2021年英語口語培訓(xùn)心得體會3篇word版

1、精編word版 下載可編輯在培訓(xùn)期間，以口語練習(xí)為主，兼顧日常生活，文化背景以及英語教學(xué)方法的介紹和指導(dǎo)，讓我們英語教師在異國歷史，文化習(xí)俗的氛圍下自然的去感受語言，學(xué)說語言，掌握其實(shí)際應(yīng)用技巧。下面是為大家?guī)淼挠⒄Z口語培訓(xùn)心得體會，希望大家喜歡。篇1英語口語培訓(xùn)心得體會暑期英語教師口語培訓(xùn)到今天就要落下帷幕了，我十分有幸的參加了為期十天的口語培訓(xùn)。十天的培訓(xùn)緊張有序，我收獲甚多，感悟頗深。首先要感謝我們的外教jim wisely,在這十天的炎熱天氣里，我一直被他的精神感動著，他的博學(xué)、他的激情、他的認(rèn)真、他的責(zé)任心、他的守時(shí)深深地影響著我。在此我要真誠地對他說聲“謝謝，您辛苦了”。我還要感

2、謝張老師，這十天里他不辭辛苦全程跟護(hù)，老師們非常感動，這個(gè)炎熱的夏天不再炎熱，因?yàn)槲覀兪艿搅诵撵`的洗禮，我們感動著并且學(xué)習(xí)著。通過這次與全區(qū)英語教師在一起學(xué)習(xí)，深深的感覺到一個(gè)人要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)提高自己，在這十天的學(xué)習(xí)和展示自我中我發(fā)現(xiàn)了自己和別人之間的差距英語詞匯量太小，單詞發(fā)音不準(zhǔn)確，語調(diào)讀不準(zhǔn)，連讀不到位，書讀的太少等等。通過這次培訓(xùn)讓自己對自己有了更準(zhǔn)確的定位，在今后的工作中更要多聽英語廣播，閱讀英語報(bào)刊雜志，擴(kuò)大自己的詞匯量，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷提高自身的能力。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，可帶給我的思考與學(xué)習(xí)才剛剛開始。我們是一線的老師，我們擔(dān)負(fù)

3、教育孩子英語基礎(chǔ)的重任，時(shí)代的發(fā)展要求我們要業(yè)務(wù)過硬，口語地道，教法新穎，博學(xué)多識。一切的一切告訴我們我們要不斷的學(xué)習(xí)，經(jīng)常查找自己的不足，反思自己，提高自己，做一名優(yōu)秀的教師。篇2英語口語培訓(xùn)心得體會自7月17日起，我們有幸參加了博興縣教育局組織的外教英語口語培訓(xùn)。雖然教授英語已經(jīng)有幾年了，但真正與外國人面對面的交流，還是第一次，所以我們非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。這幾天的學(xué)習(xí)留給了我們太多的感受及感動本來與外教非常的陌生，但一節(jié)課下來，外教豐富的面部表情及肢體語言就拉近了我們之間的距離。原來一個(gè)微笑、一句笑話、一個(gè)動作，就能那么輕易的拉近人們之間的距離，讓人們的心更加貼近。同時(shí)外教非常尊重學(xué)生的

4、不同見解，毫不吝嗇他們的贊話語。只要學(xué)生有一點(diǎn)新思想、新發(fā)現(xiàn)，就表揚(yáng)和鼓勵他們，讓他們看到自己的價(jià)值，注意在實(shí)踐中滿足學(xué)生的“成功欲”。 學(xué)生答對問題時(shí)，外教常說“good job!ok!thats a good point .thank you”。這樣，每個(gè)學(xué)生都可品嘗成功的喜悅和成就感。一旦學(xué)生出了差錯，他們不會糾正錯誤而說“good try”。這給我們太深的感觸，在平時(shí)的教學(xué)中，我們?nèi)鄙倭诉@方面的嘗試及能力。最讓我們感動的是外教老師們的敬業(yè)及認(rèn)真。這次授課內(nèi)容他們進(jìn)行了精心的選擇及設(shè)計(jì)，授課內(nèi)容豐富多彩，從常用口語(例如認(rèn)識新朋友，如何介紹、問候，如何談?wù)摷彝?、愛好、運(yùn)動、飲食、居住地址

