瀘州七中九級考試題

1、瀘州七中九級考試題作者:日期:瀘州七中九年級（2014級）上第一學月考試語文試卷（考試時間：120分鐘；滿分110分）本試卷分第一部分和第二部分。第一部分1至2頁，第二部分2至6頁?？忌鞔饡r,須將答案答在答題卡上， 在本試題卷、草稿紙上答題無效。考試結束后，將本試卷和答題卡 一并交回。第一部分（單項選擇題共10分）一、基礎知識與運用（10分，每小題2分）1.下列加點字注意全部正確的一項是A. 代天驕（(ji8)成吉思汗（h an）綠茵（y in）留滯（zh i）B.還看今朝（hu dn)彌足珍貴（m。蒙朧（mcng）絲縷（1 ）C.淅淅瀝瀝（x D潤如油膏（h e）顫動（zh cn）蓑笠（s

2、u oD.銀波微漾（y ang)引吭高歌（h dng）喑啞（y in）昏暈（y oi）2.下列詞語沒有錯別字的一項是A.紅裝素裹潤如油高溫聲細語B斷章取義不二一法門無與輪比C腦羞成怒恪盡職守彌留之際D重蹈覆轍氣沖斗牛 怒不可遏3. 下列句子中加點的成語使用不正確的一項是（）A. 新資金的注入，使這家嚴重虧損的企業(yè)發(fā)生了脫胎換骨.的變化。B. 計算機是一種工具，盡管是高科技的工具，但擁有它并不意味著一切工作都可以事 倍功半，一蹴而就。C. 富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦.地汲取知識，使自己的學識淵博。D. 在雅安抗震救災中，我們萬眾一心，眾志成城.，取得了很大的勝利。4. 下列各句沒有毛病的一項是A

3、 通過加大對市場上各類食品安全的監(jiān)管力度，使得許多不法商家紛紛被曝光。B 這一種有效的擊潰癌細胞的方式是不供給癌細繁殖所需的食物，即餓死癌細胞。C.蘆山地震，災區(qū) 99%的農房受損的原因是缺乏建筑施工技術和防震意識造成的。D 瀘州通過加大文化旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展力度和起點，實現(xiàn)了旅游業(yè)。5. 下列表述，有錯誤的一項是A敬業(yè)與樂業(yè)的作者梁啟超先生是中國近代維新派代表人物，學者。與康有為一起領 導了著名的“戊戌變法”。B 伏爾泰是法國的啟蒙思想家，文學家，哲學家。主張開明的君主政治，強調自由和平。 雨果在紀念伏爾泰逝世一百周年的演說一文中高度的贊揚了他。C. 史記是我國第一部編年體通史，全書一百三十篇

4、。被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻 之離騷。”D、 戰(zhàn)國策是西漢末年劉向根據(jù)占國史書整理編輯的。唐雎不辱使命一文就選取自戰(zhàn) 國策。第二部分（共100分）注意事項：1用0.$毫米黑色墨跡簽字筆將答案寫在答題卡上。2 本部分共5大題，15小題，共100分。二、古詩文默寫（6分）6請在下列橫線上補寫出相應的句子。（6分）（1） ，引無數(shù)英雄競折腰。（2） 力盡不知熱，。（3） 今夜偏知春氣曖，。（4） ，人跡板橋霜。（5）愛國，是一個永恒的主題，請在你所學過的古詩詞中寫一連續(xù)兩句表達詩人愛國的詩句： , 。三、詩詞品讀（8分）閱讀下面一首詞，回答問題。（一）雨過山村唐王建雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。

5、婦姑相喚浴蠶去，閑看中庭梔子花。7、詩的一、二兩句，寫出了山村怎樣的特點？ （4分）8、古典詩詞講究煉字，末句中的“閑”字用得好，請你說說好在哪里。（4分）四、文言文閱讀9閱讀下列文言文，完成（1） （ 3）題。（11分）二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠

6、以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说弧按蟪d,陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁 叢祠中夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐，旦日卒中往往語，皆指目陳勝。（1）解釋下列各句加點字在文中的意思。（3分）A. 或以為死，或以為亡.亡： B. 度已失期度：C. 會天大雨會：（2）下列加點詞不達意的意義和用法相同的一項是（2分）A.扶蘇以數(shù)諫故誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕B.陳勝、吳廣乃謀曰當立者乃公子扶

