《雙廟明德學校工作總結(jié)07-08》.doc

1、精品文章雙廟明德學校工作總結(jié)07-08xx學年度第二學期工作總結(jié)時光飛逝，歲月如棱。不知不覺中雙廟明德學校已經(jīng)走過了一年的風雨歷程。過去的一年是我校與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作再創(chuàng)佳績的一年。尤其是自春季開學以來，學校在縣教育局和總校的大力支持和指導下，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與幫助下，認真落實縣教育局、總校的工作部署，繼續(xù)以“一個創(chuàng)建，兩個提高，三個轉(zhuǎn)變，四嚴方針”的辦學思想為指針，高舉和諧治校的旗幟，堅持“特色立校，科研興校，管理強?！钡闹餍刹粍訐u，以弘揚校園文化內(nèi)涵為使命，強化學校內(nèi)部管理，積極推進課程改革，全面提高教育教學質(zhì)量，全力打造學校品牌，取得了令人滿意的成績。一、主要成績自開學以來，

2、學校先后接受了市教學評估檢查、市普通話達標驗收、市校園集體舞驗收等市級以上大型檢查三次。成功承辦了全縣生態(tài)校園建設(shè)現(xiàn)場會和教育管理現(xiàn)場會。星級宿舍管理辦法得到上級領(lǐng)導的認可并在全縣范圍內(nèi)加以推廣。被秦皇島市教育局授予“教學管理示范?！焙汀捌胀ㄔ捁芾硪?guī)范?！?。繼少年軍校之后，縣青少年活動中心“校外輔導站”在我校成立，進一步拓展了育人空間。在全縣中小學生文藝匯演中，我校編排的節(jié)目分別獲得了農(nóng)村小學和初中一等獎。承擔國家級子課題一項，市級十一五科研課題一項，市級重點實驗課題一項。尤其是xx年中考，我校取得了歷史性突破，一中公助上線10人，改變了連續(xù)中考走低的局面，寄宿制學校優(yōu)勢得以初步顯現(xiàn)。二、主要

3、工作（一）環(huán)境育人建綠色生態(tài)校園，享和諧學習生活1、加強生態(tài)校園建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)美學習生活環(huán)境。生活即教育，教育即生活。是我們一直信守的教育理念。為學生營造一個良好的學習和生活環(huán)境，讓學生在生活中體驗成長，學會審美，學會勞動，學會自立，學會自理，為今后的學習和生活奠定基礎(chǔ)，是我們一直努力的方向。xx年，國家援助西部地區(qū)生態(tài)廁所建設(shè)工程秦皇島地區(qū)首個生態(tài)廁所項目落戶我校。學校以此為核心，積極響應(yīng)縣局的號召，大力加強生態(tài)校園建設(shè)。首先，自己動手，翻土修畦，建設(shè)校內(nèi)菜園。為了充分利用校內(nèi)空地，校長親自帶領(lǐng)全校師生利用勞動時間，開發(fā)了校內(nèi)菜園860多來米，并栽種了生菜，蔥、蒜、西葫蘆、芹菜、茄子、香菜、豆角

4、等蔬菜。同時在菜地四周種植花卉，綠化與美化同步。并在菜園四周建設(shè)了圍欄，一來可以供學生晾衣被用，二還可以保護菜園，三是利用其做藤架，建設(shè)瓜果走廊。第二、加大投入，做好校園綠化美化工作。開學以后學校投入大量的資金，建設(shè)花墻，種植花樹，鋪綠地，建花壇。讓綠色滿園，讓瓜飄香，讓花草爭芳。第三、建設(shè)小養(yǎng)殖工程。學校投入資金建設(shè)了60平米的豬圈，并購買了四頭仔豬，承包給食堂飼養(yǎng)。第四、建設(shè)校外綜合實踐某地，拓展育人空間。學校與果農(nóng)協(xié)商共建校外勞動某地6畝，有效地解決了學校一直沒有校外綜合實踐基地的問題，與果農(nóng)實現(xiàn)利益共享。2、實施星級宿舍管理，構(gòu)建和諧生活環(huán)境為科學有效地加強宿舍管理，促使寄宿學生良好習

5、慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高，營造宿舍與宿舍之間，學生與學生之間的良性競爭工作的新局面，我們在宿舍管理工作中采用人本教育理念，實行星級管理。我們制定了相應(yīng)的宿舍“星級管理”實施方案，第一學期試行，自xx年起在全校范圍內(nèi)試行“星級管理”。方案出臺后，宿舍管理工作進入到一個全新的境界，三星級宿舍由試行之初的一兩個變?yōu)楝F(xiàn)在的十多個?！白蛞剐枪饬嚷?，今朝星光滿天”，開創(chuàng)了我校宿舍管理工作的新局面。得到了縣局有關(guān)領(lǐng)導的高度贊賞，并作為一套完整的宿舍管理模式和經(jīng)驗，在全縣范圍內(nèi)推廣。星級管理遵循“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的人本教育理念，立足學生的現(xiàn)實成功，放眼學生的未來發(fā)展，給每個學生一個

6、展示自我的舞臺，越來越多的學生和宿舍在這個舞臺上上演越來越精彩的劇目。3、實行規(guī)范管理，加強食堂工作食堂管理是我校的新課題，在管理和職責上沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒。我們在工作中不斷學習。我們成立了食堂伙食管理委員會，安排有責任心和管理能力的教師和學生參加管理。同時建立規(guī)章制度，健全組織機構(gòu)。定期召開食堂員工工作會，并進行業(yè)務(wù)知識培訓和思想教育，提高從業(yè)人員的服務(wù)意識。加強對食品來源和安全的檢查和監(jiān)督，定期召開師生座談會，總結(jié)意見、建議和要求，完善食堂服務(wù)和伙食質(zhì)量。一年來，學校食堂運轉(zhuǎn)正常，從未發(fā)生食品安全事故。飯菜價格合理，得到了師生和家長的一致認可。（二）管理育人建長效機制，創(chuàng)一流業(yè)績1、積

7、極探索學校管理新模式，創(chuàng)新和完善了學校內(nèi)部管理規(guī)章制度。學校繼續(xù)實施“層級管理”的新型學校管理模式，實現(xiàn)學校決策科學化、民主化。堅持了校班子成員每周一的例會制度，總結(jié)上周工作，安排布置本周工作；實施了學校日常管理值周巡查制度，即行政人員每周安排2人分別進行教學常規(guī)巡查、德育巡查，分別對教師教育教學常規(guī)、學生日常行為規(guī)范情況全天候管理；施行了教職工上下班考勤制度，考勤結(jié)果一月一小結(jié)，與教師評優(yōu)評先密切掛鉤；堅持了學?！耙辉乱蝗w教師大會”和“一月一次教研組長、學科帶頭人、骨干教師學習例會和班主任例會”制度，通過召開全體教職工例會、年級組長會、班主任會議，增強了教師服務(wù)意識、創(chuàng)新意識和開拓意識。堅

