主持詞學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的主題班會(huì)主持詞

1、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的主題班會(huì)主持詞學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的主題班會(huì)主持詞主持詞：王：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，下午好！李：xx班“雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！王：三月，陽(yáng)光明媚。李：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。王：三月，春風(fēng)送暖。李：三月，大地?fù)Q新顏。王：同學(xué)們，三月，是什么日子呢？（同學(xué)答）李：是的，那么大家了解雷鋒么？下面，就請(qǐng) xxx同學(xué)讓大家認(rèn) 識(shí)一下雷鋒叔叔吧！王：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”！李：接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義齊：接班人。 王：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承 xx英雄的光榮傳統(tǒng)。李；雖然雷鋒這個(gè)人已經(jīng)不在了，但是，雷鋒精神卻永存于我們 心中！下面，就請(qǐng)xx同學(xué)們讓大家了解一下什

2、么是“雷鋒精神” ！ 王：雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我們。然而，雷鋒叔叔到底做了什 么呢？下面，就請(qǐng)聽(tīng)雷鋒故事新聞聯(lián)播故事（一）人民的勤務(wù)員：李：請(qǐng)聽(tīng)下面一個(gè)故事：雷鋒的助人為樂(lè)王：第三個(gè)故事個(gè)故事：可敬的傻子。李：大家知道雷鋒的知心朋友是誰(shuí)么？請(qǐng)聽(tīng)第四個(gè)故事：知心朋友王：雷鋒叔叔是這么的熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，我們是不是也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻 把紅領(lǐng)巾戴在胸前呢？請(qǐng)聽(tīng)最后一個(gè)故事永不磨滅王：同學(xué)們，雷鋒的故事，當(dāng)然不止這些！雖然不多，但我們依 然能從雷鋒的故事中，知道什么是全心全意的為人民服務(wù)！李：雷鋒叔叔的故事讓我們進(jìn)一步了解了雷鋒精神，然而，說(shuō)起 雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成 長(zhǎng)

3、的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。王：請(qǐng)聽(tīng)格言朗誦（格言朗誦）李：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。王：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在 祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在初一（三）班的集 體中。李：不信？請(qǐng)看小品一粒釘子：（小品）王：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長(zhǎng)”助人為樂(lè)的 精神。李：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會(huì)上，有許多的“活雷鋒”在 我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人 為樂(lè)！不信，請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們是怎樣說(shuō)的！王：哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊的好人好事？李：感謝同學(xué)們的發(fā)言，本月的第一周是我校的志愿

4、活動(dòng)周，我 班的同學(xué)們積極的參加了這次活動(dòng)，這不，他們來(lái)了！（擦車，也快樂(lè)）王：同學(xué)們的發(fā)言和表現(xiàn)讓我們深切地感受到： 雷鋒其實(shí)哪兒也 沒(méi)去，他就在我們的身邊。李：時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。 實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵 奉獻(xiàn) 依然存在于我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而 純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與 舒適。王：雖然，我們?cè)谶@次活動(dòng)中做了許多有意義的事，但是，我們 與雷鋒叔叔還存在著許多的差距！李：那么，下面，就請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)我們與雷鋒有什么差距呢？王：學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”，我們應(yīng)在在學(xué)習(xí)

5、，生活 中不斷地實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年！李：請(qǐng)欣賞女生小合唱我們要做雷鋒式的好少年（小合唱我們要做雷鋒式的好少年）王：在這次學(xué)雷鋒過(guò)程中，我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了 “學(xué)雷 鋒手抄報(bào)”來(lái)贊揚(yáng)雷鋒精神，下面就請(qǐng)他們展示一下吧?。ㄕ故臼殖瓐?bào)）李：今天的“雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)雖然很快就要結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束！王：希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們 以這首學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧！請(qǐng)全體起立?。ù蠛铣獙W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣）李：請(qǐng)xx老師做總結(jié)性發(fā)言（xx老師發(fā)言）王：再次，感謝xx老師發(fā)自肺腑的發(fā)言和殷勤的