活動(dòng)1美化照片秀風(fēng)采

1、八上一單元 活動(dòng) 1 美化照片秀風(fēng)采一、教材分析：本節(jié)課的設(shè)計(jì)目的是引導(dǎo)學(xué)生使用“ Photoshop ”軟件對(duì)照片進(jìn)行修復(fù)、修補(bǔ)和美化， 通過(guò)對(duì)照片的簡(jiǎn)單處理， 形成對(duì)照片的審美判斷。 從而在日常生活中能根據(jù)數(shù)碼照片的具體 情況，進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理和美化。為此本節(jié)課分為 2 個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)完成：1、修復(fù)照片曝光不足2、修補(bǔ)照片瑕疵二、學(xué)生分析：本活動(dòng)涉及到一個(gè)新的圖像處理軟件Photoshop”，而且圖片處理是不少學(xué)生以前沒(méi)有接觸過(guò)的，因此可視為零起點(diǎn)，學(xué)生的興趣較濃厚。 要完成活動(dòng)的目標(biāo)， 不僅需要教師適當(dāng)演 示介紹軟件的特點(diǎn)， 還要注意學(xué)生的理解情況。當(dāng)然，大部分學(xué)生的起點(diǎn)基本相同，所以教 師在教

2、學(xué)的時(shí)候也較好的把握。三、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能(1) 熟悉Photoshop軟件的界面及基本工具的作用；利用Photoshop軟件的工具欄簡(jiǎn)單處理照片；利用Photoshop軟件的快捷面板處理照片，是照片更加美觀； (4)理解并合理使用圖像處理軟件的快捷功能。2、過(guò)程與方法(1) 體驗(yàn)照片處理的一般方法和過(guò)程；(2) 了解圖像處理軟件的基本功能和使用方法；(3) 進(jìn)一步加工美化照片。3、情感態(tài)度價(jià)值觀(1) 培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)工具處理生活中的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題；(2) 培養(yǎng)學(xué)生的審美和評(píng)價(jià)意識(shí)。四、教學(xué)重難點(diǎn) :1、重點(diǎn)：是通過(guò)對(duì) Photoshop中工具的使用，了解圖片處理的基本應(yīng)用。2、難

3、點(diǎn)：(1) 根據(jù)照片存在問(wèn)題進(jìn)行分析，選擇合適的工具對(duì)圖像進(jìn)行處理。(2) 運(yùn)用Photoshop中的工具對(duì)照片處理到什么程度才是最合適的。五、教學(xué)方法 :1.教法 情景導(dǎo)入、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、演示法。2.學(xué)法 自主學(xué)習(xí)、合作探究。六、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖同學(xué)們，隨著相機(jī)和拍照手機(jī)的普及，我們 在生活中的許多時(shí)候都會(huì)拍很多的照片，但是拍攝的照片不一定每一張都盡善盡美，刪了又可1 認(rèn)真聽(tīng)講了解學(xué)生情況，消除情景導(dǎo)入惜，怎么辦呢？有沒(méi)有什么辦法讓照片“重復(fù)青零起點(diǎn)學(xué)生的緊張情春”呢？通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)我們將找到解決方緒。法。2 .討論交流揭示課題：美化照片秀風(fēng)采。讓學(xué)生明確本節(jié)課所

4、學(xué)內(nèi)容。（一）修復(fù)曝光不足學(xué)生仔細(xì)觀察照片任務(wù)一：辨析兩張照片異同點(diǎn)異同點(diǎn)并回答問(wèn)讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)請(qǐng)同學(xué)們看屏幕上的兩張照片，看看兩張照題。際，交流討論總結(jié)岀片的異同點(diǎn)。計(jì)算機(jī)的用途，有利大家一起發(fā)現(xiàn)拍攝的問(wèn)題，教師總結(jié)補(bǔ)充。于培養(yǎng)學(xué)生日常生活教師：如何讓不完美的照片盡量變得更好中的觀察能力。呢？接下來(lái)我們就來(lái)了解一種專(zhuān)業(yè)的圖像處理認(rèn)真聽(tīng)課后動(dòng)手打 開(kāi)軟件，了解界面軟件“ Photoshop”，它能讓我們“為所欲為”。同學(xué)們打開(kāi)“ Photoshop”軟件，結(jié)合課件了 解軟件界面組成。教師巡視指導(dǎo)。組成。教師點(diǎn)評(píng)。通過(guò)軟件的操作和了（二）調(diào)整照片亮度任務(wù)二：使用“亮度/對(duì)比度”對(duì)話框，快速學(xué)生

5、動(dòng)手操作，熟解，激趣。調(diào)整亮度，修復(fù)照片的曝光不足與曝光過(guò)量。練了解操作步驟。合作交流1. 調(diào)整亮度讓學(xué)有余力的學(xué)生演2.保存文件示，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能探索新知教師：介紹一些常用圖像加工軟件和 Photoshop 的主要功能：平面設(shè)計(jì)制作效果圖照片處理網(wǎng)頁(yè)制作繪畫(huà)（三）修補(bǔ)照片瑕疵 任務(wù)三：加工坊：1. 查看照片瑕疵2. 修補(bǔ)照片瑕疵3. 保存文件教師演示修補(bǔ)步驟，學(xué)生分步進(jìn)行。學(xué)生了解軟件主要 功能。力。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課堂延伸1 請(qǐng)完成任務(wù)的同學(xué)完成“創(chuàng)新園”內(nèi)容。2沒(méi)完成修補(bǔ)的同學(xué)繼續(xù)完成任務(wù)。教師巡視指導(dǎo)。繼續(xù)操作分層教學(xué)，讓不同層 次的學(xué)生都能有所提 高?？偨Y(jié)所學(xué)展望未來(lái)1 讓學(xué)生談?wù)劚竟?jié)課都學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)。 教師補(bǔ)充總結(jié)本節(jié)課所學(xué)。2指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)活動(dòng)評(píng)價(jià)表。教師結(jié)束語(yǔ)：照片美化還有很多我們不熟悉 的、更專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)域，讓我