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1、護(hù)士責(zé)任心得體會(huì) 作為一名護(hù)士,必須具有高度的責(zé)任心,全面掌握病人 病情、護(hù)理和治療。接下來(lái) XX 搜集了護(hù)士責(zé)任心得體會(huì), 歡迎查看。 護(hù)士責(zé)任心得體會(huì)一 自從醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù) 示范工程以來(lái),作為一名責(zé)任護(hù) 士,我的護(hù)理專業(yè)知識(shí)和 護(hù)理專科水平均得到了明顯提高,責(zé)任護(hù)士心得體會(huì)。優(yōu)質(zhì) 護(hù)理服務(wù)示范工程讓我在今后的護(hù)理工作中更自信,更有職 業(yè)自豪感!隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)健康的要求越 來(lái)越高。病人來(lái)醫(yī)院治病,對(duì)我們的治療護(hù)理的要求也越來(lái) 越高。 在病人入院的第一天,責(zé)任護(hù)士必須熟悉掌握自己所管 病人的病情。與病人的第一次溝通,要做完整的自我介紹, 給為病人留下美好的第一印象,及時(shí)做
2、好病人的入院宣教。 作為一名責(zé)任護(hù)士,需要經(jīng)常深入病房,跟病人交流,了解 病人的心理需求,有利于身心的恢復(fù)。同時(shí)認(rèn)真觀察病情, 及時(shí)將患者的病情反饋給醫(yī)生, 多跑、多講、多看、多微笑, 做醫(yī)患間的橋梁。 在病人離院時(shí),責(zé)任護(hù)士最好送送病人。告知病人回家 后注意的事項(xiàng),囑病人遇到不懂的問題及時(shí)打電話詢問,提 醒病人定期復(fù)查等。 出院禮貌相送, 給病人留下美好的回憶, 增加醫(yī)患之間的和諧。 作為責(zé)任護(hù)士,我要負(fù)責(zé)所管床位病人的所有治療及護(hù) 理,包括入院宣教、晨晚間護(hù)理、生活護(hù)理、治療、飲食、 各種解釋、出院指導(dǎo)等。 對(duì)自己所管的病人要主動(dòng)地去關(guān)心, 主動(dòng)地巡視病房觀察病情、了解病人的心理、隨時(shí)進(jìn)行
3、健康 教育,病房管理也更加規(guī)范。用積極主動(dòng)為主料,同情心、 耐心、愛心、責(zé)任心為佐料去跟患者交流, 贏得病人的信任, 能夠讓患者主動(dòng)的將她的痛苦和需要告訴你,那這樣我們就 擁有了主動(dòng)權(quán) ,后面的病情觀察、 健康指導(dǎo)就迎刃而解了。 有付出就有收獲,我們只是做了一些應(yīng)該做的工作,就可以 得到病人的認(rèn)可,意見本上也會(huì)留下心得體會(huì),每一篇都是 對(duì)我們的感謝和鼓勵(lì),這些會(huì)讓我們激流勇進(jìn),越挫越勇, 我們每天的工作也便會(huì)在快樂的日子中度過(guò)。贈(zèng)予別人的微 笑是會(huì)被還回給自己的。 作為一名責(zé)任護(hù)士,必須具有高度的責(zé)任心,全面掌握 病人病情、護(hù)理和治療。病人的一些細(xì)小微妙的變化,反映 著某種疾病的發(fā)展趨勢(shì),責(zé)任
4、護(hù)士必須深入病房密切接觸病 人,仔細(xì)連續(xù)地觀察病人癥狀和體征,及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)病 情的變化,為醫(yī)療診斷提供有效依據(jù)。 醫(yī)院是一個(gè)復(fù)雜的集合體,我們會(huì)面對(duì)不同的人,他們 中大到市長(zhǎng),小到平民百姓,各式各樣、形形色色,社會(huì)角 色、心態(tài)各不相同。這就要求我們有較強(qiáng)的溝通能力,在工 作中我們要會(huì) 察言觀色 、 八面玲瓏 ,解決不同患者的不 同需要,不讓他們覺得被社會(huì)遺棄。通過(guò)我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服 務(wù)工程,我們和病人溝通的時(shí)間多了,更了解病人的心理需 求了,病人的治療效果也更好了, 同時(shí),通過(guò)與患者的溝通, 及時(shí)的發(fā)現(xiàn)病情變化,有效地預(yù)防了不良后果的發(fā)生。作為 一名責(zé)任護(hù)士應(yīng)有良好的溝通能力。對(duì)病人要有同情
5、心,關(guān) 心體貼愛護(hù)他們,說(shuō)話溫和,表情親切,耐心聽病人講解病 情,細(xì)心觀察病人病情的變化,為醫(yī)生提供病情信息。做到 眼勤、手勤、腿勤,讓病人體會(huì)到護(hù)士無(wú)微不至的關(guān)心,消 除他們的各種恐懼感。只有與病人交流溝通,才能獲得更多 有關(guān)病人病情的信息,了解病人的需要,及時(shí)解決病人存在 的問題,向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事 項(xiàng),并進(jìn)行飲食、生活及健康教育指導(dǎo)。與病人建立感情, 生活上給予關(guān)心和幫助,才能使病人積極配合治療,收到良 好的治療效果。 作為責(zé)任護(hù)士,我們應(yīng)該有一種 勇敢活下去 的信念, 并要將這種信念傳遞給患者。在我們胸肛科,很多患者當(dāng)?shù)?知自己的病情時(shí),都會(huì)表現(xiàn)出百般無(wú)助、絕
