人教版高中歷史必修2：第17課空前嚴重的資本主義世界經(jīng)濟作業(yè)

1、最新 料推薦2015-2016 學年人教版必修2：第 17 課 空前嚴重的資本主義世界經(jīng)濟作業(yè) 隨堂檢測 11929 年，美國的商業(yè)銀行所放貸款中流入股市的數(shù)額居然超過了流入房地產(chǎn)和普通商務投資的數(shù)額，出現(xiàn)了公司產(chǎn)品不斷積壓、股票行情不斷看漲的現(xiàn)象，這一現(xiàn)象()A 拉大了社會貧富差距B刺激了美國經(jīng)濟總量的快速增長C保證了生產(chǎn)的資金需求D增加了金融的風險性解析： 選 D 。題干材料反映的是20 世紀二三十年代美國經(jīng)濟大危機的背景之一 金融的投機現(xiàn)象。分析各選項，可知D 項符合題意。2 下圖為 1933 年 10 月美國名利場雜志的封面漫畫，作者的真正意圖在于()A 說明 1929 1933 年美

2、國發(fā)生了經(jīng)濟危機B諷刺經(jīng)濟危機使美國受到沉重打擊C反映經(jīng)濟危機造成了美國社會的對立D說明美國無法從根本上消除經(jīng)濟危機解析： 選 B。根據(jù)圖片信息可知，材料中的人物1929 年比較肥胖， 1933 年卻是比較瘦弱，反映了經(jīng)濟危機造成人民生活水平驟降，故B 項正確； A 、C、 D 三項在材料中無從體現(xiàn)。3有人在日記中把20 世紀 30 年代的大危機比喻為“世界末日已經(jīng)來臨” 。這個比喻主要想說明這場危機()A 可能導致世界大戰(zhàn)B給法西斯上臺提供了機遇C將改變資本主義的民主政治D對社會經(jīng)濟的破壞性極大解析： 選 D 。20 世紀 30 年代的這場危機爆發(fā)后，迅速擴展到其他資本主義國家，影響到幾乎所

3、有的經(jīng)濟部門， 持續(xù)時間長。 資本主義國家采取的應對危機的措施導致危機進一步加深，對社會經(jīng)濟的破壞性極大。4全球文明史記述：“大蕭條起因于歐洲和美國工業(yè)經(jīng)濟的新問題。世界其他地區(qū)長期以來的衰弱也是原因之一?！辈牧现械摹靶聠栴}”是指()A “壟斷”加劇了無序競爭B“自由放任”經(jīng)濟政策的惡性發(fā)展C資本主義制度的基本矛盾D殖民體系內部的各種矛盾激化解析： 選 B?！?壟斷 ” 加劇了無序競爭，一定程度上提高了生產(chǎn)力，并不是新問題，故1最新 料推薦A 項錯誤； “ 自由放任 ” 經(jīng)濟政策已經(jīng)不適合資本主義壟斷階段經(jīng)濟的發(fā)展，故B 項正確；資本主義制度的基本矛盾是經(jīng)濟危機爆發(fā)的根本原因，故C 項錯誤；

4、“ 歐洲和美國工業(yè)經(jīng)濟的新問題 ” 并不涉及殖民體系內部矛盾的激化，故D 項錯誤。5 閱讀下列材料：材料一胡佛總統(tǒng)時期的財政部長梅隆說：“ 我不相信我們有什么秘訣或靈符能補救我們今日所受的災害，我不相信我們的社會制度在基本上有什么不對的地方。 ” 世界通史資料選輯材料二美國經(jīng)濟學家弗里德曼強調危機的原因在于美國采取了錯誤的貨幣政策，薩繆爾森則強調危機是由一系列偶然事件促成的， 胡佛始終強調危機起源于歐洲， 而歐洲學者強調美國對歐洲的沖擊。 盧文璞世界現(xiàn)代史材料三美國工人的工資在危機期間下降40%， 1932 年相當于1900 年的水平， 20 年代曾獲得經(jīng)濟大師稱號的胡佛這時被人們稱作“ 饑餓

5、總統(tǒng) ”。世界近代史參考資料請回答：(1)據(jù)材料歸納美國人對1929 1933 年的經(jīng)濟危機的基本論點。(2) 材料一、二反映出當時美國人對危機的看法在哪些方面達成了共識？有何共同缺陷？(3)材料三反映的現(xiàn)象和前兩則材料有何內在聯(lián)系？解析： 第 (1) 題要從材料中提取相關的信息，對他們各自的觀點扼要概括。第 (2)題要說明他們對經(jīng)濟危機的危害有所認識， 但都沒有找到危機發(fā)生的根源， 只是看到表面現(xiàn)象。 第(3) 題前兩則材料是對危機的錯誤認識，導致出現(xiàn)材料三中危機加深的局面。答案： (1)梅隆認為經(jīng)濟危機無法遏制，它的發(fā)生與資本主義制度沒有必然聯(lián)系；弗里德曼認為美國錯誤的貨幣政策導致了危機的

