


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。個人工作自查自糾報告 ?譚:不可否認,考上名牌大學是我們高二六班的目標。曾:高二六班是個人才濟濟的班級,這里有我們施展才干的空間。譚:高二六班是個夢想紛飛的地方,這里有你們放飛夢想的藍天。張:機遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?胡:高考將至,你是否愿意付出努力,大步向前?曾:拼搏奮斗,人生才會燦爛,譚:敢想敢干,夢想定能實現!曾:今天陽光燦爛,譚:今天激情無限曾:讓我們放聲歌唱,歌唱我們美麗的大學;譚:讓我們勇敢追求,追求我們美好的夢想。合:現在我宣布:高二六班:“我的大學,我的夢想”主題班會現在開始!環(huán)節(jié)一
2、尋覓夢想1夢想告白:曾:在這金秋的季節(jié),我們展開翅膀放飛夢想。譚:在那璀璨的七月,我們張開雙手擁抱未來。曾:是鴻鵠就當志存高遠。譚:是雄鷹定要展翅飛翔。曾:想當年,韓信立下了鴻鵠之志。譚:看今朝,我們展開了夢想告白。曾:下面有請。的給我們帶來的夢想告白。(學生上臺介紹,曾負責并介紹講者,譚適當點評)2。走進理想大學譚:有夢想誰都了不起,非常感謝。同學的夢想告白,他們的告白讓我看到了我們高二六班的希望,讓我看到了我們高二六班的未來。只要有夢想,我相信我們離成功已經不遠。曾:是的,夢想是石,敲出成功的星星之火;夢想是火,點燃照亮前方的燈;同時夢想是燈塔,指引我們成功的方向。譚:一個沒有夢想的人,就
3、像鳥兒沒有了翅膀;一個沒有夢想的人難以擁有堅定的方向;福爾摩斯說:“世界上最重要的事情,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走?!痹合旅孀屛覀円黄鹂磮D片展示“走進理想大學”(各大學圖片ppt介紹,準備下一個環(huán)節(jié))3游戲:“踩氣球”曾:看完精彩的大學介紹,相信同學們都已經對自己的大學擁有美好的憧憬了,下面我們玩一個游戲,輕松一下。游戲規(guī)則:每次三組,每組兩人。把兩人的腳綁在一起,并在綁緊的腳上系上四個氣球。在規(guī)定的時間內要把比賽對手腳上的氣球踩爆并保護好自己的球。誰的氣球最先被踩完誰就輸,最后剩球最多者獲勝。獲勝的有豐厚的獎品,輸者要受到適當的“懲罰”。4歌唱天下陳俊國二:追求夢想1。夢想交流:譚:現在進入節(jié)目的第二部分“追求夢想”,首先第一個環(huán)節(jié)是“夢想交流”??戳四敲炊嗝利惥实拇髮W介紹,相信同學們此刻肯定對大學有無限的向往和感悟,有很多話要說?,F在分兩組,一邊從我開始,一邊從麗軍開始,請同學們輪流說說自己的理想大學,說出我的心里話。曾:開始2。我的誓言曾: 心動不如行動,有夢想是第一步,要走向成功,踏入我們理想的大學,還需要付出艱辛的努力。譚:現在我們說說我的決心4。班主任寄語譚:曾聽一個人說,高二六班是一艘大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三方支付合作協(xié)議
- 2025年全數字攝影測量系統(tǒng)合作協(xié)議書
- 廈門租房補貼材料合同范本
- 專業(yè)倉儲服務合同范本
- 口才品牌加盟合同范本
- 合作買車協(xié)議合同范本
- 保證合同范例解析
- 專業(yè)產品代理合同范本
- 開店合伙投資合同范本
- 變更網簽合同范例
- 合肥科技職業(yè)學院單招計算機類考試復習題庫(含答案)
- 2018-2022年北京市中考真題數學試題匯編:填空壓軸(第16題)
- 初三物理常識試卷單選題100道及答案
- 2025年吉林省吉林市事業(yè)單位招聘入伍高校畢業(yè)生54人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 《智能制造技術基礎》課件-第6章 智能制造裝備
- 鋼結構地下停車場方案
- 《上市公司治理培訓》課件
- 新人教版小學五年級數學下冊《第一單元 觀察物體(三)》2022課標大單元整體教學設計-全析
- 《光伏電站運行與維護》課件-項目五 光伏電站常見故障處理
- 2024年貴州公需科目答案
- 新版FMEA控制程序-第五版FMEA
評論
0/150
提交評論