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文檔簡介
1、unit 6 im watching tv.section a (grammar focus3c)教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】1. 掌握句型:(1) whats he/she doing? shes/hes washing the clothes.(2) what are they doing? they are listening to a cd.(3) is he reading a newspaper? yes, he is./no, he isnt.(4) are they using the computer? yes, they are./ no, they arent.2. 掌握以下語
2、法:掌握現(xiàn)在時行時態(tài)的結(jié)構(gòu)及用法; 掌握動詞的現(xiàn)在分詞形式的構(gòu)成方式 【情感、態(tài)度與價值觀】培養(yǎng)同學(xué)間的友好相處,規(guī)范自己的行為,同時能提高他們的觀察能力和判斷能力,激發(fā)他 們對學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情,在接近生活常態(tài)的交際中能樂于模仿,敢于開口,積極參與, 主動請教。教學(xué)重難點【教學(xué)重點】(1) 掌握現(xiàn)在進行時態(tài)的結(jié)構(gòu)及用法;(2) 通過不同形式的練習(xí)來運用現(xiàn)在進行時態(tài)?!窘虒W(xué)難點】(1) 掌握現(xiàn)在時行時態(tài)的結(jié)構(gòu)及用法;(2) 運用現(xiàn)在進行來描述人們正在進行的活動。教學(xué)過程step 1warming- up and revision1. have a dictation of the new w
3、ords and expressions. 2. let some pairs role-play the conversation in 2b and 2d.step 2grammar focus1. 學(xué)生閱讀 grammar focus 中的句子,然后做填空練習(xí)。 你在做什么事情?_2 我在看電視。 _3 她在做什么事情?_4 她在洗衣服。 _5 他們在做什么?_6 他們在聽 cd。 _7 你在做作業(yè)嗎?_8 是的。/ 不是。 _2. ss work by themselves and check the answers with each other. 3. give ss seven
4、more minutes to remember the sentences.4.學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)在進行時態(tài)的語法知識step 3practicework on 3a.1. let ss write sentences following the examples.2. ss write the sentences with the help of the words and expressions.3. check the answers with the ss.work on 3b.1. tell ss to number the sentences in order to make a tel
5、ephone conversation. then practice it with a partner.2. ss read all the sentences and number the conversation.3. practice the conversation with a partner.step 4game1. now lets play a game. work in groups. one student makes an activity. the other students in the groups guess what the activity is. then take turns make activities and guess.2. ss play the game in a group.3. teacher can walk around the classroom and give any help students need.課堂作業(yè)1. read the sentences in grammar focus.2. wh
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