8、持實行“主任包年級制度”，管理權(quán)下移，管理重心前提。2、倡科研興校加快課程改革步伐，提升教師專業(yè)化能力。本學期，學校以縣局期初工作會議精神為工作指針，以課堂教學為核心，全面提高教育教學質(zhì)量。（1）以市十一五科研課題為核心，實施全員課堂教學達標工程，并進行行為跟進研究。在聽評課中，簡潔迅速真實有效地尋找教師課堂教學的優(yōu)點與創(chuàng)新之處，同時也發(fā)現(xiàn)教學中的問題與不足，了解我校教師在課堂教學中的缺失，理性審視隱藏在他們教學行為背后的教學理念，即使對那些平時熟視無堵、習以為常、司空見慣的教育現(xiàn)象也進行深入細致地思考，為學校校本教研活動的設(shè)計與開展提供最寶貴的原始依據(jù)，為各教研組研究活動的主題設(shè)計及開展指出

9、明確方向，還為教師個體研究提供具體可行的操作性建議與意見，并進行行為跟進研究。這種來源于課堂又回到課堂的做法，真正實現(xiàn)教研重心下移，使教師把日常教學工作與教學研究工作融為一體，讓他們逐漸形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。問題的解決也要以教室為陣地。經(jīng)過一年多的努力，我們欣喜地看到教師們的教學行為在悄然發(fā)生變化，孩子們的學習方式有了明顯的改變。（2）堅持月工作檢查及通報制度，及時發(fā)現(xiàn)先進典型，推廣其優(yōu)秀經(jīng)驗和做法，及時查漏補缺，將問題解決在萌芽狀況中。（3）每期堅持學生調(diào)查，促進教師規(guī)范自己的教學行為，提高教學質(zhì)量。（4）以加強教研組建設(shè)為依托，促進教師專業(yè)化發(fā)展。抓實集體備課制度，實現(xiàn)同伴互

10、助。落實管理人員包組制度，及時調(diào)控引領(lǐng)。為了更好地督促、指導教研組工作，我們根據(jù)每個行政管理人員所任教科目、特長以及各教研組的特點等將其合理分到各組，全程、全部參加所有本組活動，并對每一次活動做出評價，同時還要在校務(wù)會上做匯報。（5）營造濃厚的教研氛圍。在學校班子和教研組內(nèi)骨干教師的帶動下，讓教研組由“要我研”變?yōu)椤拔乙小?，由“被動強發(fā)展”變?yōu)椤爸鲃又\發(fā)展”，教師們有奮發(fā)向上的教研士氣，濃烈的教研氛圍、團結(jié)協(xié)作的教研精神、開放民主的教研態(tài)度和勤于反思的教研習慣。尤其是我校的英語和語文組的教研活動，在迎接市教學評估過程中得到了上級領(lǐng)導的高度認可。學校即以他們?yōu)闃影?，深入開展學習觀摩活動，使全校

11、的教研工作上了一個新的臺階。（6）以新一輪繼續(xù)教育為抓手，提高教師整體素質(zhì)。（1）加強學習交流活動，創(chuàng)建學習型學校。依托雙周三下午業(yè)務(wù)學習和骨干教師月學習例會這一制度，繼續(xù)推行和加強我校的三種專題講座形式。即：骨干教師講座，選取在課改中有某一方面獨特經(jīng)驗的教師主持講座。教科室主任和學校校長專題講座。專家講座。真正實現(xiàn)新課改過程中的自我反思、同伴合作和專業(yè)引領(lǐng)的培訓理念。切實安排好學習時間和內(nèi)容，扎實開展讀書活動，建立學習型組織，不斷提升教師的專業(yè)智慧，使教育經(jīng)驗向?qū)I(yè)智慧發(fā)展，創(chuàng)建學習型學校。3、充分發(fā)揮骨干力量的示范、引領(lǐng)作用，盤活教育資源。要重視發(fā)揮骨干力量在課改實驗中的示范、引領(lǐng)、輻射作

12、用，以點帶面，典型引路，點面結(jié)合，進一步推進全面工作。開展“教學開放日”活動，積極開展教研組校級研討課活動，充分發(fā)揮各級學科帶頭人，骨干教師的示范作用，為各級學科帶頭人，骨干教師搭建平臺，促進其自身素質(zhì)的提高。如龐亞維、于秀麗、王文雙、張強、劉雅芬等同志就是在這樣的環(huán)境下脫穎而出，多次代表學校，取得各項教學大賽的優(yōu)異成績。（四）情感育人辟德育新路，讓愛滿校園1、利用各種渠道對學生進行熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)教育。利用每周一的升旗儀式，進行國旗下講話，講話的內(nèi)容則由教育處統(tǒng)一命題，要求講話者抓住各種節(jié)日、紀念日、重大歷史事件等寫好發(fā)言槁，講話內(nèi)容主題鮮明，緊扣當前時代背景，真正讓國旗下的講話成為學校德

13、育工作的一個很好的教育平臺。最后教育處還要對上周常規(guī)管理工作進行講評，對本周德育工作安排，并強調(diào)養(yǎng)成教育常規(guī)訓練和檢查重點。為做好承上啟下的教育工作很有指導意義。升降國旗進一步嚴格規(guī)范，程序認真到位，成為學校育人體系中獨特的一筆。2、除了利用校內(nèi)菜園和校外綜合實踐基地對學生進行必要的勞動教育外，學校還經(jīng)常組織學生實施“小手牽大手系列活動”，精心策劃組織好學生外出社會實踐教育活動，讓學生走出校園，感受祖國大好河山的美麗，激發(fā)學生熱愛大自然、熱愛祖國的美好情感。3、以豐富多采的學生活動，促進學生的全面健康發(fā)展學校精心設(shè)計主題月活動。如三月開展寫給媽媽的信，對學生進行感謝媽媽養(yǎng)育之恩的感恩教育，四月

14、開展以“繼承先烈遺志，建設(shè)美好”的主題愛家鄉(xiāng)教育，五月開展加強文明禮儀教育，六月開展“迎六一文藝匯演”，七月開展向黨獻禮的愛黨教育。并結(jié)合時事，及時開展有針對性的主題教育活動。如在汶川地震發(fā)生后，我校舉行了“奉獻愛心，情系災(zāi)區(qū)”的主題教育活動，并舉行了隆重的捐款儀式，并結(jié)合“六一文藝匯演”加強對學生的感恩教育。各班積極踴躍捐款，奉獻給災(zāi)區(qū)同胞。使學生把自己的思想與行為緊密結(jié)合起來，真正起到了教育的作用。以“迎奧運、促和諧、保安全、樹形象”活動為載體，開展預(yù)防學生意外傷害，保護學生生命安全筆身體健康活動。加強對學生的安全教育，設(shè)安全預(yù)案，加強學生的防震，防毒，防雷等教育。使學生人人知道，安全重于