5、等)到單詞及句子的發(fā)音、詞匯的重音及連讀、教學(xué)策略及技巧、中西文化的差異等都有涉及。為了上好每節(jié)課，他們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，攜帶了大量的材料、卡片、膠帶、cd、照片等。如果我們的每一節(jié)課都經(jīng)過如此精心的準(zhǔn)備，我想我們的教學(xué)質(zhì)量會大大提高。留給我們較深印象的還有外教們的授課方式及教法。首先他們在上課前就給我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)英語的環(huán)境，將單詞卡片粘貼在教室四周的墻壁上，形成“word wall”。在上課的過程中，不時(shí)穿插游戲及歌曲，讓每個(gè)學(xué)員在輕松快樂中度過每節(jié)課，期盼著下一節(jié)課。外教們給我們營造一個(gè)純英語的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)我們的英文慣性思維能力，我們在課堂上只講英語，每天都在一個(gè)全英文的環(huán)境中實(shí)踐與

6、提高。最后讓我們感動的是參與培訓(xùn)的老師們的學(xué)習(xí)熱情。課堂上每位學(xué)員都目不轉(zhuǎn)睛的盯著外教，聽他的發(fā)音，看他的嘴型，沒有一絲的懈怠景漫不經(jīng)心?；顒拥臅r(shí)候，學(xué)員們或讀或?qū)?，或討論或思考，沒有一位能有空閑。即使下課了，在課余休息時(shí)間，學(xué)員們也圍著外教交流，詢問一些美國的資訊，例如教育、家庭、房屋、飲食、文化等。他們顧不上休息，抓住這次難得的機(jī)會，多聽地道的英語，多了解西方的文化。總之，這幾天的培訓(xùn)讓我們有太多的感動，我們學(xué)到了很多方面的東西。我們從外教身上所學(xué)的不僅僅是英語口語、西方文化，更多的是他們的敬業(yè)精神、授課方式、教法及評價(jià)學(xué)生。篇3英語口語培訓(xùn)心得體會狂年暑假我有幸參加了由包河區(qū)教育局組織的

7、英語口語培訓(xùn)活動，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，這次口語培訓(xùn)主要由英孚的兩位外教gaberil和ben執(zhí)教，通過這次培訓(xùn)我在英語水平、教學(xué)思想受益匪淺。此次培訓(xùn)實(shí)行小班教學(xué)。在培訓(xùn)期間，以口語練習(xí)為主，兼顧日常生活，文化背景以及英語教學(xué)方法的介紹和指導(dǎo)，讓我們英語教師在異國歷史，文化習(xí)俗的氛圍下自然的去感受語言，學(xué)說語言，掌握其實(shí)際應(yīng)用技巧。我是一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的英語教師，我很珍惜這次機(jī)會，在整個(gè)培訓(xùn)過程中，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，積極主動的去獲取更多的說英語的機(jī)會。我非常榮幸能夠有這個(gè)機(jī)會在這里和大家一起、交流此次參加英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得。這短暫的10天的學(xué)習(xí)是緊張而充實(shí)的。一有趣的游戲外教形式

8、多樣的游戲教學(xué)給我留下了很深的印象，這些游戲在平時(shí)的教學(xué)中可以運(yùn)用。比如平時(shí)的warm-up環(huán)節(jié)可以采用以下游戲no-stop talkingteacher gives a topic and ss in groups keep talking for about 1or 2 minites.eg:a:on macdonalds farm.there is a pig.b: on macdonalds farm.there is a pig and a cow.c: on macdonalds farm.there is a pig , a cow and many carrots.這個(gè)活動既

9、考查了學(xué)生的上課注意力，又激活了學(xué)生已有的關(guān)于農(nóng)場的詞匯。catergoriesteacher lists many kinds of word categories.eg:foods,animanls,jobs. students write words begining with a certain letter as many as possible.for example:begin witht .animals:tiger.foods:toast.這個(gè)游戲和第一個(gè)游戲有點(diǎn)類似，都作為熱身活動，可用于復(fù)習(xí)已學(xué)過的詞匯。word association，memory game ,i spy sth with my eyes beginning with letter.等都是不錯的熱身活動。為了增加活動的趣味性，可以用die,ball,stopwatch等輔助游戲。二 形式多樣的課文閱讀你曾經(jīng)為學(xué)生有氣無力的朗讀課文而苦惱嗎下面我來介紹下ben交給了我們幾種閱讀課文的方式，我們可以在平時(shí)的教學(xué)中運(yùn)用。emotions.學(xué)生選擇不同的情感去讀課文。利用stopwatch計(jì)時(shí)讀?？梢砸蝗艘痪浠蛞蝗艘辉~，在讀的時(shí)候傳球，時(shí)間到了，拿球的人被“懲罰”。三有用的教學(xué)外教給我推薦一些有用。外教face to face，真實(shí)情景再現(xiàn)，外教