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文檔簡介
1、學習經(jīng)驗交流會活動計劃與總結一、活動背景為了響應學校學風建設,使大一學生對大學生活有進一步的了解的同時,充分獲取優(yōu)秀學長學姐的學習經(jīng)驗,明確目標,端正學習態(tài)度,讓他們的大學生活多一份淡定少一分彷徨和困惑。經(jīng)濟管理學院學生會學習部計劃將于_月_日舉辦圍繞“交流學習經(jīng)驗,分享學習快樂”這一主題的學習經(jīng)驗交流會,旨在讓新生找到適合自己的學習方法,提高學習成績。二、活動概要1.活動主題:交流學習經(jīng)驗分享學習快樂2.活動時間:_年_月_日3.活動地點:c樓第三多媒體5.承辦單位:經(jīng)濟管理學院學生會學習部4.參與人員:領導有:經(jīng)濟管理學院輔導員:劉玥,分團委副書記:陳安琦,學生會副主席:劉兆楠、彭達奇、冷
2、永、劉旭、宋昊天以及安檢部部長:高陽嘉賓有:國家獎學金獲得者11級市場營銷二班:邢曉,國家勵志獎學金獲得者11級財務管理二班:高佳,國家勵志獎學金獲得者11級市場營銷一班:吳芳琴,優(yōu)秀學生代表10級國際與貿(mào)易一班江丹萍,優(yōu)秀班級代表11級國際與貿(mào)易一班班長張立堃三、活動流程1.活動之前由宣傳部做關于交流會的板報;2.首先主持人宣布活動開始介紹出席本次活動的嘉賓并說明活動主題及活動目的;3.其次五位優(yōu)秀代表上臺交流寶貴的經(jīng)歷;4.觀看優(yōu)秀班級代表的班級ppt風采視頻;(11級國際與貿(mào)易1、2班)5.最后領導總結;6.主持人宣布交流會結束。四、活動備注1、活動時間控制在2小時之內(nèi);2、活動全程要求
3、學習部干事對本次活動做記錄并由記者團拍照;3、活動期間由學習部干事維持會場秩序。交流學習經(jīng)驗、分享學習快樂活動總結學習部一、活動概述為了響應學校學風建設計劃,讓新生明確自己的生活目標,積極調(diào)整自身,不再對陌生的大學生活和學習環(huán)境所感到困惑、迷茫。在上級領導的支持下,經(jīng)濟管理學院學習部針對12級新生在_月_號下午3點在c樓203教室開展了“交流學習經(jīng)驗、分享學習快樂”的學習經(jīng)驗交流會。交流會邀請的領導有經(jīng)濟管理學院輔導員劉玥,分團委副書記陳安琦,學生會副主席劉兆楠、彭達奇、冷永、劉旭、宋昊天,安檢部部長高陽,以及嘉賓有國家獎學金獲得者11級市場營銷二班邢曉,國家勵志獎學金獲得者11級財務管理二班
4、高佳,國家勵志獎學金獲得者11級市場營銷一班吳芳琴,優(yōu)秀學生代表10級國際與貿(mào)易一班江丹萍,優(yōu)秀班級代表11級國際與貿(mào)易一班班長張立堃。這次交流會構建了一個新生與老生的學習交流的平臺,為新生創(chuàng)造了學會更加合理的支配和利用時間,提高學習效率的機會。給12級新生的學習、生活等方面起到了指導和規(guī)范作用。此次交流會在兩位主持人的引領下緩緩拉開了帷幕,在交流會中5位嘉賓,每個人都講述了自己和班級寶貴的學習經(jīng)驗,內(nèi)容涉及學習、活動、生活等各個方面。江丹萍同學還針對如何學好英語對同學們提出了很多切實可行的學習方法,如聽英文歌曲、看英文電影、多用英語交流等。嘉賓都強調(diào)了勤奮刻苦是成功的決定。此外還有_級優(yōu)秀班
5、級代表張立堃上臺發(fā)言,并播放了他們班級與優(yōu)秀學風班級11級國貿(mào)二班的班級ppt風采展示視頻,通過精美的ppt制作充分展示了優(yōu)秀班級的風采,優(yōu)秀的學習氛圍以及優(yōu)良的班級作風。他們的優(yōu)秀深深的吸引了在場的每一位同學,給活動增添了色彩。之后由經(jīng)濟管理學院學生會副主席冷永上臺發(fā)言,他以自身的經(jīng)歷告誡了在座新生,一定要讓大學生活充實的度過。集體的成功離不開領導者,經(jīng)濟管理學院輔導員劉玥老師總結了本次活動,在總結中她對新生提出了幾點復習建議并期望他們在期末考試中取得好成績。伴著掌聲主持人宣布活動圓滿結束。二、活動意義1、為學生樹立學習的榜樣,號召同學們學習榜樣精神,同時也加強對優(yōu)秀學生的表彰和宣傳工作;2
