計(jì)算機(jī)軟件論文成人教育學(xué)籍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

1、成人教育學(xué)籍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 成人教育學(xué)籍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)宋敦波（西昌學(xué)院 汽車(chē)與電子工程學(xué)院，四川 西昌 615013） 【摘 要】隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，成人教育學(xué)籍日常管理工作如果還是采用手工管理方式，則工作效率低，并且不能及時(shí)更新教師、學(xué)生和班級(jí)信息。為了解決上述問(wèn)題，有必要設(shè)計(jì)本管理系統(tǒng)，從而使管理工作更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、自動(dòng)化。本系統(tǒng)采用b/s（browser/server）系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)，jsp結(jié)合java beans和java servlet，用oracle數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)搭建后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)。 【關(guān)鍵詞】成人教育；管理系統(tǒng)；軟件開(kāi)發(fā)【中圖分類(lèi)號(hào)】tp315 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)

2、碼】a 【文章編號(hào)】1673-1891（2010）04-0082-03 1 開(kāi)發(fā)工具和技術(shù)支持 1.1 采用b/s（browser/server）系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)b/s（browser/server）結(jié)構(gòu)即瀏覽器/服務(wù)器結(jié)構(gòu)。它是隨著internet技術(shù)的興起，是對(duì)c/s結(jié)構(gòu)的一種變化或者改進(jìn)的結(jié)構(gòu)。在這種結(jié)構(gòu)下，用戶(hù)工作界面是通過(guò)www瀏覽器來(lái)實(shí)現(xiàn)，極少部分事務(wù)邏輯在前端（browser）實(shí)現(xiàn)。這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)在于：方便快捷，并最大限度地減少系統(tǒng)開(kāi)支。 1.2 用oracle數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)搭建后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)oracle數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)具有性能穩(wěn)定、可擴(kuò)展性強(qiáng)、高可用性和數(shù)據(jù)安全等優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，oracle耗費(fèi)較多

3、的系統(tǒng)資源。在構(gòu)建后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)，根據(jù)本系統(tǒng)的特點(diǎn)，選用oracle較為穩(wěn)妥。 1.3 jsp結(jié)合java beans和java servlet采用 jsp 開(kāi)發(fā) web 應(yīng)用，結(jié)合 java beans 和java servlet提供高質(zhì)量的動(dòng)態(tài)頁(yè)面和后臺(tái)服務(wù)支持。系統(tǒng)借助于 servlet 和 jsp 良好的交互關(guān)系及javabeans 的協(xié)助，將網(wǎng)站的整個(gè)邏輯結(jié)構(gòu)放在servlet中，而將動(dòng)態(tài)頁(yè)面的輸出放在jsp頁(yè)面中來(lái)完成。在這種開(kāi)發(fā)方式下，系統(tǒng)有幾個(gè)核心的servlet來(lái)處理網(wǎng)站的邏輯，通過(guò)調(diào)用jsp頁(yè)面來(lái)完成客戶(hù)端的請(qǐng)求。 1.4 apache tomcat構(gòu)建web服務(wù)器作為jsp

4、的環(huán)境引擎，tomcat實(shí)現(xiàn)jsp+javabean環(huán)境的接口程序。tomcat作為一個(gè)單獨(dú)的程序運(yùn)行，所有提交的請(qǐng)求通過(guò)tomcat進(jìn)行處理。 2 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)2.1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)上將系統(tǒng)所需的功能模塊化，便于開(kāi)發(fā)。 這樣不僅使系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)清晰，層次明了，還提高了代碼的可重用率，減輕了開(kāi)發(fā)的負(fù)擔(dān)。其次，在設(shè)計(jì)上采用三層體系結(jié)構(gòu)，將視圖、控制層和數(shù)據(jù)庫(kù)操作分開(kāi)，客戶(hù)端通過(guò)統(tǒng)一的接口向控制層發(fā)送請(qǐng)求，控制層再?gòu)臄?shù)據(jù)庫(kù)操作中獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，通過(guò)視圖顯示出來(lái)。這在一定程度上增加了數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性、系統(tǒng)的可移植性。系統(tǒng)采用b/s架構(gòu)，服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫(kù)與客戶(hù)端三者分開(kāi)。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖如圖1所示。 其中，用戶(hù)模塊

5、、課程模塊、班級(jí)模塊、公告發(fā)布模塊的部分功能封裝于javabean中。系統(tǒng)功能模塊通過(guò)servlet實(shí)現(xiàn)，并對(duì)其他模塊進(jìn)行操作。 2.2 系統(tǒng)功能模塊劃分本系統(tǒng)中類(lèi)別與模塊對(duì)應(yīng)，不同類(lèi)別的用戶(hù)在登錄后跳轉(zhuǎn)到不同頁(yè)面，使用不同的功能模塊。根據(jù)系統(tǒng)的功能需求，學(xué)生、教師、管理員三類(lèi)用戶(hù)分別有各自的功能模塊。 2.2.1 學(xué)生用戶(hù)功能模塊學(xué)生用戶(hù)可進(jìn)行查看新聞公告、修改用戶(hù)個(gè)人信息、選課、查看成績(jī)和學(xué)分等操作。功能模塊圖如圖2所示。 圖2 學(xué)生用戶(hù)模塊圖2.2.2 教師用戶(hù)功能模塊教師用戶(hù)可以進(jìn)行查看新聞公告、修改個(gè)人信息、管理選修課程的學(xué)生、管理課程成績(jī)。功能模塊圖如圖3所示。 圖3 教師用戶(hù)模塊