6、發(fā)生；薩繆爾森則強調危機是偶然事件引起的；胡佛認為歐洲的危機影響了美國。(2) 在經(jīng)濟危機的嚴重危害問題上達成共識。共同缺陷：都沒有認識到危機爆發(fā)的根本原因在于資本主義制度的基本矛盾。(3) 正如前兩則材料所反映的那樣，對經(jīng)濟危機缺乏本質的認識，加劇了經(jīng)濟危機的危害性。 課時作業(yè) 一、選擇題1. 讀右圖，關于1929 1933 年經(jīng)濟危機的表述正確的是()A 1929 年 10 月紐約華爾街股市崩潰，引發(fā)了經(jīng)濟危機B1929 年 10 月經(jīng)濟危機引發(fā)了紐約華爾街股市崩潰C有股市一定有經(jīng)濟危機D經(jīng)濟危機和股市是密不可分的解析： 選 A 。本題考查對 1929 1933 年經(jīng)濟危機發(fā)生原因的認識。

7、 A 項是這次經(jīng)濟危機爆發(fā)的直接原因，正確。 B 項顛倒了因果關系，錯誤；有股市就有風險，但股市不是引發(fā)經(jīng)濟危機的根本原因，經(jīng)濟危機發(fā)生的根本原因是資本主義社會的基本矛盾，C、D 兩項錯2最新 料推薦 。2“牛奶白白被倒掉，玉米當作木柴 。富人 去上吊， 人 得嗷嗷叫?！背?種 象的根源是()A 本主 制度的基本矛盾B工人和 本家之 的矛盾C生 和 售之 的矛盾D 本主 國家之 的矛盾解析： 選 A 。本 考 分析理解能力。 材料反映的是 危機造成生 與 售之 的矛盾尖 ， 人的生活水平下降。而造成 危機的根源 是 本主 制度的基本矛盾。3 下面是美國1919 年和 1929 年 運行情況 照

8、表。 察表中的數(shù)據(jù)，下列解 中正確的一 是 ()時間汽 量家 汽油 量國民 收入人均收入1919 年150 萬 960 萬8 600 萬噸650.9 億620 美元美元美元1929 年440 萬 4.16 億4.39 噸828.1 億681 美元美元美元A 數(shù)據(jù)的出 是 機構造假的 果B數(shù)據(jù) 可信但 是表面上的繁榮C 明美國 走上了良性 展的 道D 明此 的 富差距正在 一步 小解析： 選 B。美國大 條之前 出 繁榮，但 是表面上的“ 虛假繁榮 ”，表格中的數(shù)據(jù)體 了當 美國的 展 快，但 種快速增 背后也 藏著危機，故B 正確；而 “ 造假 ”“ 良性 ”“ 小 ”等，明 與當 的 情況不

9、符，A、 C、 D 均排除。41933 年初，美國已 有半數(shù) 行倒 ，完全失 人數(shù)達到1 500 萬 1 700 萬， 有 多人 于半失 狀 。 表明30 年代大危機 ()A 波及范 特 廣B持 特 C破壞性特 大D加 了世界局 的 解析： C。 大危機 致美國“ 有半數(shù) 行倒 ， 完全失 人數(shù)達到1 500 萬 1 700萬” ， 明了大危機破壞性特 大，C 正確。5下表是根據(jù) (美 )G.H. 埃 德的大 條的孩子 整 的。 象出 的原因是()家庭收入的 化社會 1929 年的收入1933 年的收入中 $3 000$1 478 $2 780$1 118A 世界大 爆 B 危機深重C國內革命

10、 起D 自然災害 繁解析： 選 B。由表格中數(shù)據(jù)可知，從1929 1933 年美國家庭收入急 下降， 是由 大危機 致的，B 正確。6 某個 期，美國掀起取款狂潮，各 行 前無不人山人海， 爭相取出存款。 市有一位少 ，把孩子出租 排 提款的 女，每次收二角五分，因 抱著孩子能排在前3最新 料推薦頭。這一時期可能是()A 1923 1928 年B 1929 1933 年C1941 1945 年D 1993 1998 年解析： 選 B。本題考查美國 1929 1933 年的經(jīng)濟危機。 1929 1933 年，美國爆發(fā)經(jīng)濟危機， 銀行喪失信用，全國儲戶掀起取款狂潮，導致多家銀行倒閉，這更進一步降低

