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文檔簡介

1、一、2012年秋季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃二、2012年秋季學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計劃2012年秋季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照xx縣中小學(xué)校(園)長工作會議的精神,積極貫徹落實(shí)xx局長及xx主任在工作會議的講話精神和xx教育事業(yè)改革和發(fā)展十二五規(guī)劃,根據(jù)縣局教研室的工作要求,圍繞有效教學(xué)這個核心,突出提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高教師業(yè)務(wù)水平兩大重點(diǎn),以強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口,堅持和鞏固校本教研和校本培訓(xùn),提升教師把握教材、駕馭課堂的能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作(一)課程計劃管理1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,規(guī)范課程名稱,開齊、開足課程,確保

2、綜合實(shí)踐活動、信息技術(shù)、勞動與技術(shù)、音樂、體育和美術(shù)等課程的真正落實(shí),開設(shè)學(xué)校特色課程。2、繼續(xù)深化誦讀國學(xué)經(jīng)典活動,搞好紅色校園文化成果展示,爭取開發(fā)學(xué)校課程,并印制成冊。(二)教學(xué)研究管理1、繼續(xù)開展校本教研活動。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,落實(shí)好集體備課,每次教研活動,要做到三定五有:定時間、定內(nèi)容、定研究主題;有活動計劃,有活動記錄,有活動原始資料積累,有效果,有教研組活動總結(jié)。教研組長必須在每學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)擬訂出詳細(xì)的教研活動計劃,并帶領(lǐng)組內(nèi)教師扎實(shí)認(rèn)真地開教研活動,做展好活動記錄和資料收集整理工作。通過新教師上見面課、青年教師上匯報課、骨干教師上示范課,舉行觀摩課

3、、課后點(diǎn)評等活動形式,開展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動,廣泛、深入、持久地開展教學(xué)研究。2、開展走出去,請進(jìn)來活動,積極參加上級部門舉辦的各項(xiàng)教學(xué)教研培訓(xùn)活動,參培教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要積極進(jìn)行反思,回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作。3、繼續(xù)開展聯(lián)誼活動,為青年教師搭建平臺,通過互動交流、專家引領(lǐng),不斷提升教師課堂教學(xué)技能。(三)教學(xué)常規(guī)管理1、鞏固四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)成果,備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量檢測與評價活動要有新的起色。2、不斷完善教育教學(xué)常規(guī)檢查機(jī)制,推行月查制度、突擊檢查制度,并撰寫月查總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,研究補(bǔ)救措施。每學(xué)期檢查至少4次或以上。3、重視教

4、學(xué)常規(guī)管理工作,教學(xué)計劃要更加詳實(shí),手稿備課要更加精細(xì),電子備課要更加規(guī)范,上課狀態(tài)要全程跟蹤監(jiān)督,二次作業(yè)批改要有明顯痕跡,輔導(dǎo)更具針對性和有效性。(四)教學(xué)質(zhì)量管理1、加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對成績突出的教師和學(xué)生給予表彰,對教學(xué)質(zhì)量特差的任教教師在一定范圍內(nèi)給予批評教育。2、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的分析,召開期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析會或論壇。3、關(guān)注前30%學(xué)生和后20%學(xué)生的發(fā)展。針對基礎(chǔ)差的學(xué)生,立足課堂,低起點(diǎn),嚴(yán)要求,從基礎(chǔ)抓起,從學(xué)習(xí)行為習(xí)慣抓起,使學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所進(jìn)。針對前30%學(xué)生,為他們開小灶,讓他們吃飽,還要吃好。對夾心層學(xué)生給予足夠重視,因材施教,兼顧兩頭,帶動中間,力促生生