6、望的表情,他們 會(huì)覺得整個(gè)天都塌了,所有的美好景象瞬間瓦解,他們將僅 有的希望寄托于我們身上,然而,我們不是神,我們也有束 手無(wú)策的時(shí)候,我們只能默默的陪著他們,讓患者覺得他們 不是孤單的,有很多關(guān)心他的人在他身邊,讓他明白 痛苦 若有人分擔(dān)就只剩一半 的道理,讓她感覺到社會(huì)支持感的 存在,進(jìn)而勇敢走完她的人生。 以前總覺得我們的護(hù)理工作枯燥無(wú)味,沒有干勁,現(xiàn)在 通過(guò)干責(zé)任護(hù)士,發(fā)覺其實(shí)我們護(hù)理工作有很多東西是需要 不斷學(xué)習(xí)的,很多知識(shí)是在不斷更新的,比如我們搶救患者 常用的心肺復(fù)蘇術(shù),也在隨著時(shí)代的進(jìn)步而更加完善,心得 體會(huì)責(zé)任護(hù)士心得體會(huì)。護(hù)理技術(shù)操作是護(hù)士必須具備 的基本功,作為責(zé)任護(hù)士
7、必須熟練地掌握各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作, 在減輕病人痛苦的同時(shí),也獲得病人的信任,給病人以安全 感。護(hù)士的熟練操作技術(shù)是一種綜合性的非語(yǔ)言交流,是維 系護(hù)患關(guān)系建立護(hù)患和諧的橋梁。 細(xì)節(jié)決定成敗,在護(hù)理工作中也是如此,在我們看來(lái)很 小的、無(wú)意間的一個(gè)動(dòng)作也可能會(huì)讓患者倍感溫暖。拿松止 血帶來(lái)說(shuō)吧,我們很多人認(rèn)為為病人靜脈穿刺完畢,松開止 血帶完成操作就可以了,其實(shí)不然,如果你操作完成后,再 將他的衣袖輕輕拉下整理好,病人的感覺是不是會(huì)更好呢? 責(zé)任護(hù)士肩上的擔(dān)子很重。 比如說(shuō),一位病人發(fā)生壓瘡, 護(hù)士長(zhǎng)首先找的是責(zé)任護(hù)士,看責(zé)任護(hù)士是否評(píng)估壓瘡危險(xiǎn) 因素,是否建立翻身卡,是否檢查夜班護(hù)士工作落實(shí)與否。
8、 而工作二三年的護(hù)士,只要努力工作,任勞任怨,關(guān)心病人 就是一位好護(hù)士。但她們擔(dān)當(dāng)不起病人的整個(gè)護(hù)理,特別是 重病人的整體護(hù)理。責(zé)任護(hù)士和主管醫(yī)生一樣,病人的點(diǎn)滴 變化,都需要掌握,配合醫(yī)生做好病人的治療和康復(fù)。年輕 的護(hù)士工作熱情很高,她們中有很多優(yōu)秀的,但她們?nèi)狈εR 床經(jīng)驗(yàn),她們是很好的后備軍。好的責(zé)任護(hù)士應(yīng)該不但是醫(yī) 生的幫手,是醫(yī)生的合作者,對(duì)病人出現(xiàn)的疑難問題,責(zé)任 護(hù)士要主動(dòng)去思考,幫助醫(yī)生分析解決問題。一個(gè)好的責(zé)任 護(hù)士,首先是一名出色的護(hù)士。做一般護(hù)士,只要出色完成 本班的工作,為一班做好準(zhǔn)備,交接班仔細(xì)就可以輕松的下 班。但是,責(zé)任護(hù)士卻不同, 除了全面掌握分管病人的病情,
9、關(guān)心他們的心理感受,做好健康教育等工作,下班后還會(huì)牽 掛著病人的病情及治療護(hù)理情況。學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,學(xué) 會(huì)交流,學(xué)會(huì)處理,學(xué)會(huì)書寫。 責(zé)任護(hù)士對(duì)自己所管的病人要認(rèn)真負(fù)責(zé),根據(jù)病人具體 病情,提出護(hù)理,制定護(hù)理措施等,單憑在學(xué)校掌握的知識(shí) 是不夠的,不找資料,不學(xué)習(xí),是很難制定出明確完整的護(hù) 理,這就促使責(zé)任護(hù)士帶著問題學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)技術(shù)。 護(hù)理工作質(zhì)量光是自我滿足還不夠,還要看別人怎么評(píng) 價(jià),其中包括病人及家屬、醫(yī)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)等的意見,若 能得到大家認(rèn)可,那種工作的滿足感和自豪感就會(huì)油然而生。 服務(wù)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)!用真誠(chéng)的心善待病人,用真 誠(chéng)的愛延長(zhǎng)生命!盡管不是無(wú)所不能,但是不
