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文檔簡(jiǎn)介
1、何家小學(xué)疫情防控開學(xué)工作方案 根據(jù)國(guó)家、省、市新冠肺炎疫情防控工作統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合浙江省教 育廳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控辦公室印發(fā)的浙江省 2020 年春季學(xué)期 開學(xué)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作檢查清單的通知( 202032 號(hào)),各級(jí)各類學(xué)校要根 據(jù)疫情形勢(shì),在疫情安全可控的情況下,采取 “一校一策 ”的辦法,精準(zhǔn)安排, 分年級(jí)、分班級(jí)、分期、分批有序開學(xué),制定具體開學(xué)方案。結(jié)合我校實(shí)際, 制定本方案方案主要包括防控體系、防控措施、人員返校安排、教育教學(xué)管理 等內(nèi)容。 一、防控工作體系 1. 成立何家小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由毛海明 書記、校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),副組長(zhǎng)李
2、國(guó)平,成員包括江德強(qiáng)、羅倩、江 禮、鄭淑霞、黃瑤、王金龍、張江以及年級(jí)組長(zhǎng)和各班班主任組成,全面負(fù)責(zé) 學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)、防控宣 傳、疫情報(bào)告、信息排查、物資儲(chǔ)備、安全保障、疫情處置和后勤保障等工 作。 2. 校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,各處室負(fù)責(zé)人 為本處室防控工作的責(zé)任人,班主任為本班具體責(zé)任人。 3. 成立何家小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急指揮部,明1 確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。 4. 建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相 關(guān)信息。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài)
3、、政 策措施,不信謠,不傳謠,引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)理性看待疫情。 5. 制定和完善防控工作的 “兩案八制 ”:開學(xué)準(zhǔn)備工作方案,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi) 生事件應(yīng)急預(yù)案;傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨午檢制 度(含住校生晨午晚檢制度),因病缺勤登記及追蹤制度,復(fù)課證明查驗(yàn)制 度,學(xué)生健康管理制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,傳染病防控的宣傳教育制 度,通風(fēng)及消毒制度。 6. 對(duì)接衛(wèi)健局和疾病控制中心,確定學(xué)校防疫工作的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式 (鄉(xiāng)衛(wèi)生院包副院長(zhǎng), 637598),加強(qiáng)溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,開展聯(lián)防聯(lián) 控。 7. 明確學(xué)校信息報(bào)告人(江德強(qiáng),,及時(shí)向教育主管部門
4、報(bào) 送信息。 二、防控措施 (一)開學(xué)前防控措施 1. 建立教職員工(含外包人員、臨時(shí)工)和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。 建立“一師一檔 ”、“一生一檔”全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)摸清重點(diǎn)人群底數(shù)并建檔。 了解患病人員發(fā)病情況,摸清來(lái)自疫 2 情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生數(shù)量及其在各年級(jí)、班級(jí)的分布,返校 前 14 天的健康狀況。 2. 收集所有返校師生的健康卡。健康卡的內(nèi)容包括:師生返校前14 天的身 體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是 否接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等。 3. 接到教育主管部門開學(xué)通知后,根據(jù)疫情形勢(shì)和師生健康排查結(jié)果制定師 生分期分批返校方
5、案,并報(bào)請(qǐng)教育主管部門同意。 4. 安排好重點(diǎn)人員居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,解除后方可返校。決不允許帶病返校 或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)或上班。妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課或線上教 學(xué)工作。 5. 在何家小學(xué)行政樓一樓設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的 師生。優(yōu)化工作流程、開展環(huán)境消毒、避免交叉感染。 6. 物資儲(chǔ)備方面,配備一定量的口罩、體溫計(jì)、額溫槍、 84 消毒液、醫(yī)用 手套、噴霧器等防護(hù)用品,同時(shí)制定嚴(yán)格的領(lǐng)用登記制度和登記表。 7. 建立疫情期間開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌全校線上、開學(xué)教學(xué)工作,從技 術(shù)、教學(xué)、管理三個(gè)層面有序推進(jìn)教學(xué)相關(guān)工作,確保宣傳到位、組織到位, 增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),現(xiàn)階