5、發(fā)展。4、加強(qiáng)六年級學(xué)生的教學(xué)管理工作,尤其是對六年級州監(jiān)控學(xué)科(語文、數(shù)學(xué))的教學(xué)指導(dǎo)要排除困難,全力以赴,保質(zhì)保量。(五)教師發(fā)展建構(gòu)1、加大教師培養(yǎng)力度。適當(dāng)投入經(jīng)費(fèi),搭建平臺,力爭培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人。2、狠抓新教師素質(zhì)的提高。按照教師基本功訓(xùn)練考核辦法的要求,就三字(粉筆字、鋼筆字、毛筆字)、三課(備課、上課、聽課)、三項(xiàng)(課件、命題、教學(xué)反思)等內(nèi)容,發(fā)動新教師開展崗位大練兵活動。3、重視中老年教師的后續(xù)發(fā)展。將公開課、課件制作、評課、教學(xué)論文等四項(xiàng)內(nèi)容納入教師工作目標(biāo)管理,加強(qiáng)中老年教師隊(duì)伍建設(shè)。4、 繼續(xù)開展二比五查活動,二比指比課堂教學(xué)、比論文研究,五查指查教本、備課本、聽課本

6、、作業(yè)本、成績登記冊,促進(jìn)教師教學(xué)行為的規(guī)范化。5、繼續(xù)加強(qiáng)十抓一促,做到有據(jù)可查。(六)學(xué)生工作建構(gòu)1、不斷健全教學(xué)評價機(jī)制,以班為單位健全學(xué)生成長記錄袋的建檔工作,落實(shí)學(xué)生學(xué)籍建檔管理工作。2、加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,作好小學(xué)生書寫習(xí)慣的指導(dǎo),初步培養(yǎng)學(xué)生用鉛筆筆、鋼筆寫字的能力。(七)后勤及財務(wù)工作1、加強(qiáng)學(xué)生寢室管理,教師全員參與寢室文化的建設(shè)與學(xué)生管理,把寄宿學(xué)生管理工作職責(zé)和制度落實(shí)到各人頭上,做到層層簽訂責(zé)任書。2、繼續(xù)做好學(xué)生營養(yǎng)餐的管理工作,做好食堂、操作間等關(guān)系師生食品安全的衛(wèi)生工作。3、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,做好來客來訪的各項(xiàng)登記工作。杜絕在上課期間無關(guān)人員進(jìn)出校門。4、

7、繼續(xù)做好兩基材料的收集與歸檔工作。做好學(xué)校的統(tǒng)計工作,做到上報數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。5、加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)的管理,做到收有憑支有據(jù),定期向教代會公示學(xué)校的財務(wù)情況。(八)安全、衛(wèi)生工作1、與學(xué)生家長簽訂學(xué)生安全責(zé)任書2、與教師簽訂責(zé)任書,做好校園內(nèi)及周邊安全隱患的排查工作。3、做好環(huán)境綜合治理工作,做好學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作。(九)加強(qiáng)對電教設(shè)備及個功能室的管理工作1、做好設(shè)備的保養(yǎng)、借還、使用、維修記錄。2、利用現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施做好學(xué)生興趣培養(yǎng)。(十)加強(qiáng)德育及少隊(duì)工作1、利用我校地處紅色教育基地的有利區(qū)域優(yōu)勢,繼續(xù)做好向毛澤東同志塑像獻(xiàn)花籃、向烈士陵園敬獻(xiàn)花圈等工作,結(jié)合我校校園文化的主題做好對學(xué)生的教育工作,培

8、養(yǎng)學(xué)生繼承革命光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)紅軍不畏艱難困苦的革命精神。做好學(xué)生禮儀工作。2、利用校訊通做好學(xué)生的家訪工作,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,做到學(xué)校與家長的及時溝通。3、加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)管理。(十一)黨建及工會工作加強(qiáng)學(xué)校支部、工會的建設(shè),利用組織加強(qiáng)對教職工的關(guān)心,做到留得住人,留得下人,想留下來。(十二)校園文化建設(shè)加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到有特色、有內(nèi)涵。向師生滲透學(xué)校的辦學(xué)宗旨及辦學(xué)理念。2012年度秋季學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。繼續(xù)以關(guān)注課堂為工作主線,并注意整合教學(xué),更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和