15、泰山。（四）文化育人積文化底蘊，養(yǎng)浩然正氣學校文化是一所學校的靈魂，它有著巨大的凝聚力、推動力和生命力，而校園的學習氛圍則是學校文化的重要體現(xiàn)，是教師成長的不竭動力，是校本教研活動開展的根本保障之一。學校以讀書工程為契機，結(jié)全明德經(jīng)典頌讀項目，大力開展書香校園建設(shè)。我校的東西方以典文化育讀xx年12月通過了專家論證，被批準為市經(jīng)實驗課題。以此為核心，同時為了營造良好的學習氛圍，學校不失時機地抓住新課改這一機遇，建立了校本教研學習制度，將每周4下午定為全體教師的業(yè)務(wù)學習時間，倡導教師廣泛閱讀，與書本為友。同時，從xx年上學期開始開播了校園廣播站，該廣播站共開設(shè)了“經(jīng)典誦讀”、“校園新聲”、等欄目

16、，聘請學校誦讀水平比較高的教師為節(jié)目主播，引導全校師生去撫摸人類歷史上優(yōu)美的詞句，從而培養(yǎng)了他們重溫經(jīng)典和體驗經(jīng)典的能力，雖然古老的智慧、經(jīng)典的知識難以取得實際的功效，但卻能益人心智、怡人情性、變化氣質(zhì)、滋養(yǎng)人生，廣播站引領(lǐng)著全校師生與睿智的大師們進行著心靈上的交流，那些富有哲理的文字，充實著他們的頭腦，豐富著他們的思想，使閱讀的影響輻射到師生的心田，為校園涂抹了一縷淡淡的書香，引導師生與大師對話。我們還充分利用文化長廊、標語等加強宣傳和教育。我們也深知，在號召全體教師努力做實踐的探索者的同時，更要做理論的總結(jié)者。引導教師們不僅要多讀、多思、多實踐，同時更要多動筆、多寫作。因而全體教師大膽實踐

17、，勇于探索，總結(jié)出了許多寶貴的經(jīng)驗，為了推廣和交流這些教育教學成果，教學處先后征集了三次教學設(shè)計，舉行了多學科的經(jīng)驗總結(jié)、論文評選活動.出刊雙明校報。我們希望通過校報，進一步營造人文化、生活化的校園文化，豐富師生校園生活，展示學校的辦學理念、辦學成果、學校動態(tài)、師生風采；為老師們提供一個工作經(jīng)驗交流、學術(shù)研討、展示個人風采的舞臺；為同學們開辟一塊展示青春才華、抒寫內(nèi)心世界、描繪理想未來的園地。（五）特色育人創(chuàng)個性發(fā)展空間，建全面發(fā)展平臺1、重視藝術(shù)、體育教育，素質(zhì)教育結(jié)碩果我校是縣局批準的舞蹈和書畫藝術(shù)項目校，一直以來，學校都十分重視。設(shè)立了專門的音樂和美術(shù)教室，由專任教師負責輔導學生的音樂和

18、美術(shù)特長，助其發(fā)展。尤其是在崔秀英老師的帶領(lǐng)和輔導下，學校的文藝節(jié)目多次在縣文藝匯演中獲獎。今年中學部的舞蹈歡慶和小學部的凳凳龍分別獲中小學組一等獎，為學校爭得了榮譽。我校還與縣青少年活動中心聯(lián)合，開辦了校外輔導站，為我校藝術(shù)教育開辟了一條新路。在xx年中考中，我校常娜同學被一中錄取為藝術(shù)公助生，極大地調(diào)動了學生學習文藝的熱情。體育方面一直是我校的一個弱項，今年也取得了重大的突破。在馬寶才和張立存二們教練員的帶領(lǐng)下，我校體育隊取得了總校第一的成績，并在縣運會上由馬鵬濤同學取得標槍第二，陳麗軍同學取得了四、八百第二的佳績，為總校爭得了榮譽。陳立軍同學還被一中錄取為體育公助生，開辟了我校體育工作的

19、新局面。2、開展陽光體育，推廣集體舞。我校詳細制定了陽光體育活動實施方案和校園集體舞推廣實施方案，組織學生進行校園集體舞練習，并通過了市教育局的驗收，得到了縣有關(guān)領(lǐng)導的高度認可，使我校的體育工作進入到一個新的階段。教育路漫其修遠。雖然今天我們學校還剛剛起步，仍有許多困難，但我們堅信：有各位領(lǐng)導的支持和幫助，有全體師生的共同努力，雙廟明德學校的明天一定更美好。第二篇：雙廟明德學校教學工作總結(jié)雙廟明德學校xx學年度第一學期教學工作總結(jié)自本學期開學以來，我校教學管理工作在縣教育局、總校各位領(lǐng)導的關(guān)懷以及蔣云山校長、李興曄校長的直接領(lǐng)導下，在教學處及全體教師的積極配合下，以基礎(chǔ)教育課程改革為中心，以“

20、規(guī)范教學常規(guī)管理，加強師資隊伍建設(shè)，深化課堂教學改革，構(gòu)建高效課堂，全面提高教學質(zhì)量”為目標，堅持教學、教研齊抓并舉，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，積極轉(zhuǎn)變教學觀念。為更好地發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為今后工作提供一個有力的依據(jù)，特做總結(jié)如下：一、取得的成績：一、最大的成績當屬于xx年中考。xx年我校中考一中第一批次錄取6人，中考五大學科四科第一，一科第二，總成績位居全縣農(nóng)村中學第一名。雙廟明德學校聲譽大大提高，全縣聞名。二、構(gòu)建“以生為本的高效課堂”，全面提高學生的能力和成績。開學以來，學校先后兩次到木頭凳小學汲取寶貴經(jīng)驗，并貫徹落實。同時成立了以李麗麗為語文、張勝利為數(shù)學實驗帶頭人的生本實驗班，

21、教研活動開展得如火如荼，有聲有色。先后得到各級領(lǐng)導的好評。三、教學科研全面開花。xx年是教學、教研取得豐收成果的一年。全校先后有40多人次榮獲縣、市甚至是國家級獎勵，這對廣大教師的水平與能力是極大的提高。四、加強教師教學水平的提高。根據(jù)我校教師、學生的特點，定期開展教師業(yè)務(wù)培訓，幫助教師查找課堂教學中的不足，提出今1后提高的建議，這對教師的課堂教學水平和教學效果的提高起到了一定的推動作用。五、依托“少年軍?！毙１菊n程為載體，讓我校的每一位學生都具有優(yōu)秀軍人的高素質(zhì)，為學生的終生發(fā)展服務(wù)，本著這種學校發(fā)展的理念，在全校七個年級全面鋪開了國防教育這一課題，為學生的未來、為校本課程走上一條健康、科學

