并有相應(yīng)工作總結(jié)。（10分）。2、組織教師的業(yè)務(wù)與培訓(xùn)學(xué)習(xí)（10分）3、做好教學(xué)常規(guī)工作 的檢查與

3、考核（10分）4、組織好學(xué)生各類興趣小組活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（5分）5、指 導(dǎo)督促教師做好學(xué)生培優(yōu)、補(bǔ)差工作。（5分）三、教研工作（20分）1、做好課程改革與實(shí)踐的相關(guān)工作。（5分）2、組織備課活動(dòng)、聽課及公開課活動(dòng)并進(jìn) 行記錄與考核。（5分）3、指導(dǎo)教師研究教學(xué)理論、撰寫教學(xué)論文、揣摩教學(xué)方法、開展評(píng) 優(yōu)課及參賽選拔活動(dòng)。（5分）4、及時(shí)總結(jié)、交流，吸納先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（5分）政教處主任職責(zé)考核（100分）一、學(xué)生生活（40分）1、了解分析學(xué)生的思想品徳、言行情況。（10分）2、抓住學(xué)生行為規(guī)范教育、愛(ài)國(guó)愛(ài) 集體教育、心理健康教育、法制教育等學(xué)生教育活動(dòng)（10分）3、處理學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件

4、， 突出問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)并處理。（10分）4、做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化與幫教，大力宣傳優(yōu)秀 學(xué)生事例。（10分）二、班隊(duì)建設(shè)（30分）1、制定徳育工作計(jì)劃，有總結(jié)。（5分）2、組織開展班集體建設(shè)，定期主持召開班主任 會(huì)議，組織班主任的考核工作。（5分）3、組織三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選，發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生輻 射作用。（5分）4、抓實(shí)升國(guó)旗儀式活動(dòng)。（5分）5、做好校園及校園周邊的治安環(huán)境。（5 分）6、建立徳育工作的各類資料。（5分）三、區(qū)域教育（30分）1、會(huì)同教務(wù)處、各年級(jí)組，抓實(shí)教職工全員育人、課上滲透徳育及徳育研究活動(dòng)。（10分）2、建立好徳育基地，開辟校內(nèi)外徳育教育的途徑。（5分）3、抓好家長(zhǎng)學(xué)校

5、等社區(qū) 教育工作。（5分）4、做好家訪、談心工作的組織與實(shí)施。（5分）5、協(xié)助教導(dǎo)處安排好考 場(chǎng)，組織好考試。（5分）教導(dǎo)副主任職責(zé)考核（100分）一、教育教學(xué)中的科研（40分）1、制定教科研計(jì)劃、總結(jié)，并有相應(yīng)的措施與實(shí)績(jī)。（10分）2、關(guān)注教科研信息，提 供學(xué)校參考，摸索教育改革路子。（5分）3、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)科研理論及探索教 育教學(xué)科研。（5分）4、實(shí)踐探索教育教學(xué)新理念、新方法，尋找成功的經(jīng)驗(yàn)，并逐漸推 廣。（10分）5、建立和健全教科研評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和選拔學(xué)科帶頭人，并且發(fā)揮各級(jí)學(xué)科帶 頭人的作用。（10分）二、課題研究與校文化研究（30分）1、開展各級(jí)各類的課題研究工作的申

6、報(bào)與實(shí)施，使之經(jīng)常化、制度化，并可持續(xù)發(fā) 展。（15分）2、出好校本教材。（10分）3、挖掘校園文化，大力弘揚(yáng)，參與課程改革實(shí) 驗(yàn)。（5分）。三、教學(xué)研究（30分）1、組織并輔導(dǎo)教師參加各類論文的征集與發(fā)表，教師參與率在一半以上，發(fā)表人數(shù)在 5人以上。（15分）2、經(jīng)常組織教師開展學(xué)科研究活動(dòng)。（10分）3、學(xué)年內(nèi)至少組織一次校 內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。（5分）總務(wù)主任職責(zé)考核（100分）一、服務(wù)教育（40分）1、有總務(wù)處計(jì)劃、總結(jié)，并有管理臺(tái)帳，定出本部門的工作職責(zé)及考核方案，并認(rèn)真 組織工作考核。（10分）2、做好校園的綠化管理，廁所衛(wèi)生管理及校園衛(wèi)生整潔的管理。 （10分）3、保證教職工的工