7、蘇C.項燕為楚將賢能為之用D.楚人憐之二世殺之（3）用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（6分）失期，法皆斬。譯文： 天下苦秦久矣；譯文： 卒中往往語，皆指目陳勝。譯文：10.閱讀下列文言文，用“ /”為畫線句子斷句，只能斷7處。（3分）管寧華歆共園中鋤菜，見地有片金管揮鋤與瓦石不異華捉 而擲去之又嘗同席讀書有乘軒冕過門者寧讀如故歆廢書出看 寧割席分坐曰：“子非吾友也”。五、現(xiàn)代文閱讀（22分）（一）閱讀下文，完成11 13題。（8分）談自立 常言說大樹底下好乘涼，然而庇護在大樹底下的小樹苗是長不成參天大樹的。同樣, 人也是如此，不求自立是不會成才的。 自立對于每個人來說都是非常重要的，一個人只有自

8、立才能有發(fā)展的前途。世界著名的大發(fā)明家愛迪生的自立本領就很強。他十三四歲時為了建造實驗室，常常到車站賣報，同時還在自己的后院里種植蔬菜， 收獲時再拿到市場上去賣。 他用這些錢為自己建造了一間實驗室，在此基礎上他的發(fā)明也層出不窮。由此可見,自立對一個人的成功多么重要，要想成才，先得自立。 相反，一個人如果不自立，樣樣都依賴別人，那么他是不會成大器的。球王貝利曾說過這樣一句話：“我能成為球王，而我的兒子是不會成為球王的?！彼f的話是有道理的。貝利能成為球王是因為他有很強的自立本領，而他的下一代卻在富足的環(huán)境下產(chǎn)生了依賴的心理，缺乏吃苦的精神，這就決定了球王的兒子永遠成不了球王。 球王貝利認識到了這

9、一點，可是，在我們現(xiàn)實生活中庇護子女的現(xiàn)象卻十分嚴重。含辛茹苦的家長們?yōu)樽优畟儤訕硬傩?，盡力為子女們減輕一切負擔，然而這卻使不少少年養(yǎng)成了過 度依賴的壞習慣。殊不知我們當代的少年是跨世紀的一代， 肩負著歷史的重任。 視子如寶的 家長們，你們應該還自己子女一份自由，讓他們自立，為他們將來建設祖國打下基礎。 自立對于每一個人來說都是十分重要的。想成才的青年朋友們，讓我們一起擺脫別人的庇護去自立吧！11、 本文心論點是什么？主要運用了哪兩種論證方法？（3分）12、 請用簡潔的語言敘說本文論證的過程。（3分）13富二代”指的是我國改革開放以來，最早一代民營企業(yè)家富一代”們的子女，他們靠繼承家產(chǎn)來擁有豐

10、厚的財富。富二代”在魯豫有約欄目粉墨登場后已經(jīng)成為一個社會熱詞，但隨著一部分 富二代”的負面新聞事件曝光，富二代”幾乎成了墮落、炫富的負面詞匯。請結合本文思考，你認為當今的富二代”們應當怎樣做才能真正健康地發(fā)展？ （2分）（二）閱讀下列小說，完成1417題。（14分）翻漿的心畢淑敏那年，我放假回家，搭了一輛運送舊輪胎的貨車，顛簸了一天，夜幕降臨才進入戈壁。正是春天，道路翻漿。突然在無邊的沉寂中，立起一根“土柱”，遮擋了銀色的車燈?！澳阏宜绬幔?”司機破口大罵。我這才看清是個青年，穿著一件黃色舊大衣，拎著一個系著鬃繩的袋子。“我要搭車，我得回家?！安粠?哪有你的地方！ ”司機憤憤地說。我蹲大廂板

11、就行?！薄安粠?！”司機說著，踩了油門，準備閃過他往前開。那個人抱住車燈說：“我母親病了我到場部好不容易借到點小米我母親想吃”“讓他上車吧！”我有些同情地說。他立即抱著口袋往車廂上爬，“謝謝謝謝”最后一個“謝”字已是從輪胎縫隙里發(fā)出來的。夜風在車窗外凄厲地嗚叫。我找到司機身后小窗的一個小洞，屏住氣向里窺探。朦朧的月色中，那個青年龜縮在起伏的輪胎里。每一次顛簸，他都像被遺棄的籃球，被橡膠輪胎擊打得嘭嘭作響?！拔液孟裼X得他要干什么?！彼緳C說。這一次，我看到青年敏捷地跳到兩個大輪胎之間，手腳麻利地搬動著我的提包。那里裝著我?guī)Ыo父母的禮物。“哎呀，他偷我東西呢！”司機狠踩油門，車就像被橫刺了一刀的烈馬，