22、的發(fā)展之路打下堅實的基礎(chǔ)。六、確立“探索與學校特色、校本課程相結(jié)合的綜合實踐活動”的總體目標，努力踐行陶行知“生活即教育，教育即生活”的生本教育理念。教學處以課堂為主陣地，結(jié)合整體方案，分散活動，用開放式進行綜合實踐活動課的教學。最終達到：基本上實現(xiàn)學生“學會認知”、“學會做事”、“學會交往”、“學做完人”的目標。七、做好教學檔案管理工作。以迎接縣市檔案督導評估為契機，深入細致地做好教學處的各種檔案，力爭準確、全面、細致入微，并且有利于教學，服務(wù)于教學。應(yīng)該說，檔案管理應(yīng)經(jīng)得到了上級領(lǐng)導的好評。二、采取的主要措施：1、集中精力抓好教學常規(guī)的管理工作。嚴格按照課程編排的要求，編排好39年級的課程

23、表，合理地安排了各科的課節(jié)。2、按照考試常規(guī)要求，進一步規(guī)范了考試和管理制度。實行了單元達標測試制和月考制度，每次大型考試都進行具體、周密、操作性強的安排，確保了考試的順利地進行。對每次月考進行認真細致的質(zhì)量分析，交流本次考試的成敗得失，探討了如何加強對學生的管理，如何調(diào)動學生學習的積極性和主動性，采取什么樣的措施彌補存在的問題，進一步明確今后的工作重點和工作方向。3、充分發(fā)揮電教手段的作用。多媒體教室、遠程接受室除了安排專人負責之外，更重要的是最大限度地服務(wù)于教學。4、充分發(fā)揮學科帶頭人、教學能手、骨干教師的引領(lǐng)、示范、輻射作用。以“聽、說、評”一體化的模式，開展全校的學科帶頭人、教學能手、

24、骨干教師的公開課活動，要求本組成員必須參加聽評課，并以教研組成員全體參加的評課的形式于當天進行評課，及時把他們在課堂教學中滲透得新課程理念、先進的教學方法、前沿的教改信息展現(xiàn)給本組的所有成員，為廣大教師，尤其是年輕教師課堂教學水平的提高起到了一個拋磚引玉的作用。5、以教研組為單位，開展了各教研組的“聽說評”一體化的公開課活動，要求本組人員必須參加聽評課，并在評課過程中每人至少要提出兩條建議供本組成員進行交流、探討，使本組每一位教師都對組內(nèi)的教師的教學水平、教學方法和教學特色有了一個新的認識，達到了共同交流學習，集體受益提高的目的。6、開展學生評教活動。為了不斷促進教師的反思提高、完善自我，多方

25、聽取信息，增強師生間的對話交流，以問卷調(diào)查的形式，開展了由校長室策劃、教學處承辦的學生評教活動，針對有共性的問題有的放矢，及時解決，不斷提高。三、存在的問題1、對教學管理力度不夠大。表現(xiàn)在：對于教師學習、學生作業(yè)、課堂教學情況等了解不夠，對教學后的反饋與矯正力度不大。如：作業(yè)檢查只停留在次數(shù)和批改情況上，對質(zhì)量、批改后是否及時反饋給學生的檢查還需進一步加強；對教師課堂上批評學生耽誤3講課，把學生趕出教室的督查力度不夠。2、教研形式單一，只是停留在“聽課評課”上，沒能組織教師進行集體備課，集中交流探討。3、對教師的業(yè)務(wù)提高的檢查督促力度不夠。四、今后的打算。1、進一步完善教學管理。一是教學管理人

26、員要加強學習，更新觀念，尤其是績效工資的新形勢下，不斷提高認識水平和管理能力，服務(wù)理念和品牌意識，創(chuàng)新教學管理模式，實現(xiàn)由經(jīng)驗型向科學型的轉(zhuǎn)變，粗放型向精細的轉(zhuǎn)變，事務(wù)型向效益型的轉(zhuǎn)變。二是完善教學檢查、評估辦法。要進一步發(fā)揮教學處、教研組在教學工作中的督導和檢查功能，加大抽查力度，堅持經(jīng)常進行有針對性的學科教學隨機抽查和年級教學隨機抽查。三是狠抓工作落實，安排了的工作，要按照安排的時限和質(zhì)量要求一一落實，努力做到常抓檢查不變調(diào)子，任務(wù)落實不走樣子。同時也要加強教務(wù)處對教學的服務(wù)職能，改進服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平和質(zhì)量。2、全體任課教師要加強學習和研究。這是基于當前經(jīng)濟社會和教育發(fā)展形勢，結(jié)合我

27、校教師現(xiàn)狀提出的，今后學校將以開展讀書競賽、講座等形式組織教師學習研究。制訂系統(tǒng)的學習計劃，務(wù)必把學習落在實處，學出實效。3、要進一步落實常規(guī)教學要求。存在問題指出來，并不是全盤否定。每一位老師都要正視這些問題，對照問題，深刻反思、自省，在今后的工作中著力克服，不斷改進自己的教學，只有這樣，教學檢查才真正發(fā)揮了應(yīng)有的作用，也只有這樣，我校教育教學質(zhì)4量的提高才有希望。4、最后，最主要的是一如既往地關(guān)注畢業(yè)班工作，加大畢業(yè)班管理力度，向課堂要質(zhì)量，努力探討鉆研畢業(yè)班教學的新思路，開闊視野，力爭xx年的中考再創(chuàng)輝煌。當然工作中還有很多需要改進和完善的地方，今后我們將不斷調(diào)整工作步伐和工作方式，尋找

28、工作的最佳切入點，把學校的教學工作做得更好。同時也衷心地希望各位領(lǐng)導和廣大老師們能在今后的工作中給予更多的批評與指正。xx年12月第三篇：雙廟明德學校xx年衛(wèi)生室工作計劃雙廟明德學校xx年衛(wèi)生室工作計劃為了認真貫徹中華人民共和國傳染病防治法、國家教委及衛(wèi)生部頒布的學校衛(wèi)生工作條例等相關(guān)的法律法規(guī)，搞好學校的衛(wèi)生保健工作，提高學生的健康水平，特制定學校衛(wèi)生工作計劃。一、方針目標1.學生的出勤率達到99%。2.做好學生“六病”防治工作，學生健康知識知曉率達到100%。3.學生的近視率要達到省要求的標準。（一）強化組織管理，抓好學校的教學衛(wèi)生1.加強領(lǐng)導，充實管理力量。2.制定計劃，完善管理制度。要

