第二單元流程與設計定稿

1、第二單元流程與設計復習節(jié)考試內容考試要求備注的流程流程的含義a流程對生產、生活和工作的意義b時序和環(huán)節(jié)a常見流程的表達方式c簡單的流程圖c流程分析c流程的設計流程設計應考慮的基本因素c流程設計的基本步驟a簡單流程設計c流程的優(yōu)化流程優(yōu)化的意義及主要內容b?流程優(yōu)化與設備材料之間的關系b?流程優(yōu)化過程所應考慮的主要問題c【復習內容】【考點一】：知道流程的含義流程一項活動或一系列連續(xù)有規(guī)律的事項或行為進行的 ，包含環(huán)節(jié)和時序。【考點二】：知道流程對生產、生活和工作的影響1、 對生活：提高 質量，提高 效率，節(jié)約，保證 安全。（如：洗衣、煮飯與燒菜的流程安排、碘鹽和味精佐料的加放流程、青霉素的注射流

2、程）2、 對生產：保證 質量，提高工作效率，節(jié)約時間，節(jié)約 ，保證安全生產。（如：自動流水生產線的發(fā)明、農業(yè)莊稼的種植流程）3、流程中工序的作業(yè)方式一一串行和并行上一道工序完成之后才進入下一道工序為 ，幾項工序同時進行為 ?！究键c三】：解釋時序和環(huán)節(jié)的含義流程反應一定的時序，體現(xiàn)一定的環(huán)節(jié)。1、活動或事件在其發(fā)展的過程中，依據某種特征或方式，可將該過程分解為若干個小過程，稱這些小過程為。2在過程的經歷中，各環(huán)節(jié)按照一定的 先后出現(xiàn)、完成。這種上的先后順序，稱為【考點四】：識別幾種常見的流程表達方式為了使流程的描述清晰可見，我們一般采用 來表達流程。依據流程的性質和表達習慣，常用的流程圖表達方式

3、有 、等方式，有些場合還可用 、等【考點五】：能閱讀、繪制簡單的流程圖在繪制流程圖時， 可以用時間、數(shù)字、箭頭等表示， 用方框表示。計算機中用程序流程圖表達。要求：能夠畫出流程圖，能清晰地表達流程，至少掌握2種流程的表達方式。【考點六】：日常生活、生產中的流程圖的識讀和分析。識讀流程圖的要點：（1）找出流程的環(huán)節(jié)，明確每個環(huán)節(jié)的功能和作用；（2 ）弄清流程中時序的體現(xiàn)與特征；（3）流程是技術的核心概念之一。不同的流程，產品的效益往往不同，“理解流程就是質量” “流程就是效益”等【考點七】：分析流程設計應考慮的基本因素。1 、總體上：流程設計主要應考慮 ,應以時序和環(huán)節(jié) 為設計的主要線索。2、具

4、體的：基本因素主要有 、 ?！究键c八】：知道流程設計的基本步驟。注：流程設計的基本要素是環(huán)節(jié)和時序；對有嚴格時間的時序，要標注時間?！究键c九】：簡單流程的設計畫流程設計框圖的一般方法：（1 ）根據對事物的內在屬性和規(guī)律的分析，以及有關的考慮，將流程的全過程，按每個階段的功能、作用的不同，分解為若干的小過程一一環(huán)節(jié)，并用方框表示環(huán)節(jié)。（2）按照每個小過程應該經歷的時間順序，將各環(huán)節(jié)依次排開，并用箭頭線連接起來。女口：小鐵錘的錘頭加工流程圖：小鐵錘的錘柄加工流程圖：【考點十】：流程優(yōu)化的意義機主要內容1、在流程的設計和實施過程中，經常需要進行不斷的修改和完善，以期取得最佳效果。這種對流程的，叫做。

5、2、目的：提高工作效率、降低成本、降低勞動強度、節(jié)約能耗、減少環(huán)境污染、保證安全生產等3、流程優(yōu)化的指標：（1） :主要手段是在不改變工藝的條件下，將某些環(huán)節(jié)的串行改并行如，p55（2） :主要手段是通過對工藝進行改變（環(huán)節(jié)和時序），如p55法蘭的加工（3） :主要手段是在環(huán)節(jié)不變的條件下改變時序，如p56配送落線方案（4） :主要手段是通過增減環(huán)節(jié)提高質量如，如p58洗衣流程的優(yōu)化（5） :主要手段依靠設備進步，提高技術【考點十一】：能解釋流程優(yōu)化與設備、材料、工藝之間的關系1、內部條件：對流程內在機理的深入了解。（如對洗滌原理的了解，就會在流程中合理安排漂洗）2 、外部條件：設備和工藝水平