10、惜竭盡所能! 每人、每天、每事,盡心、盡力、盡責(zé)! 三分治療,七分護(hù)理。 于是我越來(lái)越能夠感覺出護(hù)理 工作的重要性。 曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。 拉開人生帷幕的人是護(hù)士, 拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。 是啊,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí) 會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢? 護(hù)理工作是一門 精細(xì)的世術(shù)。 護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作 的手。 新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé) 任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重 新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都 重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ) 神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而 白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。 我想要塑造新時(shí)代護(hù)士 的新形象
11、就應(yīng)該從心開始,從心做起!人們常說(shuō):眼睛是人 類心靈的窗戶,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表 現(xiàn)出來(lái),而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那 張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形 象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新 變化,衛(wèi)生部門作為窗口行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形 象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力, 必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn) 取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力 拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念, 善于學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理, 小組護(hù)理到功能
12、制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù) 理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將 病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都 是在原有護(hù)理工作方式的繼承,是為了讓病人得到更全面, 更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)! 我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真 誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗! 我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另 一個(gè)生命慢慢走過(guò)。在支付我的生命艱辛的同時(shí),也收獲著 他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí),看到的是生命的律動(dòng)與 蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命, 去觸摸、聆聽、感悟。 作為一名護(hù)士,我將把我一生的愛奉獻(xiàn)給我的病人們。
13、 因?yàn)椋?平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗! 護(hù)士責(zé)任心得體會(huì)二自從醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù) 示范工程以來(lái),作為一名責(zé)任護(hù)士,我的護(hù)理專業(yè)知識(shí)和 護(hù)理??扑骄玫搅嗣黠@提高。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程讓 我在今后的護(hù)理工作中更自信,更有職業(yè)自豪感! 作為責(zé)任護(hù)士,我要負(fù)責(zé)所管床位病人的所有治療及護(hù) 理,包括入院宣教、晨晚間護(hù)理、生活護(hù)理、治療、飲食、 計(jì)費(fèi)、各種解釋、出院指導(dǎo)等。每?jī)尚〗M為一大組,高年資 護(hù)士為責(zé)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本小組護(hù)理質(zhì)量高、難度大的治療及 護(hù)理操作。醫(yī)院積極開展多種形式的人性化護(hù)理服務(wù),營(yíng)造 關(guān)心病人、尊重病人、愛護(hù)病人、幫助病人的良好氛圍,這 就要求我們加強(qiáng)與患者的溝通交流、盡量滿足病
