一年級體育與健康教學(xué)計劃

1、一年級體育與健康上冊教學(xué)計劃一、教材分析一年級體育基礎(chǔ)知識，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求，針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實(shí)踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標(biāo)要求，把所編的隊形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類，稱為“基本活動”。這些內(nèi)容，都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實(shí)用性技能，沒有典型的運(yùn)動項目。通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握

2、各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動能力，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感受到友好合作，團(tuán)結(jié)友愛的情趣，體驗自信、健全的個性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。小學(xué)一年級學(xué)生模仿能力強(qiáng)，但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少，因此，基本活動的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動起來，學(xué)會一些簡單的動作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。但是，在教學(xué)過程

3、中，應(yīng)該避免把本來較為簡單的動作教的復(fù)雜化，也不宜已競技性運(yùn)動項目的訓(xùn)練手段運(yùn)用于基本活動的教學(xué)。二、教學(xué)總目標(biāo)1.進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法。2.進(jìn)一步學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。3.體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢。2.隊列和隊形練習(xí)。3、小學(xué)生廣播體操。4.各種跑、跳、投練習(xí)。四、教學(xué)方向培養(yǎng)體育人才，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，全面發(fā)展人才。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力，從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，發(fā)展學(xué)生的體能，發(fā)展學(xué)生各項技能，發(fā)展學(xué)生速度、耐力

4、、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。五、教學(xué)主要措施1.認(rèn)真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號角案，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。2.教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯誤為主，真正以學(xué)生為中心。3.及時進(jìn)行考評，從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。一年級體育教學(xué)進(jìn)度表周次起至日期一8.28-9.1計劃進(jìn)度引導(dǎo)課體育常識：做早操的好處1.隊列隊形;2.游戲；塊塊集合課時備注41.基本體操：2.隊列：排縱隊，橫隊；二9.4-9.841.基本體操；2.游戲：塊塊集合；1.基本體操；2.游戲：一切行動聽指

5、三9.11-9.15揮1.復(fù)習(xí)基本體操；2.游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)1.隊列；原地轉(zhuǎn)法；2.復(fù)習(xí)基本體操；四9.18-9.221.技巧；前后滾動；2.游戲：障礙賽跑；游戲課：1.端水平衡；2.障礙賽跑；五9.25-9.301.技巧：復(fù)習(xí)前后滾動；2.游戲：繞444八10.16-10.走；木棒接力六10.2-10.6國慶放假1.韻律活動；2.走：各種姿勢的走；10.9-10.11.用各種正確姿勢的走；2.游戲：迎七43面接力；1.隊列：報數(shù)；2.復(fù)習(xí)，各種姿勢的2041.韻律活動；2.隊列：報數(shù)；九10.23-10.271.技巧：前滾翻；2.游戲：跳墊子游戲；1.技巧：前滾翻；2.游戲：換物接力；4十10

6、.30-11.31.勞動模仿操；2.游戲：迎面接力；1.勞動模仿操；2.游戲：換物接力；4十一11.6-11.10十二11.13-11.171.隊列：齊步走-立定；2.復(fù)習(xí)勞動模仿操；游戲課：1.蹦蹦跳跳；2.獵人獵槍老虎；1.隊列：走圓形；2.十字接力；1.技巧：立臥撐；2.游戲：換物接力；44十三11.20-11.241.基本體操；2.游戲：“8”字接力；1.徒手操；2.游戲：改換目標(biāo)；411.27-12.1.跳小繩；2.游戲：迎面接力跑；十四411.走跑交替；2.復(fù)習(xí)跳小繩；十五12.4-12.81.走跑練習(xí)；2.游戲：跳進(jìn)去拍人；1.韻律活動；2.找自己的家；412.11-12.1.跳小繩；2.游戲叫號賽跑；十六4