Office在線考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

1、Office 在線考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)摘要：Office在線考試系統(tǒng)應(yīng)具備三個(gè)基本模塊一 自動(dòng)組卷模塊、標(biāo)準(zhǔn)答案生成模塊、自動(dòng)評分模塊。本文利 用 VBA 技術(shù)，首先采用隨機(jī)抽題策略組卷，然后根據(jù)文件 元素屬性生成標(biāo)準(zhǔn)答案，最后通過比較考生文件與標(biāo)準(zhǔn)答案 進(jìn)行自動(dòng)判分。關(guān)鍵詞： Office ； VBA 技術(shù)；自動(dòng)判分一、自動(dòng)組卷模塊設(shè)計(jì)Office 考試系統(tǒng)的自動(dòng)組卷實(shí)際上是按照管理員的需 求，在管理員給出考試的總時(shí)間，試題的總分、難度，知識 點(diǎn)的分布等之后，計(jì)算機(jī)自動(dòng)地在樣題試題庫中隨機(jī)地抽 取，根據(jù)需求組成試卷的過程。1. 自動(dòng)組卷的策略（1）隨機(jī)策略算法。利用隨機(jī)函數(shù)選擇試題，一直到 試題庫

2、中沒有試題。（2）回溯算法。就像蒙住眼睛走路一樣，能往前走就 走，不能繼續(xù)了就退回來重新選路。（3）遺傳算法。借鑒生物界“物競天擇，適者生存” 這一進(jìn)化規(guī)律演化而來的隨機(jī)化搜索方法。通過模擬自然進(jìn) 化過程來得到最優(yōu)解，常用解決多重約束條件下的最優(yōu)問題。這些算法都有其各自的優(yōu)缺點(diǎn)，在實(shí)際的使用中要根據(jù) 實(shí)際情況加以選擇。2. 自動(dòng)組卷模塊設(shè)計(jì) 在向系統(tǒng)中添加 Word 操作題時(shí)，首先要按照知識點(diǎn)的 不同進(jìn)行大體分類，根據(jù)不同的要求進(jìn)一步細(xì)致地完善和添 加主要信息， 如題目編號、 文章標(biāo)題、 操作要求、 排版效果、 難度系數(shù)、分?jǐn)?shù)等信息。另外，本系統(tǒng)在試題添加環(huán)節(jié)增設(shè)了試題的參數(shù)。按照 要求將試卷

3、總分、試題數(shù)量、難度系數(shù)、分值分布等作為主 要參考因素，用數(shù)據(jù)庫中表形式加以固定。因此，在自動(dòng)組 卷時(shí)更為精準(zhǔn)、平衡、簡單、易操作。二、標(biāo)準(zhǔn)答案生成模塊1.VBA 概述VBA ( Visual Basic for Applications )是 Visual Basic 的一 種宏語言， 不同于 VB 用于創(chuàng)建新的程序， VBA 主要是寄生 已有程序使其自動(dòng)化。由于以往的各種辦公軟件都有自己獨(dú) 立的宏語言，使得用戶要專門學(xué)習(xí)不同應(yīng)用軟件的自動(dòng)化。 微軟為了使不同軟件辦公自動(dòng)化互聯(lián)， 開發(fā)了 VBA ，使得同 一種標(biāo)準(zhǔn)宏語言可以轉(zhuǎn)換到特定的應(yīng)用軟件上，減輕程序設(shè) 計(jì)人員的學(xué)習(xí)成本，同時(shí)提高了不同