6、、能夠讓同學們更加合理支配和利用時間;3、使得同學們在聽了學長學姐的經(jīng)驗后,能夠找到適合自己的學習方法,從而增強學習效率、提高學習成績;4、給新生帶來更多關于學習方面的信息,讓新生積極準備,認真規(guī)劃大學學習生活。5、能讓新生明確自我位置,確定自我價值和目標,學會處理好工作、學習、生活之間的關系。6、通過交流會讓新生投身于學習和展現(xiàn)自己的才華,更好的發(fā)展自己的目標。三、活動不足1、活動現(xiàn)場不夠安靜,臺下同學出現(xiàn)說話、玩手機等現(xiàn)象;2、活動較大,人員較多不便管理第二篇。學習經(jīng)驗交流會活動計劃學習經(jīng)驗交流會活動計劃隨著新學期的開始,大一新生剛剛步入大學,逐漸步入學習狀態(tài),為了能更快的讓同學們適應新的
7、環(huán)境,全身心投入到學習中去,學習部特組織新學期經(jīng)驗交流會。一、活動名稱:計算機學院經(jīng)驗交流會二、參與者:計算機系10全體新生及09級具有專業(yè)特長的學生三、活動目的:1.讓新生盡快適應新生活2.讓新生提早了解各個專業(yè)的所學課程,使他們了解所學課程的重要性,從而樹立良好的學習觀念3.幫助新生摸索出大學階段最適合自己的學習方法4.幫助新生發(fā)現(xiàn)學習中的不足,并在學長的指導下解決5.方便大一大二學生在生活、思維、學習態(tài)度方面交流,引導新老學生創(chuàng)立對話交流體制四、活動地點:大一各個自習室五、活動時間:專業(yè):計科時間:_年_月_日晚自習時間軟工時間:_年_月_日晚自習時間信計、網(wǎng)工、計網(wǎng)時間:_年_月_日晚
8、自習時間六、活動流程:1.主持人發(fā)言,歡迎學長入場2.主持人介紹與會學長3.學長講授學習經(jīng)驗4.現(xiàn)場交流5.主持人發(fā)言,感謝學長的光臨6、新生代表總結性發(fā)言7.活動結束七、會場1.主持人人選:各班自定2.會議記錄人員:學習部成員3.后勤:板報和水個自習室負責八、注意事項:1.紀律維護2.安全3.公共桌椅不得損壞計算機學院學生會學習部_年_月第三篇:學習經(jīng)驗交流會活動總結經(jīng)貿(mào)學院學習經(jīng)驗交流會總結為加強學風建設,提高新生學習效率,引導積極向上的學風,特舉辦本次學習經(jīng)驗交流會,讓同學明確學校生活的目標,積極調(diào)整自身,處理好工作、學習、生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展
9、自己的目的。一、前期準備工作1、_年_月_日召開學習部成員會議,共同討論舉辦活動的有關適宜。2、活動時間:_年_月_日星期四晚七點3、活動地點:二教階2024、確定形式。以座談會形式開展,中間加入娛樂及互動節(jié)目。5、硬件的準備:椅子4把、話筒、音響、播放器等6、下達通知:由學習部人員負責與所邀嘉賓取得聯(lián)系,在活動前通知嘉賓,以備嘉賓準備發(fā)言。并且通知12級各班班長,由班長下達通知到各位同學。二、活動期間工作1、布置場地:布置工作主要為桌椅的擺放、宣傳板報的制作、娛樂節(jié)目背景的設置。2、人員安排:學習部部分成員在活動場地門口迎接嘉賓與新生,其他成員注意維持現(xiàn)場秩序,以及人員的就坐。主持人提前與嘉
10、賓溝通,確保活動順利進行。有節(jié)目的部員做好準備。三、活動情況1、開場時人數(shù)很多,但整體秩序不亂。不過有突發(fā)狀況,擴音器出了故障,無法正常使用。2、嘉賓與主持人互動良好,基本將有關的學習經(jīng)驗傳達給了大一新生。嘉賓談話耐心細致,將如何適應大學生活、如何讓學習重要課程,以及怎樣考取相關證書等問題做了詳盡回答。但是,還存在著問題不夠條理以及展開面不夠深入的問題。3、中場表演的娛樂節(jié)目非誠勿擾和三句半使現(xiàn)場同學情緒高漲,達到了預期活躍氣氛的效果。3、臺上臺下就學習有關問題互動良好,在問答環(huán)節(jié)場下同學深入的提問、嘉賓細致的回答,使得本次活動的意義凸顯出來。4、人員方面,有幸請到經(jīng)貿(mào)學院09級及10級三位成