6、段主要借助數(shù)字學(xué)校,選擇或自制合適的校本課程,輔之 微信、QQ、釘釘?shù)痊F(xiàn)代教育技術(shù),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),有的放矢開展網(wǎng)上教育教學(xué) 工作,實(shí)現(xiàn) “停課不停 3 教,停課不停學(xué) ”。一旦開學(xué)到校,結(jié)合線上教學(xué)反饋,妥善解決線上教學(xué) 遺留問(wèn)題,有序銜接線上和在校的教育教學(xué)問(wèn)題,保障教育教學(xué)秩序有條不紊 推進(jìn)。 8. 開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理制度,開展全校環(huán)境清潔整治 行動(dòng),開學(xué)前至少開展一次全面的校園衛(wèi)生清掃和消毒工作,徹底消除衛(wèi)生死 角,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。 9. 做好衛(wèi)生健康教育。通過(guò)微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工微信群、電話、釘 釘直播和致師生家長(zhǎng)一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和
7、學(xué)生及家長(zhǎng)全面 掌握疫情防控知識(shí)。科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。 10. 做好心理健康教育。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、 煩躁等情緒,有針對(duì)性地開展師生心理健康教育。 11. 對(duì)公共場(chǎng)所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,確 保正常使用,并設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂。做好食堂 的安全監(jiān)管。 12. 加強(qiáng)防控技能培訓(xùn)。利用線上資源加強(qiáng)對(duì)教職員工防控技能的培訓(xùn)。動(dòng) 員師生積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高師生自覺(jué)防控的意識(shí)和能力。 (二)開學(xué)當(dāng)天 1. 強(qiáng)化陣地意識(shí)。按照外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散的要求,嚴(yán)格管控 4 學(xué)校校門。在學(xué)校大門口設(shè)置體
8、溫檢測(cè)點(diǎn),師生進(jìn)出校門一律核驗(yàn)身份, 一律憑健康證,一律佩戴口罩,一律檢測(cè)體溫。體溫正常方可入校,出現(xiàn)發(fā) 熱、咳嗽的教職員工和學(xué)生,一律實(shí)行醫(yī)學(xué)觀察,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀 察人員進(jìn)校。不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。 2. 堅(jiān)持安全出行。提醒師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家 車上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí),須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸 摸車上物品。 3. 上好開學(xué)第一課。開學(xué)第一天,用一天的時(shí)間,圍繞疫情基本知識(shí)、防控 措施和相關(guān)法律法規(guī),通過(guò)主題班會(huì)、班主任會(huì)方式等,對(duì)所有教職員工和學(xué) 生開展疫情防控知識(shí)教育,提升教職員工和學(xué)生疫情防控意識(shí),增強(qiáng)防控能 力,了解并遵守上級(jí)
9、教體行政部門、學(xué)校出臺(tái)的疫情防控管理制度和措施,組 織學(xué)生開展應(yīng)急處置演練。 4. 加強(qiáng)環(huán)境整治。要大力開展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管 理,每日對(duì)教室、廁所、食堂、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室等校舍和公共活 動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒,要按照要求,全面做好垃圾分類管理工作;經(jīng)常開窗 通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。要減少室內(nèi)公共場(chǎng)所的使用,必須使用的公共上課 場(chǎng)所(如電腦室、實(shí)驗(yàn)室等),要堅(jiān)持使用一次消毒一次。 5 5. 規(guī)范記錄報(bào)備。做好全體師生缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀 者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合屬地醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工 作。 6. 減少聚集活動(dòng)。學(xué)校盡量不組織開