12、 瘋狂地彈射出去。我順著小洞看去， 那人 仿佛被凍僵了，弓著腰抱著頭，企圖憑借冰冷的橡膠御寒。我的提包雖已被挪了地方，但依舊完整。司機說：“車速這么快，他不敢動了。 ”路面變得更加難走， 車速減慢了。我不知如何是好，緊張地盯著那個小洞。青年也覺察到了車速的變化，不失時機地站起身，重新搬動了我的提包。我痛苦地幾乎大叫。司機趁著車的趔趄，索性加大了搖晃的頻率，車窗幾乎吻到路旁的 沙礫。再看青年，他地守護著我的提包一一他的獵物。司機繼續(xù)做著“高難”動作。我又去看那青年，他像夏日里一條疲倦的狗，無助地躺在了輪胎中央。道路毫無先兆地平滑起來，翻漿也消失得無影無蹤。司機說：“扶好你的腦袋。”就在他的右腿狠

13、狠地踩下去之前，我雙腿緊緊抵地，雙腕死撐面前的鐵板不用看我也知道，那個青年，在這突如其來的急剎車面前，可能要被卸成零件?！翱此€有沒有勁偷別人的東西！ ”司機躊躇滿志地說。我心里安寧了許多。只見那個青年艱難地在輪胎縫里爬，不時還用手抹一下臉，把一種我看不清顏色的液體彈開他把我的提包緊緊地抱在懷里，往手上哈著氣，擺弄著拉鎖上 的提梁。這時，他扎在口袋上的繩子已經(jīng)解開，就等著把我提包里的東西搬進去呢“他就要把我的東西拿走了 ！ ”我驚恐萬狀地說。師傅這次反倒不慌不忙，嘴角甚至顯出隱隱的笑意。我們到了一個兵站，也是離那個賊娃子住的村最近的公路，他家那兒是根本不通車的，至少還要往沙漠腹地走 10公里那

14、個青年挽著他的口袋，像個木偶似的往下爬，跪坐在地上。不過才個把時辰的車程，他臉上除了原有的土黃之外，還平添了青光，額上還有蜿蜒的血跡?！皩W學啦學學”他的舌頭凍僵了，把“謝”說成了 “學”。他說：“學學你們把車開得這樣快，我知道你們是為我在趕路學學”他戀戀不舍 地離開了我們?？粗橎堑纳碛?，我不由自主地喝了一聲：“你停下！”“我要查查我的東西少了沒有。”我很嚴正地對他說。司機贊許地沖我眨眨眼睛。青年迷惑地面對我們，脖子柔軟地耷拉下來，不堪重負的樣子。我敏捷地爬上大廂板。我看到了我的提包。我摸索著它，每一環(huán)拉鎖都像小獸的牙齒般細密結實。突然觸到鬃毛樣的粗糙，我意識到這正是搭車人袋子上那截失蹤的鬃

15、繩。它把我的提包牢牢地固定在大廂的木條上，像焊住一般結實。我的心像凌空遭遇寒流，凍得皺縮起來。（ 有刪改）注釋翻漿：春暖解凍時，地面或道路表面發(fā)生裂紋并滲出水分和泥漿。14小說中的“青年”是怎樣的一個人巧青概括作答。（3分）答：15.閱讀文章，回答下面的問題。（4分）（1）聯(lián)系全文，簡要說說題目中“翻漿”的含義是什么。（2分）答：（2）文中畫橫線的句子有怎樣的表達效果？請簡要分析作答。（2分）答：10 小說結尾部分情節(jié)設置很巧妙，請你選擇一個角度簡要賞析。（3分）答：11 這篇小說的主題是什么 ？請結合現(xiàn)實談談你對此的看法。（4分）答：六、語言運用（10分）18.指出下列應用文在格式和內容上的錯誤，并改正 請假條張老師：我因為昨天上體育課不小心扭傷了腳的，所以貴體欠安。故這一周都不能 參加參加學校的“陽光體育”一小時的大課間活動。請你務必同意。2013年10月15日李楷銘 19閱讀下列圖表，按要求回答問題某地中學生網(wǎng)吧上網(wǎng)內容調查情況統(tǒng)計表內容