29、認真制定衛(wèi)生工作計劃，并將此納入到學校計劃之中。進一步完善衛(wèi)生管理的各項制度，強化學校對衛(wèi)生工作的管理。3.采取措施，保證教學衛(wèi)生。向?qū)W校建議保證教室的采光照明、黑板、課桌椅等符合中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準、學校課桌椅衛(wèi)生標準的要求。為了保證學生的視力不受影響，學校要及時為各班級更換日光燈。（二）抓好健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣1.抓好教學衛(wèi)生，提高健康教育水平。我們要按照學校衛(wèi)生工作條例的要求，重視學生的健康教育，將健康教育納入教學計劃，保證師資、保證時間。要指導教師上好健康教育課，要對學生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育，積極開展預(yù)防常見病、預(yù)防艾滋病的宣傳教育，搞好青春期教育等，引導學

30、生進一步掌握衛(wèi)生保健知識，提高學生防病能力。2.開展心理健康教育，促進學生身心的健康發(fā)展。本學期，要在各年級中開設(shè)心理健康教育課，重點對學生進行自信心的培養(yǎng)，教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài)，保持旺盛的學習精力。要在我縣教科研所的指導下，抓好低年級學生“感覺統(tǒng)合失調(diào)訓練研究”的實驗。3.抓好常規(guī)衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。為了培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，我們要結(jié)合學校開展的“學雷鋒精神，做雷鋒傳人，樹校園形象”主題教育活動，要求師生做到“三管住”，即“管住自己的嘴：不說臟話、粗話，不隨地吐痰；管住自己的手：不亂扔雜物，不攀折花木；管住自己的腳：不亂穿馬路、不踐踏草坪”。學校要利用晨會

31、時間對學生進行衛(wèi)生養(yǎng)成教育，嚴禁學生購買小食品，教育學生在學校不吃零食，不到小飯桌吃飯，盡量吃營養(yǎng)餐；指導學生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學習衛(wèi)生；每天組織學生上好眼保健操，保護視力；上好間操，開展體育大課間活動，促進學生身心的健康發(fā)展。4.重視衛(wèi)生宣傳，推動健康教育。本學期，要繼續(xù)在學生中創(chuàng)辦健康知識報，每個月要有一個年級的學生定期進行健康知識報的展覽；學校要建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄，擴大健康教育宣傳面，推動健康教育。（三）加強健康監(jiān)測工作，搞好傳染病、常見病的防治1.加強健康監(jiān)測工作，掌握學生健康狀況。為了提高學生的健康水平，學校要加強對學生健康狀況的監(jiān)測工作。每周一，各班級衛(wèi)生員對學生

32、的個人衛(wèi)生要進行一次檢查，督促學生做到“四勤”，即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在春夏季節(jié)交替學生易發(fā)傳染病的時期，衛(wèi)生保健教師要經(jīng)常深入班級了解學生的身體健康狀況，掌握學生的出勤情況。2.采取有效措施，搞好傳染病、常見病的防治。要在感冒多發(fā)季節(jié)，采取積極的措施，及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水，搞好多發(fā)病、常見病的預(yù)防工作。及時向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品；及時為學生進行一般外傷的處理。3.加大投入，搞好衛(wèi)生室建設(shè)與學生健康管理。要及時配備常用器材及藥品，保證師生所需。要定期組織學生進行身體健康檢查，健全學生健康卡片。（四）加強學校環(huán)境衛(wèi)生管理，不斷改善衛(wèi)生條件。1.堅持衛(wèi)生管

33、理檢查制度，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。要繼續(xù)堅持“四掃、四拖”的衛(wèi)生管理制度，要堅持每月一次衛(wèi)生大清掃制度，堅持值周檢查評比制度。學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組要及時進行檢查、總結(jié)、評比，使學校達到凈化、綠色、美化的要求。2.加強衛(wèi)生監(jiān)控，保證學生的身心健康。學校要繼續(xù)加強對校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作，保證學生的食品衛(wèi)生，保證校園衛(wèi)生環(huán)境的良好。我們要在新的學期里，深入貫徹學校衛(wèi)生工作條例，積極搞好學校的衛(wèi)生工作，確保學生的身心健康。第四篇：雙廟明德學校校園安全整治工作匯報校園安全工作責任重于泰山記述我校近期安全穩(wěn)定工作的部署與實施縣教育局：在堅持以教學工作為中心不動搖的前提下，我校堅決按照上級領(lǐng)導指示精神和工作

34、要求（特別是35號通知要求），對校園安全隱患認真摸排，綜合治理，消除隱患，結(jié)合學校實際，制定出切合實際的校園安全應(yīng)急預(yù)案和校園安全整治方案，全體教師，上下一心，齊心協(xié)力，大打一場校園安全整治攻堅仗橫向到邊，縱向到底。近一個月以來，對校園安全進行了全方位排查，收效顯著。具體工作情況總結(jié)匯報如下：一、四位一體，確保安全（一）認識到位就近幾年各學校發(fā)生的安全事故，特別是近期的3.26事件，給我們寄宿制辦學敲響了一次又一次警鐘“校園安全無小事，危險就在我們身邊”。因此，蔣校長帶領(lǐng)學校領(lǐng)導班子一幫人，認真貫徹落實上級文件精神和要求，將一直以來一刻也不曾放松校園安全問題，再一次升溫加壓，當成學校辦學的頭等

35、大事來抓。結(jié)合學校具體實際，認真研究部署，制定出雙廟明德學校校園安全整治方案和雙廟明德學校校園安全工作應(yīng)急預(yù)案，并多次召開班子擴大會，加大安全宣傳力度，注重安全實踐管理。一再重申：校園安全工作，責任重于泰山，將其升級為我校辦學的警示語，時時繃緊校園安全這根弦。（二）措施到位1、健全組織，完善機制。成立校園安全工作領(lǐng)導小組，制定和健全安全工作制度。責任明1確，落實到人。規(guī)范教育處、保衛(wèi)科和門衛(wèi)的工作責任和工作目標，充分發(fā)揮其安全維穩(wěn)的育人功效。學校與各部門、各級組和教師個人同時簽訂安全責任書，建立長效運營機制，實施一崗雙責制和責任追究制，并與教師的年度考核掛鉤，一旦發(fā)生校園安全事故，相關(guān)責任人的

36、年終評優(yōu)評先一票否決。2、加大宣傳，贏得信賴。加大校園安全宣傳力度，及時召開班子會，研究部署校園安全整治工作；召開班子擴大會，廣泛聽取群眾意見。從實際出發(fā)，制定一整套校園安全整改方案，力求使之合校情，符校意，并爭取贏得家長和社會的廣泛共識和支持。3、責任到人，強化管理。對于學校明感部位，比如學生的食品安全、飲水安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境安全等等，安全整改方案責任專人負責，一一排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。對于排查內(nèi)容和范圍，都做了明確規(guī)定：專人負責，定點排查。同時排查負責人要堅持撰寫排查報告，內(nèi)容包括排查目標，所述內(nèi)容有無問題，預(yù)見隱患等。以此增強排查人的責任意識，使其不敢麻痹大意、掉以輕心、敷