9、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,大面積地提高教育質(zhì)量。特提出以下工作計劃。二、工作重點(diǎn)本學(xué)期,我校的教學(xué)教研工作堅持以提升教師素質(zhì)、專業(yè)化水平為重要抓手,優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,細(xì)化過程管理,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教學(xué)工作的針對性和有效性。以關(guān)注課堂、 開展有效教學(xué)為工作主線,注重整合教學(xué)資源,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),樹立教師新形象。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī),樹立依法執(zhí)教,依法從教的思想。認(rèn)真貫徹國家的教育方針,做到既教書又育人,樹立熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),講奉獻(xiàn)

10、,顧大局的思想。立足于本質(zhì),安心教學(xué)工作,增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心,提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平。組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。鼓勵教師多學(xué)習(xí),<蓮山 課件 >不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作水平,以適應(yīng)新形式下的教育需要。學(xué)校每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排在周四下午舉行。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度要認(rèn)真落實(shí),有安排、有主題、有計劃,做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,有討論、有記錄。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動的整個過程的材料教研室要經(jīng)常檢查。指導(dǎo)好教師的個人學(xué)習(xí)。教師要養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣,學(xué)習(xí)要有方向,帶著問題學(xué),要與自身崗位工作實(shí)際相聯(lián)系,與自身的教科研課題相聯(lián)系。本學(xué)期,要開展五個一活動,每位教師要做到:通讀一本教育理論專著;訂閱一本教

11、育雜志;在教研組內(nèi)執(zhí)教一堂課改教研公開課;學(xué)習(xí)一遍教學(xué)大綱和考綱;有一篇教育教學(xué)論文發(fā)表(獲獎)或指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表(獲獎)。教師要建立每日讀書制度,并及時記錄對自己有啟發(fā)、受益的內(nèi)容,要求每月至少完成一篇讀書筆記或教學(xué)隨筆,讀書筆記字?jǐn)?shù)每月不少于5000字。學(xué)校要每月檢查,學(xué)期結(jié)束組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記評比活動。2、細(xì)化常規(guī)管理,推進(jìn)教學(xué)上質(zhì)量。以教育教學(xué)為中心,提高教育質(zhì)量為重點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)班子要把主要精力放在教學(xué)工作上,經(jīng)常與教師研究教材、教法,深入到課堂中,了解情況,堅持聽課。嚴(yán)抓備、講、批三個環(huán)節(jié),嚴(yán)格課前、課中、課后三個環(huán)節(jié)管理,精備精講精練,優(yōu)化課堂教學(xué)過程手段和效果。(1)備課。每位教師要認(rèn)真?zhèn)?/p>

12、課,教案撰寫要體現(xiàn)課改理念,努力錘煉家常課教學(xué)的基本功。備課要用學(xué)校的專用備課紙。要認(rèn)真設(shè)計導(dǎo)語、教學(xué)過程、板書、課堂訓(xùn)練等,要及時進(jìn)行課后反思。做到六備,即備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)資源、備思想教育。要求備課時數(shù)至少是所帶課時數(shù)的1/2。作文間周一次備課。實(shí)訓(xùn)課也要有教案。(2)上課。明確我校學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對薄弱的實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。教師要認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)要求,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。做到課堂教學(xué)有序,教書育人,大膽管理、嚴(yán)格要求,以愛心教育和有效的教學(xué)方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。我的課堂我負(fù)責(zé),我的問題我解決,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象;積極指導(dǎo)學(xué)

