探索“云計算”在高職院校的應(yīng)用

1、探索“云計算”在高職院校的應(yīng)用摘要： 分析了云計算的特點和服務(wù)提供形式,結(jié)合高職院校的校園網(wǎng)構(gòu)建、科研應(yīng)用及經(jīng)費投入等方面的特點,從目前高校教學(xué)資源狀況出發(fā)，介紹了目前云計算在高校教學(xué)資源方面的應(yīng)用狀況，重點闡述了云計算將對高校教學(xué)資源產(chǎn)生的影響，有效地解決了高校目前教學(xué)資源不足、不均問題，節(jié)省了成本，最后提出了高校應(yīng)用云計算存在的問題。關(guān)鍵詞：云計算；高職院校；信息安全近幾年互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，但原始的互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)與服務(wù)設(shè)計已經(jīng)不能解決下述種種問題，如存儲資源、計算機(jī)能量消耗和硬件的建設(shè)與維護(hù)成本不斷提高，數(shù)據(jù)中心空間日益匾乏，數(shù)據(jù)的收集與分析必須建立在一種新的平臺之上等等。在這樣一個發(fā)展背景下，

2、云計算應(yīng)運而生。 1、云計算在高校應(yīng)用的概念及特點 1.1云計算的概念 所謂的云計算在高校的應(yīng)用可以被看成是網(wǎng)格計算和虛擬化技術(shù)的融合，即利用網(wǎng)格分布式計算處理的能力，將高校資源構(gòu)筑成一個資源池，再加上成熟的服務(wù)器虛擬化，存儲虛擬化技術(shù)， 以便用戶可以實時地監(jiān)控和調(diào)配資源。云計算更多的是指，通過很多臺互聯(lián)的計算機(jī)和服務(wù)器進(jìn)行大量數(shù)據(jù)運算。為搜索引擎、行業(yè)建模、實驗?zāi)M等應(yīng)用提供超級計算能力，這種云計算是為學(xué)校創(chuàng)造虛擬的數(shù)據(jù)中心使得其能夠把內(nèi)存 I/O 設(shè)備，存儲和計算能力集中起來成為一個虛擬的資源池來為整個網(wǎng)絡(luò)提供服務(wù)。云計算的出現(xiàn)可以改善高職院校教學(xué)資源狀況。 高校教學(xué)資源是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，

3、目前我國高校教學(xué)資源存在不足、不均狀況，如實驗教學(xué)設(shè)備不足、已有儀器設(shè)備陳舊，各高校的師資、教學(xué)設(shè)備、精品課程等教學(xué)資源分布不均，不能充分共享等，這些都嚴(yán)重制約著高校的發(fā)展。高職院校這些問題更突顯，一定程度上影響了人才培養(yǎng)。云計算是一種基于網(wǎng)絡(luò)的超級計算模式，將網(wǎng)絡(luò)里成千上萬臺電腦和服務(wù)器連接成一片電腦云而形成數(shù)據(jù)中心，一個浪漫的比喻用戶通過電腦、筆記本、手機(jī)等方式接入數(shù)據(jù)中心，按自己的需求進(jìn)行運算。云計算與傳統(tǒng)以電腦為中心的計算模式相區(qū)別它將計算和數(shù)據(jù)分布在大量的分布式計算機(jī)上人們通過手機(jī)、電腦上網(wǎng)后就能檢索到。 1.2云計算的特點 云計算在根本上最重要的一個特點都是它的可伸縮性，最關(guān)鍵的技

4、術(shù)都是虛擬化。虛擬化技術(shù)打破了固有的物理隔離的資源障礙，通過提供可擴(kuò)展的虛擬環(huán)境，將網(wǎng)絡(luò)中所有的設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一管理，通過類似虛擬機(jī)等監(jiān)視程序自動將這些資源當(dāng)成一個實體進(jìn)行管理。高職院校可以通過云服務(wù)來可持續(xù)性并隨時滿足資源需求的不斷增加。這些技術(shù)可以從根本上解決高職院校重復(fù)投入的設(shè)備、軟件等成本，甚至提供比原有更大的帶寬或計算資源。這樣就可以輕松獲取別人的教育資源，也可以將自己的資源與別人分享，實現(xiàn)教育資源的開放和共享。 2、云計算對高職院校資源的影響 根據(jù)高職院校教學(xué)資源現(xiàn)狀，分析云計算的特點，可以發(fā)現(xiàn)它將會對高職院校教學(xué)資源產(chǎn)生巨大的影響。 2.1云計算可以為高職院校節(jié)約購買和維護(hù)更新計算機(jī)

5、的成本 高職院校多數(shù)是有多所學(xué)校合并而組建的，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，設(shè)備種類多而陳舊，有沒有足夠的資金進(jìn)行更新或改造。為了滿足越來越多的教學(xué)需求，學(xué)校又不得常購買、更新計算機(jī)設(shè)備，并且許多高職院校都有大量接近淘汰的舊計算機(jī)，這類計算機(jī)有些只是硬件配置問題無法升級能夠安裝新的應(yīng)用軟件而被淘汰，但是硬件本身還支持繼續(xù)正常工作。如果使用云計算服務(wù)，只需讓計算機(jī)接入網(wǎng)絡(luò)即可。用戶在客戶端開啟使用各種軟件帶來的大量負(fù)荷以及硬件維護(hù)工作則交給云服務(wù)來完成。學(xué)校師生可以使用這些舊計算機(jī)，或采用性能一般的低價筆記本計算機(jī)接入云服務(wù)，可以節(jié)省大量資金和人力。 2.2云計算可以為高校減少維護(hù)和升級應(yīng)用軟件的費用 高職院校