6、圖2.2.3 系部管理員用戶(hù)功能模塊系部管理員管理本系學(xué)生信息、教師信息、課程信息、班級(jí)信息，發(fā)布公告。功能模塊圖如圖4所示。 圖4 系部管理員模塊圖2.2.4 教務(wù)管理員功能模塊超級(jí)管理員管理成教院所有學(xué)生信息、教師信息、課程信息、班級(jí)信息，并可以發(fā)布和刪除新聞公告。功能模塊圖如圖5所示。 圖5 教務(wù)管理員模塊圖3 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)3.1 系統(tǒng)流程圖用戶(hù)端登錄并發(fā)出http請(qǐng)求，服務(wù)器判斷并跳轉(zhuǎn)不同模塊。本系統(tǒng)的系統(tǒng)流程圖如圖6所示。 圖6 系統(tǒng)流程圖3.2 登錄模塊設(shè)計(jì)系統(tǒng)登錄模塊主要用于驗(yàn)證登錄用戶(hù)并根據(jù)不同類(lèi)別的用戶(hù)轉(zhuǎn)向不同的用戶(hù)模塊。 登錄模塊的輸入頁(yè)面上，需要用戶(hù)輸入其賬號(hào)和密碼，同時(shí)

7、需要用戶(hù)選擇其用戶(hù)類(lèi)別，然后將這些信息提交給后臺(tái)的servlet控制程序。輸入頁(yè)面如圖7所示，輸入頁(yè)面提交到后臺(tái)的表單如表1所示。 圖7 登錄界面servlet控 制密 碼 正 確 否servlet是控 制否后 臺(tái) 數(shù) 據(jù) 庫(kù)用 戶(hù) 功 能 模 塊javabeanjsp視 圖 循 環(huán)客 戶(hù) 端登 陸3.3 學(xué)生模塊設(shè)計(jì)學(xué)生模塊的用戶(hù)為學(xué)生，根據(jù)需求分析，可以得出學(xué)生用戶(hù)的功能為：查詢(xún)檔案信息、選課、查詢(xún)成績(jī)和學(xué)分、修改個(gè)人信息設(shè)置。系統(tǒng)在學(xué)生登錄成功后提供操作這個(gè)功能的鏈接。學(xué)生用戶(hù)顯示頁(yè)面如圖8所示。 3.4 系部管理員模塊設(shè)計(jì)管理員模塊的使用用戶(hù)為系部管理員和教務(wù)處管理員。系部管理員成功登

8、錄后，頁(yè)面顯示需要提供操作的鏈接,系部管理員模塊提供的子模塊與教務(wù)管理員模塊類(lèi)似，權(quán)限稍低于教務(wù)處。系部管理員頁(yè)面如圖9所示。 圖8 學(xué)生用戶(hù)頁(yè)面3.5 教務(wù)處管理員模塊設(shè)計(jì)教務(wù)處和系部管理員的功能類(lèi)似，權(quán)限稍高，可管理各系部。教務(wù)處登錄后顯示的頁(yè)面如圖10所示。 圖9 系部管理員頁(yè)面當(dāng)管理員選擇此功能時(shí)，系統(tǒng)進(jìn)入學(xué)生信息管理模塊。提供學(xué)生信息列表和添加、修改、刪除等功能。 學(xué)生信息的新增由一個(gè) servlet 完成，通過(guò)dopos（t）函數(shù)調(diào)用doge（t）函數(shù)獲取表單提交的信息。新增學(xué)生頁(yè)面提交到后臺(tái)的表單如表2所示。 圖10 教務(wù)處管理員頁(yè)面表2 新增學(xué)生頁(yè)面提交表單（form表單）名稱(chēng)

9、 表單類(lèi)型 含義 名稱(chēng) 表單類(lèi)型 含義action 隱藏域 提交方式 id 文本框 登錄號(hào)name 文本框 學(xué)生姓名 password 密碼框 密碼dep 下拉框 學(xué)生所在系 sex 下拉框 性別jiguan 下拉框 籍貫 danan 文本框 學(xué)生家庭住址4 結(jié)束語(yǔ)本文在系統(tǒng)的邏輯設(shè)計(jì)和物理結(jié)構(gòu)上基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)清晰，邏輯層次分明。 設(shè)計(jì)思想基于當(dāng)今最主流的三層體系結(jié)構(gòu)，同時(shí)，采用 b/s 模式和模塊化的設(shè)計(jì)更適合 web 系統(tǒng)的特點(diǎn)。開(kāi)發(fā)工具和技術(shù)環(huán)境選用 jsp+jdk+oracle+apache，另外，在系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)過(guò)程中大量使用了javabean和servlet技術(shù)。本系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)為學(xué)生和教師更準(zhǔn)確及時(shí)的了解信息提供了更好的服務(wù)。 注釋及參考文獻(xiàn)：高建紅.網(wǎng)頁(yè)制作學(xué)習(xí)指導(dǎo)與練習(xí)m.北京：電子工業(yè)出版社，2006.馮燕奎，趙德奎.jsp實(shí)用案例教程m.北京：清華大學(xué)出版社，2005.3鮑嘉，盧堅(jiān).dre