11、了銀行的信用，引發(fā)更大規(guī)模的取款狂潮。71930 年，美國國會通過提高制成品關稅的霍利斯穆特關稅法后，許多國家立刻通過增加美國產(chǎn)品進口關稅來加以抵制。這種現(xiàn)象所帶來的后果是()A 各國民族經(jīng)濟的發(fā)展獲得了廣泛的空間B國際貿易額下降，進而加劇經(jīng)濟危機C各國工業(yè)迅速恢復并提供眾多就業(yè)崗位D各國找到了克服經(jīng)濟危機的出路解析： 選 B。本題考查1929 1933 年經(jīng)濟危機的影響。經(jīng)濟危機爆發(fā)后，美國提高關稅，實施貿易保護主義，各國紛紛效仿。這導致了國際貿易額的下降，進一步加劇了各國經(jīng)濟的衰退和蕭條。因此，本題選B。820 世紀 30 年代初的美國，人們將流浪者的窩棚叫“胡佛小屋”，這些小屋聚集的地區(qū)

12、叫“胡佛村” ，裹身取暖的報紙叫“胡佛毯”。對這一現(xiàn)象正確的解釋是()A 胡佛總統(tǒng)的經(jīng)歷與此有關B人們以此紀念胡佛總統(tǒng)C胡佛總統(tǒng)任職時人民生活困難D人們對胡佛政府反危機措施失敗的發(fā)泄解析： 選 D 。面對嚴重的經(jīng)濟危機，胡佛政府固守傳統(tǒng)的 “自由放任 ” 政策，反對政府干預經(jīng)濟， 使經(jīng)濟危機進一步惡化， 導致人們不滿。 “ 胡佛小屋 ”“ 胡佛村 ”“ 胡佛毯 ” 等即是人們不滿情緒的發(fā)泄。二、非選擇題9下列一組圖片反映了20 世紀 20 年代末至30 年代初的美國社會景象。結合所學知識回答下列問題。圖一美國人被迫廉價出售私人汽車圖二 在巨大宣傳畫下排隊領取救濟金的美國人(1)圖一和圖二反映當

13、時美國發(fā)生了什么重大事件？指出這一事件發(fā)生的原因。(2)為應對這一事件，美國當時的政府采取了什么對策？其表現(xiàn)、結果如何？(3)在社會主義現(xiàn)代化建設過程中，我們可以從上述案例中借鑒什么經(jīng)驗或教訓？解析： 第 (1) 問根據(jù)圖片內容可判斷是1929 1933 年經(jīng)濟危機，在此基礎上回答其原因即可；第 (2)問主要是考查基礎知識，調動課本相關知識回答即可；第(3)問從經(jīng)濟危機發(fā)生4最新 料推薦的原因和緩解經(jīng)濟危機的措施兩個方面總結經(jīng)驗教訓。答案： (1)1929 年世界經(jīng)濟危機爆發(fā)。原因：生產(chǎn)發(fā)展，貧富差距不斷擴大，供給與需求矛盾緊張；美國政府奉行“自由放任”政策，對市場不加干預； 股票投機過度，

14、刺激市場的虛假繁榮等。(2)對策：實行“自由放任”政策。表現(xiàn)：認為市場是一只“看不見的手”，只能靠市場本身的自我調節(jié)。結果：導致經(jīng)濟危機更加惡化。(3) 應防止泡沫經(jīng)濟或虛假繁榮，避免市場經(jīng)濟的盲目性；充分發(fā)揮國家對經(jīng)濟的宏觀調控作用。一、學思之窗 (教材 P81)20 世紀 20 年代的分期付款方式對美國經(jīng)濟產(chǎn)生了哪些影響？提示：分期付款最初在一定程度上刺激了美國經(jīng)濟的發(fā)展和繁榮，但當分期付款過度發(fā)展后，造成了經(jīng)濟 “繁榮 ” 的假象，為經(jīng)濟危機埋下了重大隱患。二、本課測評 (教材 P83)簡述 1929 1933 年資本主義世界經(jīng)濟危機的原因、特點和影響。提示： (1)原因： 根本原因是資本主義社會的基本矛盾。 20年代美國經(jīng)濟持續(xù)繁榮是建立在不穩(wěn)定基礎之上的， 使市場與銷售之間的矛盾加劇。無限制的股票投機活動和分期付款的購買方式造成了經(jīng)濟虛假繁榮。(2)特點：波及范圍廣、持續(xù)時間長、破壞性巨大。( 3)影響： 加深了資本主義各國嚴重的社會危機。法西斯分子乘機興風作浪，使各國社會動蕩不安。 加劇了世界局勢的緊張。各主要資本主義國家為了擺脫危機，加緊對國際市場的爭奪， 使彼此之間的矛盾更加尖銳；各國加強對殖民地和半殖民地的掠奪，從而