7、作用水、用電、用品的供應(yīng)，管好水、電系統(tǒng)的正常運(yùn)作。（10 分）4、做好教室內(nèi)黑板、課桌椅等設(shè)置的配備和維護(hù)工作。（10分）二、食堂管理（30分）1、管理好食堂，供好師生的飲食，確保飲食衛(wèi)生與安全。（10）分2、抓好食堂環(huán)境的衛(wèi)生。（10分）3、合理安排用餐時(shí)間，學(xué)生用餐有斥進(jìn)行。（10分）三、校產(chǎn)財(cái)務(wù)安全管理（30）分1、管好校產(chǎn)，建立校產(chǎn)檔案，添物與損壞的管理處理。（15分）2、做好學(xué)生及校產(chǎn)的安全工作，定期檢查教學(xué)設(shè)備設(shè)施，做好危房、危險(xiǎn)品的檢查與管理。（15分）寶城街道馬家河中學(xué) 二OO七年十月二十日 天成中學(xué)副校長(zhǎng)、中層干部考核細(xì)則一、考核目的為了進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，引入

8、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，營(yíng)造良 好團(tuán)隊(duì)，正確評(píng)價(jià)學(xué)校干部的品行和實(shí)績(jī)，激發(fā)行政人員的工作積極性、創(chuàng)造性，學(xué)校特 制訂本細(xì)則。二、考核范圍對(duì)象副校長(zhǎng)、中層正、副職干部。三、考核細(xì)則序 號(hào)考核內(nèi)容考核辦法分 值自 評(píng)總 評(píng)1遵守師徳規(guī)范，工作認(rèn)真主動(dòng)，熱心為一 線教師和學(xué)生服務(wù)。顧全大局，能主動(dòng)廣 泛聽取群眾的意見(jiàn)，及時(shí)釆納合理建議， 辦事講求效益，不拖拉，不借故推脫，辦 事講實(shí)效。全體教師測(cè)評(píng)，優(yōu)秀30 分，滿意25分，基本滿意 20分，不滿意0分。計(jì)算 公式：（優(yōu)秀*人數(shù)+滿意* 人數(shù)+基本滿意*人數(shù)）一 總?cè)藬?shù)402計(jì)劃有落實(shí)，檢查有反饋：學(xué)期初能根據(jù) 學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合本科室實(shí)際，

9、制訂切 實(shí)有效的工作計(jì)劃，在計(jì)劃落實(shí)過(guò)程中， 做到有檢查，有總結(jié)，有反饋。按時(shí)完成 期末工作總結(jié)。查計(jì)劃、總結(jié)。一次未完 成扣5分153以身作則，責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，敢說(shuō)敢做敢擔(dān)。 工作有創(chuàng)新，成績(jī)有突破，樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) 的意識(shí)，服從學(xué)校工作安排，尊重分管領(lǐng)校委互評(píng)。優(yōu)秀15分，滿 忌10分，基本滿忌5分， 不滿意0分。（優(yōu)秀*人數(shù)15導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有奉獻(xiàn)精神。+滿意*人數(shù)+基本滿意*人 數(shù)）m總?cè)藬?shù)）4積極參加校委會(huì)或各科室的各類活動(dòng)，不 得無(wú)故缺席。準(zhǔn)時(shí)參加各種會(huì)議。平時(shí)檢查、校委會(huì)議記 錄、段長(zhǎng)及教師反 映。無(wú)故遲到一次扣1分，無(wú)故缺席一次扣2 分。155在校不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，嚴(yán)禁工作時(shí)間 上網(wǎng)

10、打游戲、聊夭，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。平時(shí)表現(xiàn)、教師反映。106認(rèn)真負(fù)責(zé)好本科室的學(xué)校各項(xiàng)考核工作， 做到勤查勤看，嚴(yán)格執(zhí)行。及時(shí)整理檔 案。査看考核記錄及結(jié)果57分管的工作獲上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，區(qū)級(jí)每次加1 分，市級(jí)每次加2分，省級(jí)每次加3分， 國(guó)家級(jí)每次加5分。附加分5總分四、考核辦法90分以上為優(yōu)秀,1.對(duì)照崗位責(zé)任制，自評(píng)，教職工評(píng)，校委評(píng)。全額亭受中層行政規(guī)定職務(wù)補(bǔ)貼；給予獎(jiǎng)勵(lì)并作為評(píng)先憑優(yōu)的依據(jù)8089分為良好,全額亨受中層行政規(guī)定職務(wù)補(bǔ)貼;7079分為合格,亨受中層行政規(guī)定職務(wù)補(bǔ)貼的90%；6069分為合格,亨受中層行政規(guī)定職務(wù)補(bǔ)貼的80%；60分以下為不合格，不享受中層行政規(guī)定職務(wù)補(bǔ)貼。五、本細(xì)