37、衍了事。（三）落實到位1、交通安全學生上下學交通問題，是一個重要安全問題。為此，我校對536名學生進行了逐一登記，精確掌握每一位學生所使用的交通工具。對于違規(guī)使用交通工具，如騎摩托車上下學，給與嚴格禁止。對于學生上、下學接送車輛的超員超載問題，我們想方設(shè)法爭取得到學生、學生家長和車主的理解和支持。為收到實效，我們起草并下發(fā)了司機告知書、車主行車、學生乘車安全協(xié)議書、學生乘車安全須知2和中小學生乘車及其他安全事項告家長書，認真登記雙廟明德學校學生上下學交通工具統(tǒng)計調(diào)查表和雙廟明德學校學生乘坐車輛登記表。此外，我們還安排班主任在學生放學時，親自將自己班級的學生送到所乘車輛上，發(fā)現(xiàn)車輛超載絕不讓學生

38、乘坐，也不讓車輛開走，發(fā)現(xiàn)三無車、黑車更是堅決拒載，以此確保學生乘車安全。這一系列做法，讓車主、乘車人、家長都能認識到乘車安全的重要性，理解并支持學校的安全工作。同時起到監(jiān)督督導作用，哪個學生乘坐哪輛車，哪輛車超載，通過統(tǒng)計一目了然，清清楚楚，通過數(shù)字來說服學生、學生家長和車主，效果不錯。2、食品衛(wèi)生安全全面加強學校食品衛(wèi)生安全管理，認真落實上級指示精神，對于不符合要求的學校食堂、商店，進行行之有效的整改措施，具體采用了停、轉(zhuǎn)、收、改四個環(huán)節(jié)，既保證學校教學整體有序，又迅速實現(xiàn)機制轉(zhuǎn)軌，確保學校擁有一個安全穩(wěn)定的教育教學環(huán)境。在完成改制的同時，學校又進一步健全學校食品衛(wèi)生安全管理制度。為強化督

39、導，學校安排專人潘英成老師負責學校食品安全工作，在改善學校食堂、商店的衛(wèi)生條件，規(guī)范進行食堂的食品采購、加工、儲存、供應(yīng)全過程等方面全程監(jiān)督指導，并及時對食品從業(yè)人員食物中毒防治知識和法制意識進行相關(guān)培訓，以提高自我防范意識和衛(wèi)生知識水平，最大限度消除學校食物安全事故隱患，切實保護廣大師生的飲食安全和身體健康。3、消防及設(shè)施設(shè)備安全。學校責成總務(wù)處負全責，對火災(zāi)隱患再逐一進行排查登記，認真落實消防安全管理主體責任，全面開展火災(zāi)隱患大整改，確保消防設(shè)施無故障，徹底消除各類火災(zāi)隱患，嚴防火災(zāi)事故的發(fā)生。應(yīng)急燈、3疏散通道、安全處樓標志牌等進行重新設(shè)定和標示，確保安全通道暢通。4、校舍安全。對學校所

40、有校舍安全情況進行全面排查，做到“棟棟查、間間查、定時查”，有翔實的檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改并上報。對較小范圍破損的，制定維修計劃，進行了及時修繕。對學校廁所、變壓器線干傾斜等重大問題，已經(jīng)用書面形式向鎮(zhèn)總校和著政府上報，等待指示和批復(fù)。5、學校內(nèi)部管理。（1）學生管理。強化學生管理，認真履行請銷假制度。學生在校時間內(nèi)，嚴格執(zhí)行外出登記、請銷假、家長接送等制度和工作程序，遇事做到及時向監(jiān)護人告知，確保信息暢通。強化學生宿舍管理，增派宋金錠老師到生活部工作，負責整日安全巡查。（2）教師管理。堅持教師考勤制度，嚴禁擅自脫崗離崗或上班時間私自外出。嚴厲從速查處學校領(lǐng)導、教師及其直系親屬參與有償接送

41、學生、辦家教、托教、有償補習，經(jīng)營學校食堂和小賣部等行為。（四）督導到位縣教育局艾國軍副局長、陳建強督學、周云清股長、肖宗耀主任、徐志成主任、吳曉梅主任，幾次來校督導視察，現(xiàn)場辦公，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；鎮(zhèn)總校朱再良校長、王奎校長、宋立新校長幾位領(lǐng)導，坐鎮(zhèn)指揮，對我校的安全整治工作起到重要作用。特別是教育局包片領(lǐng)導周云清和徐志成兩位同志，早查校園隱患，夜訪校園治安，多次來校督導視察，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見。每周五放學時，4以上幾位領(lǐng)導都能第一時間來到我校校門口親歷一線指揮，督導學生乘車，對學校安全工作給予巨大推動作用。二、工作成績1、對校園安全綜合整治有了更深入的理解，有了更深入的工作；2、全校

42、師生都能行動起來，齊心合力投入到安全整治工作中去；3、通過安全隱患排查，取得一定成效，增大了校園安全系數(shù)。三、存在問題1、學生、家長和車主的安全意識有待于進一步的宣傳疏導；特別是車主對于自己超員問題，還應(yīng)引起足夠的認識；2、乘車費用問題，從車主角度來講，要求增加乘車費用，這是事實，需要家長理解和支持；從家長角度來講，也要認識到增加學生乘車費用的必要，只有這樣，才能從根源上消除超員超載行為；3、對于校園安全穩(wěn)定工作，需要一個長期的規(guī)范機制。以上所有措施，在幾次的上級安全穩(wěn)定大檢查中，都受到了各級領(lǐng)導的首肯。特別是縣人大、縣政府、縣政協(xié)、交通局、客運站等五大機關(guān)聯(lián)查，縣教育局督導，鎮(zhèn)總校督導等，每

43、次都給我們提出更高更徹底的整治意見，我們都認真落實。并以此為契機，使我校的安全整治工作做得更徹底、更實在、更符合學校校情。第五篇：雙廟明德學校規(guī)章管理制度雙廟明德學校學校制度匯編學校辦公室印制xx年三月卷內(nèi)目錄一、學校制度匯編1、雙廟明德學校校長負責制制度2、雙廟明德學校教代會制度3、雙廟明德學校學代會制度4、雙廟明德學校校務(wù)公開制度5、雙廟明德學校領(lǐng)導帶班值日制度6、雙廟明德學校師生考勤制度7、雙廟明德學校師生獎懲制度8、雙廟明德學校教師請銷假制度9、雙廟明德學校校會制度10、雙廟明德學校班會制度11、雙廟明德學校校園封閉管理制度12、雙廟明德學校班級量化考核制度二、教師管理制度1、雙廟明德