10、學(xué)典禮等大型集體活動(dòng)。 堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。 7. 科學(xué)安排教學(xué)。要合理調(diào)整安排春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,充分利用課堂教學(xué)和 網(wǎng)絡(luò)課程,開展教育教學(xué)活動(dòng)。合理安排上下學(xué)時(shí)間,避開上下學(xué)高峰。 (三)開學(xué)后 1. 落實(shí)崗位責(zé)任制。加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作,相 關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。 學(xué)校書記、校長(zhǎng)須堅(jiān)守崗位、靠前指揮,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群 防群治嚴(yán)密防線,確保防控工作無(wú)疏漏。 2. 落實(shí)疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度。( 1)嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢,對(duì)發(fā) 現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,第一時(shí)間在隔離場(chǎng)所進(jìn)行隔離 觀察,且
11、安排專人負(fù)責(zé),并立即上報(bào)屬地衛(wèi)生疾控機(jī)構(gòu)和教體主管部門,依規(guī) 進(jìn)行妥善處置。( 2)做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。 3. 落實(shí)疫情防控報(bào)告制度。堅(jiān)持 “日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告 ”制度,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告屬 地衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不得遲報(bào)、漏報(bào)、 6 瞞報(bào)。 4. 及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備。安排專人,有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、 洗手液、消毒液等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。 5. 科學(xué)規(guī)范座位。視疫情防控形勢(shì),以班級(jí)為單位組織教學(xué),教師要組織學(xué) 生分組、分區(qū)域就坐,單人單桌(盡量讓學(xué)生保持 1 米距離)。 6. 加強(qiáng)健康教育。利用班會(huì)、課堂對(duì)學(xué)生持續(xù)進(jìn)行健康教育,在
12、學(xué)校、教室 醒目位置進(jìn)行宣傳。積極關(guān)注學(xué)生的心理狀況。如果學(xué)生有恐慌等心理問(wèn)題, 應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。 7. 加強(qiáng)個(gè)人保護(hù) ( 1)師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)規(guī)范佩戴口罩,并保持一定距離,避免人 員近距離接觸。 ( 2)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到 4 小時(shí),應(yīng)及時(shí)更換,使用過(guò)的口罩應(yīng)丟棄 在印有廢棄口罩標(biāo)志的垃圾桶內(nèi)。 ( 3)勿用手接觸口、鼻、眼等部位。 (4)傳遞紙質(zhì)文件或資料前后、接觸水龍頭、扶手、門把手、話筒等公共 物品后,應(yīng)在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手,時(shí)間為 15-30 秒。 8. 加強(qiáng)體育鍛煉。持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育7 鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)身體素質(zhì)。學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)師生加
13、強(qiáng)體育鍛煉,增 強(qiáng)體質(zhì)。 9. 嚴(yán)格食堂管理 (1)食堂管理規(guī)范。按照食堂管理要求制定。 (2)就餐、配餐規(guī)范。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定錯(cuò)峰就餐管理方案,室內(nèi)就餐 時(shí),同向就座用餐,單人單桌,空間距離不少于 1 米,明確座位順序。以班級(jí) 為單位,設(shè)計(jì)就餐路線,排隊(duì)就餐,進(jìn)出班級(jí)路線不交叉,不接觸。 10. 規(guī)范公務(wù)來(lái)訪 ( 1)實(shí)施檢疫查驗(yàn),做好進(jìn)校(園)人員管控,密切關(guān)注人員健康情況。 (2)安保人員工作時(shí)須佩戴口罩,認(rèn)真詢問(wèn)和登記訪客狀況,進(jìn)行體溫檢 測(cè),體溫正常,方可入內(nèi),發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。 ( 3)接待來(lái)訪的人員及來(lái)訪者雙方均須佩戴口罩。 11. 加強(qiáng)行政后勤防控 (1)保持辦公區(qū)環(huán)境清潔