11、則的解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。懷遠(yuǎn)縣張八郢中學(xué)中層干部學(xué)年度考評(píng)辦法（試行）為了加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化中層干部隊(duì)伍管理，激發(fā)中層干部工作的積極性，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，樹立良好的干部形象，依據(jù)懷遠(yuǎn)縣學(xué)校中層干部管理暫行辦法，特制定本考評(píng)辦法。一、考評(píng)對(duì)象中層各部門正副主任、工會(huì)主席、共青團(tuán)總支書記。二、考評(píng)內(nèi)容考評(píng)內(nèi)容包括徳、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，具體要求如下：徳：具有良好的思想道徳修養(yǎng)，心胸開闊，為人正派；H覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法，依法從 教；自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，以身作則，成為群眾的表率；善于團(tuán)結(jié)同志，有協(xié)作精 神；辦事公開透明，廉潔自律，不以權(quán)謀私。能：具有較強(qiáng)的中層崗位工作業(yè)務(wù)能力，勝任崗位工

12、作；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)管理能 力，能獨(dú)當(dāng)一面履行崗位職責(zé)；有較強(qiáng)的行政管理執(zhí)行能力，能貫徹執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度 和校長(zhǎng)室的決定；有較強(qiáng)的工作創(chuàng)新能力，能根據(jù)實(shí)際工作的需要，創(chuàng)造性地開展工作， 實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。勤：工作態(tài)度勤奮踏實(shí)，任勞任怨；具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行崗位職 責(zé)；工作積極主動(dòng)，勤于思考，有思路，有點(diǎn)子；及時(shí)完成各項(xiàng)管理工作任務(wù)，不拖拉， 工作效率高?？?jī)：完成部門崗位工作、學(xué)校年度工作目標(biāo)分解任務(wù)以及各類階段性、突擊性中心工 作，工作積極主動(dòng)，成績(jī)顯著。三、考評(píng)辦法每學(xué)年考評(píng)一次，具體辦法如下：1. 填寫中層干部學(xué)年度考核登記表，表內(nèi)“個(gè)人基本情況”和“學(xué)年度工作小 結(jié)”由被考評(píng)

13、者本人填寫，中層干部考評(píng)工作小組（校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教師代 表和學(xué)生代表組成）負(fù)責(zé)填寫。2. 公開述職：被考評(píng)者在教師會(huì)上公開述職。3. 民主測(cè)評(píng)：教師對(duì)中層干部分別量化評(píng)分，滿分100分。4. 組織評(píng)價(jià)：黨政聯(lián)席會(huì)議成員對(duì)被考評(píng)人分別量化評(píng)分。滿分100分。5. 綜合評(píng)價(jià)：綜合分二教師民主測(cè)評(píng)平均分X40% +組織評(píng)價(jià)平均分X60%綜合分達(dá)90分為優(yōu)秀；8089分為稱職；6079分為基本稱職；60分以下為不稱 職。四、考評(píng)結(jié)果的使用1根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放崗位津貼，優(yōu)秀者和稱職等全額發(fā)崗位津貼；基本稱職者發(fā)崗位 津貼的60%；不稱職者不發(fā)崗位津貼。2. 任期內(nèi)每個(gè)學(xué)年度都獲得“稱職”及以上等次，方可參加下一屆中層干部競(jìng)聘，任 期內(nèi)獲兩次及以上優(yōu)秀者優(yōu)先聘用。3. 綜合評(píng)價(jià)為基本稱職的中層干部由校長(zhǎng)對(duì)其戒免談話，“不稱職”的須引咎辭職 或經(jīng)學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)議研究免去其職務(wù)。五、本辦法經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)后施行，解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。附表一：中層干部考核測(cè)評(píng)表附表二：中層干部考核登記表二O一年四月九日附表一張八郢中學(xué)副校長(zhǎng)、中層干部考核登記表（_一學(xué)年度）姓名年齡職稱職務(wù)年度工作總結(jié)民主測(cè)評(píng)平均 組織