6、接入云計算服務(wù)后，不再需花費大量資金購買應(yīng)用軟件，作為客戶端的本地計算機(jī)只需運行瀏覽器即可享受云服務(wù)，不用擔(dān)心應(yīng)用軟件是否是最新版本，面臨淘汰的計算機(jī)，只要能夠正常運行Windows XP和游覽器就可以輕松使用云計算提供的各種應(yīng)用。 2.3云計算可以在最大范圍內(nèi)共享，解決資源不足的問題 通過云計算模式，高職院校之間可以共同構(gòu)筑資源共享空間，這樣眾多的高職院校就可以分享由大量系統(tǒng)連接在一起而形成的基礎(chǔ)設(shè)施，而不必更新相關(guān)的硬件，各高職院校的運行成本在大大降低的同時效率卻大幅度地提高。對于參加合作的高職院校來說，通過云計算技術(shù)，他們可以實時地獲得其他高職院校的資源，使用戶的資源需求獲得極大的滿足。

7、 2.4云計算可以為高職院校提供安全的數(shù)據(jù)存儲中心 云計算能為學(xué)校提供可靠和安全的數(shù)據(jù)存儲中心。這樣避免了用戶將數(shù)據(jù)存放在個人計算機(jī)上可能造成的數(shù)據(jù)丟失或病毒等問題。在病毒猖撅的互聯(lián)網(wǎng)時代，數(shù)據(jù)存儲的安全可靠顯得越來越重要。有些高職院校欠缺信息安全方面的意識或?qū)I(yè)人員，學(xué)校使用云計算服務(wù)后，數(shù)據(jù)儲存在云端，就無需擔(dān)心病毒的入侵和硬件的損壞導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失。 2.5云計算可以推動靈活的環(huán)境和學(xué)習(xí)方式的發(fā)展 云計算增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的靈活性和敏捷性，能夠使學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)工具隨時隨需而用，降低Web學(xué)習(xí)資源與服務(wù)的成本與難度，創(chuàng)建靈活的學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)設(shè)豐富的學(xué)習(xí)情境，提高學(xué)習(xí)效果。 3、云計算在高職院校應(yīng)用存

8、在的問題 雖然理想的云計算構(gòu)建可以為各高職院校帶來各方面的優(yōu)勢,但是目前云計算仍處于探索階段，根據(jù)現(xiàn)階段的高校網(wǎng)絡(luò)等狀況我們不難發(fā)現(xiàn)還是存在許多無法回避的風(fēng)險和問題，高職院校應(yīng)用云計算需要考慮以下問題: 3.1 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施問題 由于所有的操作都是基于網(wǎng)絡(luò)的傳輸和服務(wù), 對于帶寬在內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)環(huán)境要求非常高, 為了追求較快的響應(yīng)速度, 專線的鋪設(shè)是一筆巨大的開支。服務(wù)器的高性能、存儲的大容量高速度、網(wǎng)絡(luò)中心與實驗室的線路實現(xiàn)萬兆通信已是將來的發(fā)展趨勢。網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的提高是迎接云計算最基礎(chǔ)的一步。 3.2高職院校哪些資源放入哪類云中，它的安全問題 如果未來，高職院校的數(shù)據(jù)都高度集中在計算云或數(shù)據(jù)

9、中心中，那么，這些計算云有可能成為首要攻擊目標(biāo)，因此必須考慮該如何信賴提供云存儲以及云服務(wù)中心，如何確保不泄露隱私數(shù)據(jù)。 3.3目前云計算環(huán)境下我們該做什么，如何做？ 云計算模式的出現(xiàn)，給信息技術(shù)環(huán)境下高職院校的發(fā)展帶來了機(jī)遇。雖然目前云計算的應(yīng)用還處在探索階段，相信隨著高職院校對云計算技術(shù)的關(guān)注以及云計算技術(shù)的日趨成熟，云計算在高職院校各方面中的應(yīng)用會越來越多。那么我們需要做好哪些工作，來迎接云的到來。 4、結(jié)束語 事實上，云計算是因為人的需求而產(chǎn)生的。隨著計算機(jī)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)化、巨型化進(jìn)程的深入, 承擔(dān)著培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才的高職院校必可借“云”之力通過云計算，高職院校可以得到更多的價值，未來事情可以變得更簡單，在有限的資金和人力下實現(xiàn)教學(xué)、科研質(zhì)量的雙重提升。 參考文獻(xiàn)： 【1】 危烽. 淺談云計算在互聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用. 電腦知識與技術(shù), 2009, 3 【2】李力.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育論M.廣州:南方日報出版社，2006. 【3】汪洋. 云計算在院校教育中的應(yīng)用初探. 科技經(jīng)濟(jì)市場, 2009, 04 【4】楊克戎，韓興順云計算與高校信息化建設(shè)中問題的解決方案. 計