13、生的學(xué)習(xí)方法,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立良好的、融洽的師生關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生積極思維和動腦、動手能力,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),切實(shí)提高教學(xué)效率,努力提高教學(xué)質(zhì)量。教師做到提前3分鐘侯課,上課不遲到、不早退、不壓堂。不任意調(diào)課,杜絕無故缺課現(xiàn)象,有事認(rèn)真履行請假手續(xù),通過教導(dǎo)處調(diào)整課程,保證正常的教學(xué)秩序,堅決杜絕教師上課接聽手機(jī)的現(xiàn)象。課堂教學(xué)要關(guān)注四個五:五個盡量、五個要、五有、五沒有。五個盡量,盡量讓學(xué)生自己觀察、盡量讓學(xué)生自己思考、盡量讓學(xué)生自己表述、盡量讓學(xué)生自己動手、盡量讓學(xué)生自己得出結(jié)論。五個要:每一節(jié)課一要有教案、有方法-要持案上課,并力求讓學(xué)生在課堂上掌握科學(xué)的思想方法;二

14、要有資源、有密度-要精心設(shè)計每一堂課,控制好課堂教學(xué)的節(jié)奏;三要有生活,有應(yīng)用-要鼓勵學(xué)生關(guān)注社會生活,提高對知識的理解和應(yīng)用能力;四要有差異、有落實(shí)-要關(guān)注學(xué)生的個體差異,要有計劃地實(shí)施分層教學(xué),有重點(diǎn)的進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。及時反饋,提高實(shí)效;五要有情感,有精神-要關(guān)注與學(xué)生情感交流,要認(rèn)真布置和批改每一次作業(yè),做到每發(fā)必批,每批必改,每改必評,環(huán)環(huán)緊扣,使教學(xué)質(zhì)量有突破。五有是指:課堂教學(xué)要有的、有法、有趣、有序、有效。五沒有是指:一是沒有學(xué)生遲到、早退、曠課;二是沒有學(xué)生上課睡覺;三是沒有學(xué)生上課玩手機(jī)、玩游戲;四是沒有學(xué)生上課看閑書;五是沒有學(xué)生不完成作業(yè)。三、月工作中心九月:制訂、驗(yàn)收各科

15、教學(xué)計劃十月:業(yè)務(wù)檢查、教研活動、兒童畫比賽十一月:期中測試及總結(jié)、教研活動十二月:普通話演講比賽、作業(yè)展覽元月:業(yè)務(wù)檢查、期末測試、學(xué)期工作總結(jié)四、具體工作安排:九月:第1周:1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),組織教材培訓(xùn)。2、落實(shí)三表,制訂各種計劃3、進(jìn)行期初教育教學(xué)常規(guī)自查4、開展語、數(shù)教材集體備課活動第二周1、開展師徒結(jié)對子工作。2、看名師上課。4、教學(xué)組長推門聽課第四周:1、聽課及聽課后的評課研討活動。(六年級數(shù)學(xué))2、常規(guī)教學(xué)檢查。3、六年級布置為迎接教師節(jié)的(中英文對照形式)英語作文(my _ teacher),擇優(yōu)貼上展板4、開展一次英語小板活動5、各班交英語小黑板6、教師書面交流本月工作十月:第六周:1、朗讀比賽 。2、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí)。3、常規(guī)教學(xué)檢查。第八周:1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):觀摩英語教學(xué)錄像2、學(xué)習(xí)教學(xué)理論文章3、李麗、郭翠匯報交流低年級教學(xué)工作近期情況4、五年級英語對話比賽第九周:1、四年級英語對話比賽(以書本語言點(diǎn)為主)2、開展體育、科學(xué)、美術(shù)課題研討活動3、舉行校兒童畫比賽。十一月:第十周1、 3-6年級作文比賽;1、檢查教學(xué)進(jìn)度。第十一周:1、期中復(fù)習(xí)2、檢查備課,學(xué)生作業(yè)3、期中考試第十二周:1、期中考試總結(jié)2、召開期中班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會2、建立學(xué)生防差轉(zhuǎn)差追蹤檔案第十四周:1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):觀摩教學(xué)錄像或講座2、月末總結(jié)

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