14、人的需要, 為新病人進(jìn)行生活護(hù)理。我們不僅要記住病人的病情診斷、 更要命的是還要記住各種化驗(yàn)檢查結(jié)果,想像著要為病人端 屎端尿、擦臉洗腳等各種場(chǎng)景,心里的確糾結(jié)了很長(zhǎng)一段時(shí) 間,自己寒窗苦讀的結(jié)果竟然是這樣的,心里像填滿了千斤 重的石塊,壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我相信很多護(hù)士都有類似的想 法,覺得自己的價(jià)值被貶低了,但是后來(lái)在我科護(hù)士長(zhǎng)多次 苦口婆心的思想教育下,我開始逐漸轉(zhuǎn)變思想,接受這一新 的“挑戰(zhàn)”,后來(lái)病人及我自身的感受也證實(shí)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服 務(wù)確實(shí)是我們護(hù)理工作的上上選。 自從干責(zé)任護(hù)士,我從服務(wù)理念和行為上有了很大的改 觀,變被動(dòng)服務(wù)為積極主動(dòng)服務(wù),對(duì)自己所管的病人主動(dòng)地 去關(guān)心,主動(dòng)地巡視病
15、房觀察病情、了解病人的心理、隨時(shí) 進(jìn)行健康教育,病房管理也較前規(guī)范。用積極主動(dòng)為主料, 同情心、耐心、愛心、責(zé)任心為佐料去跟患者交流,贏得病 陪人的信任,能夠讓患者主動(dòng)的將她的痛苦和需要告訴你, 那這樣我們就擁有了“主動(dòng)權(quán)”,后面的病情觀察、健康指 導(dǎo)就迎刃而解了。有付出就有收獲,我們只是做了一些應(yīng)該 做的工作,就可以得到病陪人的認(rèn)可,意見本上也會(huì)留下心 得體會(huì),每一篇都是對(duì)我們的感謝和鼓勵(lì),這些會(huì)讓我們激 流勇進(jìn),越挫越勇,我們每天的工作也便會(huì)在快樂的日子中 度過(guò)。贈(zèng)予別人的微笑是會(huì)被還回給自己的,我們何樂而不 為呢? 以前總覺得我們的護(hù)理工作枯燥無(wú)味,沒有干勁,現(xiàn)在 通過(guò)干責(zé)任護(hù)士,發(fā)覺其
16、實(shí)我們護(hù)理工作有很多東西是需要 不斷學(xué)習(xí)的,很多知識(shí)是在不斷更新的,就拿簡(jiǎn)單的靜脈輸 液來(lái)說(shuō),我們搶救患者常用的心肺復(fù)蘇術(shù),也在隨著時(shí)代的 進(jìn)步而更加完善。另外,我們科室有兩個(gè)專業(yè)組成,病種之 多由此可見,在上班期間,會(huì)遇到不同病種的患者,干責(zé)任 護(hù)士遇到的困難可想而知,在護(hù)士長(zhǎng)及責(zé)任組長(zhǎng)的帶領(lǐng)幫助 下,我沒有退縮,盡全力將病人的首要問題解決,將含糊不 清的問題記下來(lái),下班回去后通過(guò)查資料將問題一一解決, 第二天上班再親自將有缺陷的問題更好的完善。通過(guò)這樣一 種主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題主動(dòng)解決問題避免類似問題發(fā)生 的鏈接方法,一方面提高了自身的專業(yè)素質(zhì),另一方面提高 了病陪人的滿意度,使病人及自身均受益。
17、 醫(yī)院是一個(gè)復(fù)雜的集合體,我們會(huì)面對(duì)不同的人,他們 中大到市長(zhǎng),小到平民百姓,各式各樣、形形色色,社會(huì)角 色、心態(tài)各不相同。這就要求我們有較強(qiáng)的溝通能力,在工 作中我們要會(huì)“察言觀色”、“八面玲瓏”,解決不同患者的 不同需要,不讓他們覺得被社會(huì)遺棄。通過(guò)我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理 服務(wù)工程,我們和病人溝通的時(shí)間多了,更了解病人的心理 需求了,病人的治療效果也更好了,同時(shí),通過(guò)與患者的溝 通,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)病情變化,有效地預(yù)防了不良后果的發(fā)生。 作為責(zé)任護(hù)士,我們應(yīng)該有一種“勇敢活下去”的信念, 并要將這種信念傳遞給患者。在我們血液科,很多患者當(dāng)?shù)?知自己的病情時(shí),都會(huì)表現(xiàn)出百般無(wú)助、絕望的表情,他們 會(huì)覺得整個(gè)天都塌了,所有的美好景象瞬間瓦解,他們將僅 有的希望寄托于我們身上,然而,我們不是神,我們也有束 手無(wú)策的時(shí)候,我們只能默默的陪著他們,讓患者覺得他們 不是孤單的,有很多關(guān)心他的人在他身邊,讓他明白“痛苦 若有人分擔(dān)就只剩一半”的道理,讓她感覺到社會(huì)支持感的 存在,進(jìn)而勇敢走完
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