11、績優(yōu)異、談吐自然深刻的學長來與我們分享學習經(jīng)驗。5、最后,整個活動各項工作表現(xiàn)基本良好,觀眾到場情況很好,場面組織良好。感謝各位領導和老師的支持使得本次活動取得了較好的預期效果。四、活動存在的問題1、比賽前期對于硬件設備沒有檢測,擴音器不能正常使用使得全場同學不能都聽到老師、學長的發(fā)言,也為后期節(jié)目帶來不便。2、活動中,嘉賓對交流問題不熟悉。主要是前期與嘉賓溝通時間短暫,嘉賓未能很好地準備。3、與嘉賓溝通不夠,使得座談會期間出現(xiàn)幾次不知由哪位嘉賓發(fā)言的停頓。五、活動反思針對活動中出現(xiàn)的以上問題,我們進行了細致的分析找到如下解決方法。首先是進行設備的檢測,保證能夠正常使用。其次在活動前對嘉賓就活
12、動流程及問題進行細致的講解,與嘉賓加強溝通,并且要求嘉賓注意活動前的準備問題,以便能更好的服務同學,傳達有用有益經(jīng)驗。再次要注意場地的布置,本次活動場地略小,不能容納所有新生,以后要進行統(tǒng)計確定合適場地。最后在人員的組織方面做到提前交流、確定時間,以避免出現(xiàn)同學的部分缺席。但這次活動也有一些出彩點,其中娛樂節(jié)目的設置帶動場上氣氛,互動環(huán)節(jié)能夠讓新生自由的提出自己的疑惑。以上是學習部于學習經(jīng)驗交流會的工作,希望各位領導批評指正,以便于我部門更好的發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,使得學習部今后的工作更加出色,從而更好地服務同學。最后,對本次活動中全體學習部干事提出表揚,正是由于大家的團結一致,積極進取的工作態(tài)
13、度才使活動順利有序的進行。經(jīng)貿(mào)學院學生會學習部_/10/18第四篇:學習經(jīng)驗交流會活動總結鄭州輕工業(yè)學院政法學院學生會(_)年度活動總結活動名稱:學習經(jīng)驗交流會主辦:政法學院學生會承辦:學生會學習部協(xié)辦:學生會新聞部_年_月_日學習經(jīng)驗交流會活動總結此次學習經(jīng)驗交流會獲得了較大的成功,活動效果較好,為今后舉辦類似活動提供了豐富的經(jīng)驗。一、經(jīng)驗:此次活動實際效果不錯,16級的同學們剛剛接觸到自己的專業(yè),對專業(yè)的學習還不是很了解,對于將來要面臨的英語四六級考試也了解不足,通過這次活動為16級的同學們答疑解惑,幫助他們盡快的適應大學生活,加強同學們的交流與溝通。各個專業(yè)的同學都表現(xiàn)出了極大的熱情,積
14、極配合我們的工作,并在活動中積極參與,踴躍交流。二、不足之處:由于前期準備工作不到位,教室的多媒體設備無法使用,并出現(xiàn)了有一個教室沒有話筒的情況,導致活動效果出現(xiàn)了一定的折扣,部分同學沒有很好的參與到活動中,由于通知不到位,某個專業(yè)在活動開始時人員還未到齊,一定程度上影響了活動的質量,雖然我們這次的活動存在一些不足,但為今后活動的舉辦提供了經(jīng)驗教訓,為今后的工作開展奠定基礎學生會學習部_年_月_日第五篇:學習經(jīng)驗交流會活動總結學習經(jīng)驗交流會活動總結一、活動概況:為了響應院有關“學風建設”的號召以及加強我系的學習風氣,我系學習部于五月十九日在5403教室舉行了“學習經(jīng)驗交流會”。此次交流會我們邀請到了獲得校園勵志獎學金和省三好學生證的組織部部長石瑞艷,獲得校園勵志獎學金和省優(yōu)秀學生干部證書的學生會副主席王斌,校園勵志獎學金獲得者電子協(xié)會副會長郭靜怡及國家勵志獎學金獲得者李文狀參加本次活動。他們的講話增強了我系學生對本專業(yè)的信心,激起同學們更大的學習熱情。分享他們的學習經(jīng)驗,讓同學們更懂得了學習的方法。二、活動的成績:1.活動前期準備充足,工作人員效率較高。2.活動舉辦得很順利,工作人員的工作安排妥當,配合得很好。3.到席的嘉賓和觀眾都飽含熱情,現(xiàn)場氣氛較活躍。4.通過本次的學習經(jīng)驗交流,同學們有了更大的學習熱情,并且對學習方法有了更深的了解。三、活動的不足:1.會場紀律需要加強,
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