44、學校教師學習制度2、雙廟明德學校教師考勤制度3、雙廟明德學校教師工作制度4、雙廟明德學校教師管理制度5、雙廟明德學校教師常規(guī)管理制度雙廟明德學校校長負責制制度根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際情況，經(jīng)學校行政會討論通過，特制定雙廟明德學校校長負責制制度如下：1、全面貫徹黨和國家教育方針，政策法令，認真執(zhí)行上級黨委和教育行政部門的指示和決定，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人.2、領(lǐng)導學校的教育、教學和人事、財務(wù)、總務(wù)、校產(chǎn)等行政工作，對學校的重大工作和重大改革措施負責決策，組織實施.3、堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人的原則，堅持學校教育與家庭教育、社會教育的結(jié)合，加強和改進學

45、校德育工作，堅持學校工作以教學為主，遵循教育規(guī)律組織教學，提高教育質(zhì)量.4、在核定的人員編制內(nèi)，負責校內(nèi)機構(gòu)設(shè)施、人員調(diào)配、聘任、考核等工作，加強師資隊伍建設(shè)，提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì).5、管好、用好學校學校經(jīng)費，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律和財務(wù)制度，合理編制、預(yù)算，提高資金和教育資源使用效益.6、定期向黨組織通報工作，有關(guān)學校重大問題的決策要主動征求學校黨組織、校務(wù)會全體成員、教職工代表大會和工會組織的意見，配合學校黨組織開展工作和指導學校群眾組織開展工作.7、尊重教職工主人翁地位和民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，團結(jié)、依靠教職工辦好學校，積極支持工會、共青團、少先隊等群眾組織進行活動.學校教代會制度建立學校

46、教代會制度是落實黨全心全意依靠工人階級指導方針的需要，是保障教職工依法行使民主權(quán)利的需要，是加強和推進基層單位民主建設(shè)的需要，是進一步完善學校管理體制改革的需要。結(jié)合我校實際，制定本制度。第一條籌備工作1、大會每年4月至6月召開，召開前一個月左右，結(jié)合本校實際，提出本次大會中心議題的建議。2、確立中心議題。3、起草召開教代會的文件，經(jīng)討論，由學校黨組織發(fā)文實施。4、建立教代會籌備領(lǐng)導小組。5、學校行政辦公室負責起草校長工作報告并擬好提交大會審議的方案。6、檢查文件準備情況，做好會議組織、宣傳、會務(wù)協(xié)調(diào)等工作。7、教代會換屆，按民主程序做好新一屆教代會代表的選舉工作。8、填寫召開教代會報告表，報

47、上級教育工會審批。9、收集提案，評出最佳提案。10、選舉產(chǎn)生教代會代表，組織代表進行培訓。第二條開好預(yù)備會議，確定大會議程1、選舉產(chǎn)生大會主席團。2、召開主席團第一次會議。3、組織教代會籌備組關(guān)于教代會籌備工作情況的報告。4、討論通過代表資格審查報告。5、聽取和討論審議校長工作報告及提交大會審議的有關(guān)重要問題的報。6、校長和有關(guān)領(lǐng)導參加代表團討論或召開座談會，廣泛聽取意見，對工作報告進行補充、修改和調(diào)整，提交正式會議審議。7、通過大會議程。第三條召開正式會議1、奏國歌2、黨組織領(lǐng)導和上級工會領(lǐng)導致辭3、校長作學校工作報告4、其他專題議案的報告（書面形式）5、教代會專門工作小組的報告6、組織代表

48、討論或?qū)徸h相關(guān)事項7、民主評議校領(lǐng)導干部8、大會發(fā)言9、選舉事項或履行有關(guān)決定、決議的表決手續(xù)，并宣布表決結(jié)果。10、通過大會決議第四條宣傳貫徹大會精神1、制定如何貫徹實施大會精神的計劃。2、宣傳大會精神，內(nèi)提質(zhì)量，外樹形象，努力推動大會精神的貫徹和決議的落實。3、積極開展民主政治活動，做好民主理財工作，促進決議、決定的實現(xiàn)。4、檢查督促提案落實情況教代會制度在黨支部和校長的領(lǐng)導下，堅持四項基本原則，認真貫徹黨的路線、方針政策和國家法律法令，協(xié)調(diào)學校內(nèi)部矛盾，支持學校行政工作，團結(jié)和動員廣大教職工發(fā)揚主人翁精神，保證完成學校各項教育教學任務(wù)。教代會要做到。當家作主，知無不言；分析時弊，積極建議

49、；維護紀律，認真監(jiān)督；一分為二，公正評價；下情上達，疏通渠道；協(xié)調(diào)關(guān)系，增強團結(jié)。教代會制度：一、聽取校長工作報告。討論學校辦學方針、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)預(yù)決算；對教職工隊伍建設(shè)和其它教育教學及管理工作的重大問題提出意見和建議。二、討論和通過由校長提出的辦學方向和理念、崗位責任方案、教師職業(yè)道德規(guī)范、教職工獎懲辦法，以及與教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度，由校長公布施行。三、審議和決定教職工集體福利基金使用方案和其它有關(guān)教職工集體福利的重大事項。四、監(jiān)督學校各級領(lǐng)導干部，建立定期評議干部制度，根據(jù)其業(yè)績進行表揚或批評，并可以向上級主管部門提出獎懲、任免的建議。五、每年召開兩次以上教代會，學校大事皆

50、通過教代會。六、教代會前積極做好籌備工作，教代會后收齊材料，及時上報學校歸檔。雙廟明德學校學代會制度一、總則1、為了發(fā)揚學校的社會主義民主，發(fā)揮廣大學生的主人翁作用，充分調(diào)動他們的積極性，特建立和健全學代會制度。2、學代會是廣大學生參與學校民主管理，進行民主監(jiān)督的組織形式。3、學代會接受學校統(tǒng)一領(lǐng)導，圍繞學校中心工作開展工作。4、學代會實行民主集中制。二、職權(quán)學代會行使以下職權(quán)1、定期聽取學生會主席工作報告，審議學校學生工作計劃等重大問題，并提出意見和建議。2、審議通過學生會重要的規(guī)章制度。3、評議監(jiān)督學生會干部，并向?qū)W校領(lǐng)導匯報。三、組織制度1、學代會選舉主席團主持會議。2、學代會一般一年召

