教師座談會發(fā)言稿范文與教師座談會演講稿匯編

1、教師座談會發(fā)言稿范文尊敬的各位領導、各位老師下午好:首先我深深地感謝領導為我提供了和大家一起交流的機會斗轉星移，時光飛逝，我成為一名教師將近一年了。剛來到學校時，承蒙各位領導的關心 與信任，讓我接手初一年級體育教學和初中體育訓練隊。回顧這將近一年的工作，我感觸 頗深。老教師們常說，體育工作是一門藝術，如果一味苦干，即使累個半死，也未必能取 得良好的教育效果。下面我想結合這一年工作中的實際來談談我的感受，歡迎各位領導和 老師批評指正。古人云：德乃做人之本，乃立業(yè)之基。作為一名體育教師，多年的教育生涯中我經(jīng)常感受 著 德”帶給我的快樂與成功。我總是說：我每天都在辛苦著并快樂著?！蔽铱鞓?，因為我每天

2、面對的是一個個活潑的孩子，面對的是一顆顆充滿天真心靈，面對的 是一雙雙渴望從老師那里汲取教益的眼睛。在與他們相處中，我得到了純真的快樂。因而 我更感覺高尚的愛心和機敏的智慧，對我是何等重要。只有具備這種良好的素養(yǎng)，學生才 能沐浴在關愛與智慧中，才能讓這些幼小的心靈在呵護中健康地成長。體育教學不僅是培養(yǎng)學生健康的身體，更重要的是培養(yǎng)積極樂觀的健康心態(tài)，而作為一位 體育教師，我更應該關注生命的價值，關注健康的意義，注重培養(yǎng)學生的社會責任感。只 有這樣才能塑造出學生健全的人格。在我的體育課堂中，處處體現(xiàn)著口體同工，情禮融儀，體智結合，能技相長?！边@也是我的教學特色。教學中，我將一些深奧的知識編成淺顯

3、的口訣，讓學生在練習中邊說邊做，這樣既加深了學生的印象，又培養(yǎng)了學生的無意注意的能力。而這些口訣除了是訓練技術 技能以外，更多的是滲透情感、禮儀與文明素養(yǎng)。使學生的身體與心智共發(fā)展，技術與能 力共長進。在課上經(jīng)常會聽到我用啟發(fā)式的語言，來提示告誡學生。如當想讓學生站的更精神時，我 會說：看看誰站的最有氣質”。而這時學生都會把老師在平時課堂中訓練的挺胸，立頸,眼放光”的口訣付諸于行動中。當我讓學生取送器材時，又會啟發(fā)學生說：看看誰最有素養(yǎng)”，此時，學生會立即想起不爭不搶，有素養(yǎng)”這句口訣。就在這種隱性的暗示下，讓他們會自覺的去做的更好。久而久之他們就養(yǎng)成了一種良好的習慣。這種無痕式的教育，對 學

4、生發(fā)展具有深遠的影響，盡管學生目前還不能真正的讀懂素質的真正涵義，但他們卻從 中領悟到，一種文明，一種禮讓，一種寬容等素養(yǎng)。其實氣質更源于一種自信。在教學中，我非常側重對學生自信心的培養(yǎng)。為了樹立學生的 自信心，我會用各種豐富的語言與手勢對學生進行鼓勵。例如，為了調動學生練習的積極 性時，我會召集學生，以發(fā)現(xiàn)各種運動人才為名，來贊賞某個同學的練習熱情與進步。這 種鼓勵不僅僅使得到贊揚的學生樹立了自信心，更調動了其他學生練習的積極性，因為他 們也想讓老師把他們當做人才來發(fā)現(xiàn)。在教學實踐中，我深切的感受到，這種教育的雙贏 效果。曾有這么一個插曲，就在不久前的一堂體育課中，我想讓學生進行下一個活動內

5、容，于是 哨聲一響，學生迅速跑到我前面，睜大眼睛望著我，（這也是我體育課中形成的習慣，當我講話時，學生要面帶微笑，睜大眼睛看著我，這樣他們就會得到我的語言鼓勵或是豎起拇指的手勢稱贊，而且學生都知道這是尊重與被尊重的關系，其實這更是我對學生習品質的 培養(yǎng)）。這時隊伍中發(fā)出了幾個同學悄聲且?guī)в信d奮的話語“孫老師又發(fā)現(xiàn)人才了 !又發(fā)現(xiàn)人才了!”此時我被學生這天真的舉動逗笑了，順勢說，我是真的又發(fā)現(xiàn)人才了。這時所有學生立即 又表現(xiàn)出了最佳的精神面貌，等待我 “點將”。借機我幽默地說： “我發(fā)現(xiàn)了，我就是一個極 佳的人才”此時學生哈哈大笑。然后我又問學生： “你們知道我為什么這么說嗎 ?”學生帶著可愛且