4、軟件間調(diào)用和相互開發(fā) 的能力。另外，VBA中每一層級對象都有大量可操作的屬性和方法， 通過這一特點(diǎn)， 我們就可以對 Office 進(jìn)行各種操作。2.標(biāo)準(zhǔn)答案生成模塊設(shè)計(jì) 系統(tǒng)的添加試題這一部分，通過文檔的指定操作要求設(shè) 置關(guān)鍵操作點(diǎn)和操作類型。以 Word 為例，其主要的操作類 型有設(shè)置字體、設(shè)置顏色、設(shè)置頁眉頁腳等；關(guān)鍵操作點(diǎn)就 是對于 Office 的具體操作，也是得分點(diǎn)。管理員按照題目要 求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作也就是標(biāo)準(zhǔn)答案操作，系統(tǒng)記錄這一過程中 操作類型和操作點(diǎn)的變化，以完成答案的生成。三、自動(dòng)評分模塊1.自動(dòng)評分技術(shù)Office 操作題的自動(dòng)閱卷常用的方法有四種：第一種可 以使用 VBA

5、技術(shù)，第二種則是把 Office 文檔轉(zhuǎn)換成 HTML 格式的文檔；而第三種是使用 OLE 自動(dòng)化應(yīng)用程序進(jìn)行閱 卷；第四種是把 Office 文檔轉(zhuǎn)換為 RTF 格式的文檔， 然后再 閱卷。本系統(tǒng)采用了 VBA 技術(shù)完成自動(dòng)閱卷評分。2.自動(dòng)評分模塊設(shè)計(jì)上文以 Word 為例介紹了使用 VBA 技術(shù)對操作題自動(dòng)閱 卷和答案自動(dòng)生成的實(shí)現(xiàn)過程。自動(dòng)評分模塊的實(shí)現(xiàn)即是對 這一過程的進(jìn)一步操作。 本考試系統(tǒng)會(huì)把原始文檔內(nèi)的 VBA 屬性和參考文檔內(nèi)的 VBA 屬性進(jìn)行比對，如果不一致，就 把這項(xiàng)內(nèi)容存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)庫中作為自動(dòng)閱卷的參考依據(jù)。當(dāng)考 生提交試卷后，系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)評分，閱卷時(shí)就會(huì)把標(biāo)準(zhǔn) 答

6、案和考生操作文檔的該操作點(diǎn)進(jìn)行比對，相同的話則得 分，不相同則不得分。如此依次循環(huán)至卷尾，評分效率得到 明顯提升。但之前首先需要注意的是，在在閱卷評分之前要對考生 的文件進(jìn)行預(yù)處理。準(zhǔn)備階段檢查標(biāo)準(zhǔn)文檔和考生文檔，盡 可能地消除影響判斷閱卷的各種因素，從而增加評分的準(zhǔn)確 性。下面以上述標(biāo)題設(shè)置為例說明自動(dòng)評分的實(shí)現(xiàn)過程。首先打開考生文檔和標(biāo)準(zhǔn)答案文檔，然后同時(shí)打開判斷 文件，從判斷文件中獲取評分點(diǎn)中的核心操作（即標(biāo)題的效 果設(shè)置），然后逐層定位到考生文檔和標(biāo)準(zhǔn)答案文檔中的指 定對象，從而判斷兩種文檔中各對應(yīng)的子對象屬性值是否相 同，如果相同則考生標(biāo)題設(shè)置正確，則考生得一分，若不同 則考生標(biāo)題設(shè)置不正確， 則考生不得分。 然后依次進(jìn)行判斷， 直到所有的文檔都判斷結(jié)束，得出考生的總分?jǐn)?shù)。最后關(guān)閉 文檔，評分結(jié)束。四、小結(jié) 本文就自動(dòng)判分系統(tǒng)的三大模塊即自動(dòng)組卷模塊、標(biāo)準(zhǔn) 答案生成模塊、自動(dòng)評分模塊的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行了說明，并且以 Word 操作題的組卷、生成答案和評分為例進(jìn)行了闡述。參考文獻(xiàn)：1 梁慧娜 .計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) .課程在線考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) D. 廣州：中山大學(xué)， 2011.2 張量等 .開放式、智能化計(jì)算機(jī)考核閱卷系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與