14、,每日通風(fēng) 3 次,每次 20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意 保暖。 (2)參加會(huì)議時(shí)佩戴口罩,進(jìn)入會(huì)議室前洗手消毒。開會(huì)人員間隔1 米以 上。減少集中開會(huì),控制會(huì)議時(shí)間,會(huì)議時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí),盡量開窗通風(fēng)。 8 ( 3)保潔人員工作時(shí)須佩戴口罩和橡膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒。 (4)提倡電子化備課、無(wú)紙化辦公,減少紙質(zhì)教案、文件傳遞和面對(duì)面匯 報(bào)。 12. 狠抓學(xué)校日常安全。要在做好疫情防控聯(lián)控工作的同時(shí),統(tǒng)籌做好學(xué)校 日常安全工作,集中力量,重點(diǎn)對(duì)校舍、消防、危險(xiǎn)化學(xué)品、特種設(shè)備、食 品、校車、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行全覆蓋,拉網(wǎng)式排查,查找學(xué)校安全工作方面 的漏洞和隱患。對(duì)排查出的問(wèn)題,要按照 “誰(shuí)主管、誰(shuí)
15、負(fù)責(zé) ”的原則,建立臺(tái) 賬、細(xì)化措施、落實(shí)責(zé)任,全面加強(qiáng)管控。 13. 明確消毒規(guī)范 ( 1)每日按要求對(duì)班級(jí)課桌椅及物品進(jìn)行消毒,含氯消毒液(有效含氯量 為250mg/L)擦拭作用30分鐘后,再用清水擦拭,去除消毒劑殘留。 (2)座機(jī)電話每日 75%酒精擦拭兩次,如果使用頻繁可增加至四次。 (3)門把手每日用 75%酒精擦拭 l 次或含氯消毒液(有效含氯量為 250mg/L)擦拭作用30分鐘后,再用清水擦拭,去除消毒劑殘留。 9 (四)疫情發(fā)生時(shí) 學(xué)校一旦發(fā)生新冠肺炎疫情,應(yīng)立即上報(bào),協(xié)助衛(wèi)生健康部門積極開展疫 情防控工作。 1. 及時(shí)報(bào)告。本校師生員工若被診斷為新冠肺炎確診或疑似患者,學(xué)校
16、要立 即報(bào)告當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)和教體行政機(jī)構(gòu)。 2. 科學(xué)消毒。根據(jù)疫情防控需要,按照衛(wèi)健部門和疾控機(jī)構(gòu)的建議,對(duì)重點(diǎn) 隔離區(qū)域和物品采取必要的隔離、消殺措施。 3. 緊急停課。根據(jù)疫情防控需要,學(xué)校按照衛(wèi)健部門和教體行政部門的建 議,必要時(shí)采取班級(jí)或全校停課等措施。 4. 協(xié)助防控。學(xué)校應(yīng)接受衛(wèi)健部門的調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治 療等防控措施,如實(shí)反映有關(guān)情況。開展必要的健康教育和心理輔導(dǎo),消除恐 慌心理。 5. 調(diào)整方案。采取停課措施的學(xué)校,應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)形式,做到 “停課不停學(xué) ”。復(fù)課時(shí)間由衛(wèi)健部門和教體主管部門研判后決定。 6. 查驗(yàn)證明。師生員工病愈或隔離期滿后,需持醫(yī)
17、院病愈返校證明或解除隔 離證明到學(xué)校復(fù)核確認(rèn)登記,持有學(xué)校防疫主管人員出具的復(fù)課證明方可入班 上課。班主任負(fù)責(zé)監(jiān)管。 7. 全面總結(jié)??偨Y(jié)疫情發(fā)生時(shí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控,進(jìn)一步加強(qiáng) 健康教育,提高師生疫情防控的知識(shí)和技能。 10 三、科學(xué)安排 xx 返校 (一) XX開學(xué)時(shí)間 各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于開學(xué)時(shí)間的有關(guān)要求,開學(xué)時(shí)間確定后,及時(shí) 向師生員工發(fā)布開學(xué)通知、返校要求及防控信息,確保每一位師生員工知曉學(xué) 校相關(guān)開學(xué)工作安排及防控要求。 (二) 做好師生員工有序返校 1. 嚴(yán)格落實(shí)返校教師員工健康把關(guān)制度,從嚴(yán)把好教師返校關(guān)。 2. 根據(jù)摸排情況制定分類返校計(jì)劃。 ( 1)人在本地
18、,無(wú)接觸史、身體健康的的教師,經(jīng)學(xué)校通知在規(guī)定時(shí)間內(nèi) 返校;有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,居家隔離治療或到當(dāng)?shù)囟c(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療。 ( 2)凡學(xué)校正式開學(xué)之前 14 天內(nèi)從學(xué)校所在市以外返回的,或與湖北等 疫情嚴(yán)重地區(qū)人員接觸過(guò)的,或與確診病例、疑似病例接觸過(guò)的教師,必須居 家隔離或定點(diǎn)隔離醫(yī)學(xué)觀察,隔離期未滿或隔離期間發(fā)現(xiàn)身體有異常的,一律 不得返校。 ( 3)對(duì)仍在湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)尚未返回的師生,根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽氐囊?求,暫緩返校。 ( 4)與不能到校的師生保持聯(lián)系,做好思想引導(dǎo)工作,關(guān)心關(guān)愛(ài)他們的生 活。 五、積極組織教學(xué) 11 (一)科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)春季學(xué)期教學(xué)時(shí)間,合理調(diào)整教育教學(xué)工 作計(jì)劃,科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度。在教學(xué)計(jì)劃安排上,要注重與線上教學(xué)內(nèi)容的銜 接。 (二)統(tǒng)籌調(diào)配師資力量。對(duì)教
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