6、不解神情搖著頭，我說：“因為我發(fā)現(xiàn)了你們都是人才 ”。又是一片笑聲，而這笑聲里面含有的更多的是自信。在很多人眼中，體育課無非蹦蹦跳跳而已，對學生的思維要求不高。但我從來不這么認為，肢體運動是一種無聲的語言，是大腦的一種高級運動，它是在思維的支配下才能展現(xiàn)出 的肢體樂章。舞蹈就是一種最具有說服力的肢體語言。在這種肢體語言的表述中，學生會 有更多的心里感受，更多的切身體驗 ;而體育競賽則能體現(xiàn)出的是一種團隊精神，學生從中 可以感受到成功的喜悅。因此我總是說，每一次體育課就是一次很好的綜合實踐課。我覺得一位真正的好老師，不應重復昨天的自我，而應該不斷的超越自我，在超越中，使 自己的教育教學方式、方法

7、有所生成，有所改進，有所提升，有所完善，從而在不斷的努 力中修善自己的人格與心智，這樣才能使教育的天空中生成對傳統(tǒng)美德的彩虹，從而讓學 生普照在彩虹的絢麗中，這就是我們追求的真教育?？傊?，我將會用每一分、每一秒的行動和努力，用一顆永遠年輕的心，來感謝學校領導和 老師對我的鼓勵與肯定，感謝學生對我的信任與支持。因為有了這份年輕，再苦、再累、 再遠的道路，我也會一路放歌而行 !教師座談會演講稿各位女教師代表:您們好!寒冬已經(jīng)過去，生機盎然的春天悄然飄至。在一年一度的三八”婦女節(jié)到來之際，XX中心學校在此召開女教師代表座談會，首先我代表鄉(xiāng)中心校向奮斗在教育第一線的全體女教師 表示節(jié)日的祝賀，向為XX

8、教育事業(yè)作出貢獻的所有女教師致以誠摯的謝意！老師們，鄉(xiāng)中心校高度重視與關心你們的工作和生活。作為女性，你們比男同志有著更多 的角色。你們是妻子、母親、女兒，你們把自己的全部精力和愛心獻給了家人；你們是一名光榮的人民教師，你們把自己的勤勞和智慧獻給了學校。你們在承擔著比我們男同志更多 負擔和壓力的同時，同樣以飽滿的熱情和主人翁的精神積極投身于各項工作。俗話說，婦女能頂半邊天，在我鄉(xiāng)廣大教師隊伍中，女教師占據(jù)將近50%的比例，你們對教育的執(zhí)著與熱愛是我鄉(xiāng)教育的一筆寶貴財富。你們是我鄉(xiāng)教育工作取得輝煌成就的堅強 后盾。在過去的教育工作中，你們充分發(fā)揚了巾幗不讓須眉的頑強作風，高質量，高標準 地完成了

9、學校安排的各項工作任務，尤其是在我們鄉(xiāng)中心校成功舉辦的六一文藝匯演，學 生素質匯報等一系列大型活動中，飽含著你們聰明的才智和不計報酬的辛勤付出，在此， 再一次對你們表示衷心的感謝 ！老師們，2015年是“xx規(guī)劃的開局之年，也是我鄉(xiāng)推進素質教育，強化教育科研，全面提 高教學質量的關鍵之年，我們廣大女教師在工作中將承擔著更大的責任，在超越自我上面 臨著更大的挑戰(zhàn)，我們要認真學習鄉(xiāng)中心校2015年教育工作要點，在各自的教育教學崗位上繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨、開拓創(chuàng)新的精神，用汗水加智慧來贏得領導的信任、同事的尊重、 家長的口碑。同時，以你們女性特有的睿智眼光和獨到見解積極向學校建言獻策，參與管 理，促使我們全鄉(xiāng)學校管理水平整體推進。有一首膾炙人口的歌曲叫鏗鏘玫瑰，我在此引用其中一段話，讓我們互勵共勉：一切美好只是昨日沉醉，想想明天又是日曬