信息技術(shù)校本培訓(xùn)計(jì)劃

1、信息技術(shù)校本培訓(xùn)計(jì)劃袆(20162018 )蚄薈豊黃堡小學(xué)袈信息技術(shù)校本培訓(xùn)計(jì)劃瓦黃堡小學(xué)沖前，設(shè)備的先進(jìn)性和信息技術(shù)培訓(xùn)的滯后性之間的矛盾很突出。不少教師由于沒有受過培訓(xùn)而不會(huì)使用信息技術(shù)。教師信息技術(shù)培訓(xùn)已經(jīng)成為基礎(chǔ)教育信息化的關(guān)鍵。因此我校制定了黃堡小學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃：蝿一、指導(dǎo)思想衿加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，以發(fā)展創(chuàng)新為動(dòng)力，與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)深入 開展校本師資培訓(xùn)， 開創(chuàng)我校本師資培訓(xùn)的大好局面， 全面提高我校教師 的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)的改革。薅二、培訓(xùn)目的蒀1、增強(qiáng)信息技術(shù)意識(shí)，能夠有意識(shí)地將信息技術(shù)應(yīng)用于自己的工作中。葿2、在具有共同操作基礎(chǔ)的前提下， 分層學(xué)習(xí)、 分組學(xué)習(xí)與自己工作

2、相 關(guān)的技術(shù)，以提高工作效率。蚆3、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科整合方式方法，技能技巧。螄三、培訓(xùn)原則膃 1、 堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。艿理論學(xué)習(xí)必須與信息技術(shù)實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合，必須與學(xué)校和學(xué)習(xí)者自身 實(shí)際相結(jié)合，同時(shí)也要加強(qiáng)與其他學(xué)科知識(shí)的聯(lián)系。因而，作為指導(dǎo)教師 要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，真正把信息技術(shù)教育學(xué)習(xí)落到實(shí)處。螈 2 、 堅(jiān)持針對(duì)性、時(shí)效性原則。肆根據(jù)本校實(shí)際情況及信息技術(shù)與其他學(xué)科的密切聯(lián)系，教師必須能熟 練使用學(xué)?，F(xiàn)有的各種資源進(jìn)行教學(xué)、 教研、教改， 有針對(duì)性地學(xué)習(xí)相關(guān) 知識(shí)、掌握相關(guān)技能技巧，讓學(xué)生能夠更快地領(lǐng)略信息技術(shù)的無窮魅力； 堅(jiān)持與校內(nèi)外軟硬件環(huán)境相結(jié)合的原則，充分、合理的

3、利用軟硬件資源。 同時(shí)，注意學(xué)科間的相互滲透性，為教育教學(xué)改革服務(wù)。蚃 3、 堅(jiān)持改革創(chuàng)新的原則和規(guī)范管理的原則。羀薅四、培訓(xùn)形式膅集中組織培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合，網(wǎng)上交流和定期主動(dòng)討論相結(jié)合。 肂五、培訓(xùn)內(nèi)容 螀1、對(duì)全體教師進(jìn)行電腦硬件基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用培訓(xùn)。 薆2、對(duì)全體教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)及使用培訓(xùn)。 莃3、對(duì)全體教師進(jìn)行常用軟件知識(shí)（殺毒軟件、備份軟件、辦公軟件、輔 助教學(xué)軟件）及使用培訓(xùn)。蒂4、對(duì)教師進(jìn)行多媒體教室使用方法培訓(xùn)。蒁5、對(duì)教師進(jìn)行電子白板培訓(xùn)蚈六、培訓(xùn)步驟 蚅準(zhǔn)備階段：明白黃堡小學(xué)電腦配置登記表袁第一階段：認(rèn)識(shí)電腦的組成，學(xué)會(huì)調(diào)試顯示器為最佳狀態(tài)，給顯示器消磁，會(huì)設(shè)置屏幕分辨率

4、和顏色質(zhì)量；了解主機(jī)的組成，辨別 LED旨示燈， 明白各個(gè)接口的作用，尤其是 USB接 口、音頻接口、VGA接口、鍵盤接口 和PS/2接口；認(rèn)識(shí)網(wǎng)卡、網(wǎng)線、信息點(diǎn)，辨別網(wǎng)絡(luò)的物理連接。芁第二階段：蒅1、了解IP和MAC地址知識(shí)，學(xué)會(huì)查看命令“IPCONFIG,明白網(wǎng)關(guān)、子 網(wǎng)掩碼、DNS相關(guān)知識(shí)；學(xué)會(huì)更改計(jì)算機(jī)名和工作組，查看和更改本地連 接屬性， IP 地址相關(guān)項(xiàng)目嚴(yán)格按黃堡小學(xué)電腦設(shè)備配置登記表填寫。螄2、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用學(xué)習(xí)。如 E-mail 的申請(qǐng)、使用、維護(hù)；博客的申請(qǐng)、使用； 學(xué)校網(wǎng)站注冊(cè)用戶的文章發(fā)表方法；學(xué)籍管理軟件的安裝和設(shè)置；學(xué)校 FTP的使用和申請(qǐng)等。莀第三階段：認(rèn)識(shí)常用軟件并學(xué)

5、會(huì)安裝，如文字處理軟件、 圖片處理軟件、 課件制作軟件；殺毒軟件的下載、安裝、卸裝、設(shè)置，具體講瑞星 2008 的安裝，卡卡助手的使用和防火墻的設(shè)置；學(xué)習(xí)WINDOW清理助手的使用； 學(xué)習(xí)WINRAR勺使用；字體的安裝和獲取方法；備份軟件的安裝與使用方 法。羈第四階段：多媒體教室使用方法培訓(xùn)。認(rèn)識(shí)投影機(jī)和實(shí)物投影及相關(guān)操 作；多媒體控制系統(tǒng)的操作和維護(hù)。薇第五階段：組織教師參加白板培訓(xùn)和嘗試?yán)冒装褰虒W(xué)。膆七、落實(shí)保障措施肄1、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。蒈開展校本培訓(xùn)是新形勢(shì)下適宜基礎(chǔ)教育和信息技術(shù)教育改革與發(fā)展需 要，加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)， 促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑和有效措 施。因此，學(xué)

6、校一定要統(tǒng)一思想， 提高認(rèn)識(shí)， 切實(shí)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。 校長(zhǎng)要全面負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)工作， 成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本校實(shí)際，制定 切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃和具體實(shí)施方案。 建立健全相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)， 明 確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，確保校本培訓(xùn)工作的順利開展。薈2、強(qiáng)化管理，精心組織實(shí)施。芄要著有成效地開展校本培訓(xùn)工作，必須注重校本培訓(xùn)的制度化、規(guī)范 化建設(shè)，逐步建立健全校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)制度、考勤制度、考核、獎(jiǎng)懲等規(guī) 章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。積極探索新形勢(shì)下校本培訓(xùn)的新途徑、新方法，及 時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，不斷改進(jìn)工作，提高水平。實(shí)施過程中，要及時(shí) 做好培訓(xùn)紀(jì)錄，健全培訓(xùn)檔案和教師成長(zhǎng)檔案。要加強(qiáng)過程性督導(dǎo)檢查， 積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持教師參加培訓(xùn)，抓落實(shí)，求實(shí)效，考核結(jié)論可納入 教師進(jìn)級(jí)晉職的依據(jù)。蒃3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立推廣典型。鼓勵(lì)廣大教師積