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1、體育教育專業(yè)(??疲┡徘蚱招拚n電子版教案(16) 級(jí) 第 周 第 16 次課 人數(shù) 課型教師:劉傳進(jìn)教材內(nèi)容1、 扣調(diào)整球技術(shù)2、 發(fā)飄球技術(shù)3、 “插上”戰(zhàn)術(shù),進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。教學(xué)任務(wù)1、 通過學(xué)習(xí)基本上掌握吊球和雙人攔網(wǎng)的動(dòng)作配合2、 學(xué)習(xí)扣調(diào)整球技術(shù) ,初步體會(huì)動(dòng)作 3、 培養(yǎng)協(xié)同配合的作風(fēng) 教學(xué)重點(diǎn)1、 發(fā)飄球的技術(shù)2、 “插上”戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)教學(xué)難點(diǎn)1、 發(fā)飄球擊球的手法和時(shí)機(jī)2、 位置變換的時(shí)機(jī)和移動(dòng)路線重要概念1、“插上”戰(zhàn)術(shù)2、位置變換部分內(nèi) 容練習(xí)分量組 織 教 法時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分20分鐘一、課堂常規(guī):1、整隊(duì)集合、師生問好。2、點(diǎn)名、安排見習(xí)生。3、宣布本次課的教學(xué)內(nèi)容與重點(diǎn)以及組

2、織要求。二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、圍繞場(chǎng)地慢跑,結(jié)合運(yùn)球及熟悉球性、球感的持球練習(xí)。2、徒手操:(1)頭頸運(yùn)動(dòng)(2)上肢運(yùn)動(dòng)(3)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(4)腰部運(yùn)動(dòng)(5)腹背運(yùn)動(dòng)(6)踢腿運(yùn)動(dòng)(7)活動(dòng)關(guān)節(jié)、壓韌帶 徒手操要求:注意力集中,精神飽滿,動(dòng)作有力、規(guī)范,聽從教師的口令節(jié)奏?;静糠?5分鐘一、 排球?qū)m?xiàng)技術(shù)練習(xí)1、傳球技術(shù)練習(xí)。(1)傳正面雙手拋球 (2)傳單手肩上拋球 2、墊球技術(shù)練習(xí)。(1)墊正面雙手拋球 (2)墊單手肩上拋球3、傳、墊球、打防串連技術(shù)練習(xí)。4、二、四號(hào)位扣調(diào)整球、三號(hào)位扣半快球技術(shù)練習(xí), 二、學(xué)習(xí)排球基本戰(zhàn)術(shù)場(chǎng)上位置交換1、交換位置的目的(1)充分發(fā)揮每名隊(duì)員的特長,以取得揚(yáng)長避

3、短的效果。(2)便于進(jìn)攻和防守戰(zhàn)術(shù)的組織,發(fā)揮攻、防戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)勢(shì)。(3)采用專位分工,加強(qiáng)攻、防的力量。2、交換位置的方法(1)前排隊(duì)員之間的換位方法為了便于組織進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù),把二傳隊(duì)員換到2號(hào)位或3號(hào)位。為了加強(qiáng)進(jìn)攻力量,把進(jìn)攻力量強(qiáng)的隊(duì)員換到便于扣球的位置上,如主攻隊(duì)員換到4號(hào)位,二傳隊(duì)員換到2號(hào)位,扣快球的副攻隊(duì)員換到3號(hào)位等。為了加強(qiáng)攔網(wǎng),抑制對(duì)方的重點(diǎn)進(jìn)攻,把身材高大或彈跳力好及攔網(wǎng)能力強(qiáng)的隊(duì)員換到3號(hào)位,或與對(duì)方主攻隊(duì)員相對(duì)應(yīng)的位置上。(2)后排隊(duì)員之間的換位方法為了發(fā)揮個(gè)人特長,后排隊(duì)員各自換到自己熟練的防守區(qū)進(jìn)行專位防守。如主攻隊(duì)員換到5號(hào)位,副攻隊(duì)員換到6號(hào)位,二傳隊(duì)員換到1號(hào)位。