51、開一到兩次會議。如因特殊原因不能如期開會，應(yīng)向全體學生說明情況，遇有重大事項，經(jīng)學校領(lǐng)導批準，可召開臨時會議。大會進行選舉和作出決議，必須有全體代表過半數(shù)通過方為有效。3、學代會在其職權(quán)范圍內(nèi)決定的事項，非經(jīng)學代會同意不得修改。4、學代會應(yīng)當圍繞學校中心工作、班級的組織建設(shè)和作用建設(shè)等重要問題確定議題。5、學代會閉會期間，需要臨時解決的重要問題，由學生會主席召開干部聯(lián)席會議，協(xié)商處理，并向下一次學代會報告予以確認。四、學生會校學生會是學代會的工作機構(gòu)，它承擔下列工作1、組織學生代表選舉主席團成員。2、提出學代會議題的建議，會同有關(guān)部門共同做好大會的籌備工作和組織工作。3、組織調(diào)查研究，向?qū)W代會

52、提出建議，檢查、督促大會決議的執(zhí)行情況，發(fā)動學生落實大會決議。4、組織各班級圍繞學校中心工作，開展各項活動，提高學生素質(zhì)。5、做好學生會日常工作，配合團委完成學校交給的任務(wù)。6、每一個月召開依次學生會干部例會，商討當前須解決的問題。7、學生會干部設(shè)學生會正、副主席、學習部長、宣傳部長、勞動部長、體育部長、文藝部長等。雙廟明德學校校務(wù)公開制度校務(wù)公開是加強學校黨風廉政建設(shè)和實行民主管理，民主監(jiān)督的重大舉措，其根本目的是對調(diào)動全體教職工的工作積極性、主動性，爭取學生家長及社會各界的理解、支持和配合，群策群力辦好教育。為使我校校務(wù)公開工作積極、穩(wěn)妥、有效地推行，保證校務(wù)公開的質(zhì)量，切實發(fā)揮其應(yīng)有的作

53、用，特制定以下制度。一、校務(wù)公開的原則：依法治校，民主公開；突出重點，實事求是；周密健全，積極穩(wěn)妥。二、校務(wù)公開的內(nèi)容要符合黨的方針政策和國家的法律法規(guī)，從學校實際出發(fā)，不干預(yù)學校領(lǐng)導行使正當?shù)墓芾砺殭?quán)。主要內(nèi)容涉及教職工切身利益和黨風廉政建設(shè)等方面的問題。具體應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、學校的辦學方向與發(fā)展目標和實施方案，近、遠期發(fā)展規(guī)劃。2、校長工作報告、學校辦學思想、重大改革方案，師資隊伍建設(shè)、教育教學質(zhì)量。3、涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)改革意見，重要規(guī)章制度，獎罰條例。4、干部、黨員述職報告和教代會、黨員大會的民主評議結(jié)果、黨風廉政建設(shè)執(zhí)行情況。5、上級單位及學校的表彰獎勵、批評、通報。6、財務(wù)

54、收入、預(yù)決算情況，教職工住房分配、福利待遇、活工資發(fā)放。7、學校基本建設(shè)，校園環(huán)境改造，重大項目招、投標及建設(shè)資金使用情況。8、教職工工資晉升，職稱評定，評優(yōu)選好，各類人員崗位職責，年度（期）教育教學考核結(jié)果。9、教師職業(yè)道德規(guī)范，師德師風建設(shè)。10、教職工聘任（用）實施方案，聘任結(jié)果及津貼發(fā)放辦法。11、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班級體”、“班隊干部的評選推薦”。12、學生的學雜費及其他收費項目標準的執(zhí)行，為特困學生捐款，使用分配情況，書雜費減免情況，為社會募捐以及上繳情況。13、教職工和社會群眾、學生家長關(guān)心的重點，熱點問題以及其它需要公開的問題。三、校務(wù)公開形式：（一）各類會

55、議1、由學校工會負責，依照教代會有關(guān)規(guī)定每年召開12次。由學校行政校長向教代會報告學校工作計劃、工作總結(jié)、重大決策、辦學思路、改革方案等提交教代會討論審議，由教工代表分別向全體教工傳達教代會精神。2、辦公室負責人會。通報學校貫徹上級精神，學校實施教代會決議情況。3、校務(wù)會或行政擴大會。有黨政、工、團、隊主要負責人或有教研組長參加的會議，傳達上級指示，通報工作進程、主要工作活動，布臵安排近期工作，學校管理情況。4、教職工大會。學習上級有關(guān)文件精神，公布有關(guān)學校改革成效，財務(wù)收支，內(nèi)部情況，征求解答教工疑惑以及校務(wù)公開的情況。5、家長委員會和家長大會。宣講國家政策法規(guī)，收費項目、標準，學校發(fā)展方向

56、和教育教學質(zhì)量，學校取得的成績及面臨的困難，學生校內(nèi)外教育配合協(xié)助的要求。6、黨員大會。加強政治理論的學習，通報學校教育教學情況，黨員干部民主評議結(jié)果，公布黨內(nèi)事務(wù)。（二）公告欄在學校櫥窗里設(shè)臵校務(wù)公開欄。主要公開學校工作目標、任務(wù)和學校重大事項，最新工作動態(tài)，收費項目標準，學校財務(wù)收支情況，教師職業(yè)道德規(guī)范，師德師風建設(shè)以及面向全體、適應(yīng)大眾的有關(guān)事項。（三）教職工、學生家長來信來訪1、設(shè)臵校務(wù)公開信箱或意見箱，收集教職工及學生家長、社會各界人士對學校教育教學工作，校園建設(shè)，師德師風建設(shè)等建議和意見，放在固定位臵，由專人定時開啟、收集、匯總。2、建立學校接待日制度。每周三下午為校長接待日，隨

57、時接待教工、群眾的個人來訪，傾聽他們對學校工作的建議和意見，及時進行思想情感交流與溝通，解決他們的實際問題，做到對教職工、家長群眾反映的事“事事有交待，件件有著落”。3、開通校務(wù)公開熱線電認真聽取教工、群眾的反映，作好記載，及時處理。（四）通過廣播、家長信、書面材料等形式公開學校有關(guān)事務(wù)。四、校務(wù)公開的時間根據(jù)公開的內(nèi)容確定。屬于常規(guī)性工作的定期公開，屬于階段性工作的按分階段公開，屬于短期工作的要隨時公開。學校在每學期或每學年末，要將校務(wù)公開的情況向教代會報告，接受教代會和教職工的監(jiān)督。五、校務(wù)公開的范圍根據(jù)公開事項的性質(zhì)確定。學校要根據(jù)具體實際，按有關(guān)要求，由黨政工共同協(xié)商確定公開的范圍，防止盲目性和隨意性，促進校務(wù)公開沿著正確的軌道方向健康發(fā)展。校務(wù)公開領(lǐng)導小組學校領(lǐng)導帶班值日制度一、學校領(lǐng)導實行值班制度是加強學校教育教學工作的重要措施之一，它有利于學校領(lǐng)導深入實際，及時了解情況，搞好信息反饋，從而加強學校的正常秩序的管理。二、學校領(lǐng)導實行每周一至周日輪流值日制度和節(jié)假