6、的提高或完善。（如只有在具備鍛壓設備時，才可能將法蘭盤的加工改為少量切削加工）注：材料的改變會導致加工設備、工藝方法改變使流程改變；設備改變會導致流程改變。3 、人員技術水平的提高?！究键c十二】：流程優(yōu)化過程所應考慮的主要問題流程優(yōu)化的目標及結果通常是以指標反映出來。根據需要，有的流程優(yōu)化是對單個指標的優(yōu)化，有的 是對多個指標的優(yōu)化。對于一個特定的流程，往往是以某個指標的優(yōu)化為主，綜合考慮其他指標，如果片 面的強調某一指標的優(yōu)化，可能會帶來其他指標的下降。因此，在進行流程優(yōu)化時，要綜合平衡，以取得整體優(yōu)化的成效?！菊n堂檢測】：1旅客搭乘火車的流程一般是：買票t候車t檢票t上車，其中“買票”為該

7、流程的一個否舂尸需戟円樣品制作是,I材料釆購|包裝入庫質檢生產-A. 時序 B .環(huán)節(jié) C .構件 D .要素2.為了使某個工作或生產流程的描述清晰可見，我們CI 5 （倒角）*M10 （壕紋孔一般可以使用流程圖來表達，下列不屬于流程圖表達 方式的是A.電視機圖片B.課程表C.列車時刻表D.圖示表達3. 某毛織廠的生產流程如圖所示，若產品質檢不合格，則應將移交到的環(huán)節(jié)是A.材料采購B.包裝入庫C. 生產 D. 樣品制作第8題圖4. 下列關于流程的說法中不正確的是A. 任何一項生產或生活活動都有一定的時序。時序體現(xiàn)了具體活動內容的先后關系。B. 對于一項活動，我們可以依據它的某種特征，或某個具體

8、目標，將其分解為若干個過程或階段。C. 環(huán)節(jié)是一個相對的概念，依據問題性質的不同和不同人的理解，環(huán)節(jié)的劃分可能會有所不同。D. 流程中的時序是不可以顛倒的。5. 以前，對內臟疾病的診斷流程通常為：病人口述醫(yī)生檢查 項目化驗 診斷。有了“ B超”技術之后在診斷中加入“ B超”透視，可以使得對這類疾病的診斷更加準確。這種診斷流程優(yōu)化的實現(xiàn)，是由于A.醫(yī)術水平提高了B病人強烈的要求C 技術設備改進了D醫(yī)院管理水平提高了6. 我國古代中醫(yī)經過長期的實踐，總結出了一套比較科學的診斷工作流程：望診、聞診、問診、切診、處 方；但是現(xiàn)在，中醫(yī)的診斷也借助西醫(yī)的物理檢驗手段來加強中醫(yī)的診斷準確度，這樣的流程優(yōu)化

9、屬于A 、工期優(yōu)化B、技術優(yōu)化C、成本優(yōu)化D、質量優(yōu)化7. 小明在鋸割條形鐵時發(fā)現(xiàn)鋸條上的齒已經磨平，現(xiàn)在要換新鋸條。正確的流程是：（）A 、旋松螺母t取下鋸條t旋緊螺母t安上新鋸條B 、取下鋸條t旋松螺母t安上新鋸條t旋緊螺母C 、旋緊螺母t取下鋸條t安上新鋸條t旋松螺母D 、旋松螺母T取下鋸條T安上新鋸條T旋緊螺母A.劃線T沖眼T鉆孔T攻絲T孔口倒角B.劃線T沖眼T攻絲T鉆孔T孔口倒角C.劃線T沖眼T鉆孔T孔口倒角T攻絲D.劃線T沖眼T孔口倒角T鉆孔T攻絲8. 李明在制作小鐵錘過程中需要加工一個螺紋孔（如上圖所示），其正確的工藝流程是9. 判斷題（對的填T、錯的填F）(1)、流程中各個環(huán)節(jié)

10、出現(xiàn)的時間順序是不能改變的（(2)、(3)、流程優(yōu)化都是采取簡化環(huán)節(jié)的措施，不能增加環(huán)節(jié)（任何一個流程的環(huán)節(jié)和時序都是固定的，是不能改變的（(4)、(5)、(6)、人類的生產和生活中的流程是自然存在的，只要找出其中的規(guī)律,按部就班進行就可以了。（對某些流程來講，通過改變時序也可以達到優(yōu)化流程的目的（ 我們班的課程表體現(xiàn)了時間上的順序，它屬于流程圖里面的文字表達。10. 如圖所示的鉛質零件，加工半圓通槽時，需要以下環(huán)節(jié)：劃線銼削鋸割鉆孔，請分析該半圓 通槽的加工工藝，回答以下問題：（1） 合理的加工流程為 （在處填寫序號 ）TTT（2）需要用到的劃線工具是 （在_處填寫三種工具名稱）、第10題圖第11題圖11. 如圖所示是齒輪軸的結構裝配示意圖。鍵安裝在軸的鍵槽中，齒輪鍵槽對準鍵套到軸上，套筒安裝在 軸上并頂住齒輪端面，軸承安裝在軸的兩端起支承作用。該部件需要以下四個裝配環(huán)節(jié)：安裝軸承； 安裝齒輪；安裝套筒；將鍵裝入軸的鍵槽中。請根據上述描述，回答以下問題：（1） 齒輪軸的裝配流程為 TTT （將裝配環(huán)節(jié)的序號填寫在 “ ”處）；（2） 加一段矩形鋼手工加工圖中的鍵，需要用到的設備和工具是：、 （在手鋸；板牙；銼