4、為了在比賽中便于運(yùn)用行進(jìn)間“插上”戰(zhàn)術(shù),把二傳隊(duì)員換到1號(hào)位或6號(hào)位,以縮短插上時(shí)的距離。根據(jù)臨場(chǎng)情況,把防守能力強(qiáng)的隊(duì)員換到防守任務(wù)較重的區(qū)域,把防守能力弱的隊(duì)員換到防守任務(wù)較輕的區(qū)域。(3)前后排隊(duì)員之間的換位方法后排的二傳隊(duì)員插上時(shí),可從1號(hào)位、6號(hào)位、5號(hào)位插上到2、3號(hào)位之間的位置,準(zhǔn)備作二傳,前排的2、3、4號(hào)位隊(duì)員則后退,準(zhǔn)備接球或進(jìn)攻。如圖1、2、3所示。43256圖1154326圖2316425圖33、交換位置時(shí)應(yīng)注意的(1)換位前的站位,既要防止“位置錯(cuò)誤”犯規(guī),又要考慮縮短換位距離。(2)當(dāng)發(fā)球隊(duì)員擊球后,即開始換位,應(yīng)力求迅速地?fù)Q到預(yù)定位置,立即準(zhǔn)備做下一個(gè)動(dòng)作。(3)

5、換位時(shí),隊(duì)員之間要注意配合行動(dòng),防止互相干擾,做到互相彌補(bǔ)。(4)換位后,當(dāng)該球成死球時(shí),應(yīng)立即返回原位,各自做好下次接球或進(jìn)攻的準(zhǔn)備。三、身體素質(zhì)訓(xùn)練1、折返跑6-9-12-18米22、仰臥舉腿320次3、六級(jí)蛙跳36次傳球練習(xí)方法:兩人一組,相距35米。每人練習(xí)50次后交換。每人練習(xí)1組。墊球練習(xí)方法:兩人一組,相距35米。每人練習(xí)50次后交換。每人練習(xí)1組??矍蚓毩?xí)方法:(1)扣四號(hào)位傳調(diào)整球,每人30個(gè)球。(2)扣二號(hào)位傳調(diào)整球,每人30個(gè)球?;緫?zhàn)術(shù)場(chǎng)上位置交換(插上)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)法(1)結(jié)合球在簡(jiǎn)單條件下練習(xí):教師在6號(hào)位將球拋向2、3號(hào)位之間的二傳位置,2、3號(hào)俠之間的二傳隊(duì)員把

6、球傳向4號(hào)位或3號(hào)位,分別由4號(hào)位或3號(hào)位的學(xué)生輪流扣4號(hào)位一般高球和3號(hào)位的半快還需練習(xí),進(jìn)攻后互相交換位置。如圖349所示。學(xué)生分別站在4號(hào)位、3號(hào)位準(zhǔn)備扣球,由3號(hào)位隊(duì)員將球傳給2號(hào)位的二傳隊(duì)員,二傳隊(duì)員將球傳向4號(hào)位或3號(hào)位的進(jìn)攻隊(duì)員扣球。如圖3410所示。圖3410圖349學(xué)生分別站在4號(hào)位、3號(hào)位準(zhǔn)備扣球,接教師從發(fā)區(qū)或?qū)Ψ綀?chǎng)區(qū)拋球或輕發(fā)球組織“邊二三”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)如圖3411所示。(3)結(jié)合球在復(fù)雜條件下練習(xí):場(chǎng)上6名學(xué)生按“邊一三二”接發(fā)球站位,接起教師從發(fā)球區(qū)發(fā)來的上手球組織“邊二三”進(jìn)攻。練習(xí)方法同上。發(fā)球一方增加攔網(wǎng),給進(jìn)攻方增加網(wǎng)上難度。如圖3412所示。圖3412圖3411練習(xí)方法同上。接發(fā)球“邊二三”進(jìn)攻后,立即進(jìn)攻接攔回球反攻練習(xí)如圖3413所示。(4)比賽條件下鞏固提高練習(xí):3對(duì)3組織“邊二三”進(jìn)攻與反攻練習(xí)如圖3414所示。圖3415圖3414圖34136對(duì)6進(jìn)行“邊二三”攻防對(duì)抗教學(xué)比賽練習(xí)。教師在場(chǎng)外隨時(shí)向場(chǎng)內(nèi)任一方拋球。然后雙方進(jìn)行攻防對(duì)抗練習(xí)如圖3415所示。圖3415練習(xí)方法同上。教師連續(xù)向一方發(fā)10次球后,再換向另一方連續(xù)發(fā)10次。教師每次發(fā)球后,學(xué)生要轉(zhuǎn)動(dòng)一次位置

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