師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定(14篇)

1、師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定（14篇）:自我鑒定師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定第一篇：我是一個性格中向、積極上進(jìn)、興趣廣泛，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實穩(wěn)重，能夠 吃苦耐勞，富于團(tuán)隊合作精神，敢于接受挑戰(zhàn)、迎接挑戰(zhàn)的人。我渴望成功，追 求夢想，并不斷去努力實現(xiàn)自己的夢想！ ”長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！保?我堅信我會用我的努力和熱情繪出自己人生的完美樂章！給我一個舞臺，我將還你一片精彩！我真誠的希望遇到適合自己的學(xué)?；騿?位，真誠的希望貴單位給我一個展示才華、實現(xiàn)自我人生價值的機(jī)會！在此，深 表感謝！希望您能信任我、考驗我、接納我！期待著您的佳音！師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定第二篇：轉(zhuǎn)眼間兩個月的實習(xí)生活也結(jié)束了。還記

2、得當(dāng)時，還天天盼望著實習(xí)結(jié)束的 一天，而當(dāng)一天真的到來的時候自己才發(fā)現(xiàn)，雖然是短短的兩個月時間，可是自 己早已不知不覺中習(xí)慣了個環(huán)境，融入了個集體，早已把自己當(dāng)成了個集體里的 一份子。想到自己要離開了，是那么的不舍?？吹阶约合嗵幜藘蓚€月的學(xué)生和老 師，想到今后就不能再見面了，真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)里的一切都好親切，自 己的學(xué)生都萬分可愛?？吹剿麄円粋€個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真 快，兩個月就樣過去了。回想起在短暫的兩個月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情, 真的學(xué)會了很多。我實習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課 堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。段時間我對自己的實習(xí)

3、自我鑒定如下：1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。2、班主任工作：組織一次迎奧運主題班會觀摩課。3、教育報告;完成一份教育調(diào)查報告。次實習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝 夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教 學(xué)活動時。在我笫一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。 即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：你們聽完課，印象 最深的是什么？學(xué)生面面相覷，茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是山于 學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定第三篇：我在XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)校模

4、具班進(jìn)行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容 包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在課任指導(dǎo)老師和班主任的耐心指導(dǎo)、幫 助下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。實習(xí)期間，在X老師的指導(dǎo)和支持下，我總計聽了 X節(jié)課左右，上了 X節(jié)課。 教學(xué)實習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中， 教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點突出，明確，能夠順利地完 成教學(xué)任務(wù)。在實習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精 彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從 中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！實習(xí)期間，作為實習(xí)班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到

5、位，耐心地做 學(xué)生的思想工作?；I辦了以xxx主題的班會活動，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。在教學(xué)過程中，時間把握還算不錯，能在有限的時間內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)， 在饒老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生對課程理解透徹。當(dāng)然，我想，作為一名師范生，要 真正走向了工作崗位，還需要自己以后不斷地努力實踐，追求進(jìn)步。實習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要 特別感謝辛勤指導(dǎo)我的x老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的 教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時，我也要向指導(dǎo)和勉勵我的XX老師表示衷心的感 謝和崇高的敬意！師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定第四篇：為期一個月的到xxx中學(xué)實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。是我大學(xué)生涯

6、中唯一的一次師 范實習(xí)生活，也是對我四年來所學(xué)師范專業(yè)知識的大檢驗。在中學(xué)實習(xí)的每一天，我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大 方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。 在教學(xué)工作方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn) 確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對不同的特點進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對，教學(xué)語 言表達(dá)清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。在代理班主任工作期間，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對每位學(xué) 生，尊重他們，深入細(xì)致了解他們。在班級管理上，積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督, 每位學(xué)生是否按時到校，是否有認(rèn)真讀課

7、文；到課間操、眼保健操的監(jiān)督；課堂 紀(jì)律，課間紀(jì)律，通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的責(zé)任，認(rèn)真對待， 細(xì)致入微，保證各項工作到位。同時，與XX和XX兩位同學(xué)共同組織攜起爾手， 放飛吾心的主題班會，并且取得預(yù)期的效果。在實習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮, 粉筆字寫得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等，教學(xué)的基本功不扎實。 實習(xí)對每位準(zhǔn)老師來說，是至關(guān)重要的過程。通過本次實習(xí)，使我明白，在未來, 我還得加倍努力，不斷改進(jìn)，完善自己。師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定笫五篇：有句俗話是樣說的：不謀全局者，不足以謀一時，所以我不倦地尋找機(jī)會鍛 煉自己，作為一名學(xué)生，是從低

8、做起的，一步一步往上爬，感覺就像在自己的生 命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養(yǎng)方面能 夠有品德優(yōu)良、正直誠懇；在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交 際的能力。在工作方面能塌實，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力, 無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。最大的收獲 是心理的成熟，300多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現(xiàn)在懂 得擦干眼淚，站起繼續(xù)往前走，詢面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀 登跨越過一次，便離云端更近了一步。使自己的知識水平，思想品德，工作能力 等方面都踏上了一個新的臺階。在生活上，養(yǎng)成了良好

9、的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度 和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己 的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐 富自己的閱歷。當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，四年來，雖然我的成績一直在進(jìn)步，但卻始 終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時，學(xué)習(xí)的環(huán) 境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性。二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時 間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時間使用的緊張，無意中 減少了與同學(xué)交流的時間。其次，由于自己性格

10、比較內(nèi)向，不善言談，乂擔(dān)心找 同學(xué)交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們 的所感所想。三是在工作中有時處理問題還不夠成熟，主要表現(xiàn)為丄作中魄力不夠，做事 情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過去的學(xué) 習(xí)生活中，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法， 同時，自己的辦事方式、方法乂存在不足之處。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進(jìn)缺點不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高 理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)， 使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì) 律的社會主義建設(shè)者和

11、接班人。在學(xué)校不但教會了我知識，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅強(qiáng)的意 志和必勝的信心。在即將揮手告別美好的大學(xué)生活，踏上社會旅途的時候，我將 以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，跨越新的高峰。師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定第六篇：XX小學(xué)一個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，從年前的準(zhǔn)備階段，到三月份的正式講課， 一過程的收獲體會是很多的。讓我體會很深的首先是對教育份事業(yè)的熱愛。在學(xué)習(xí)中常說：興趣是最好的 老師，那么對教學(xué)的熱愛是使你全身心投入教學(xué)的動力，不管是備課，還是講課。 備課中，具有了動力，才能全方位的考慮過程、內(nèi)容，考慮學(xué)生的反應(yīng)。正如實 習(xí)開始，杏壇副校長所說的”備學(xué)生”，怎樣體會

12、到學(xué)生的反應(yīng)。有了份動力， 才會想出設(shè)訃出更好更科學(xué)的方法，應(yīng)用于教學(xué)過程，啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很 好的應(yīng)用并取得較好的效果。其次是要設(shè)定較高的目標(biāo)，同時乂要考慮到效果不佳時，自己的反應(yīng)。就是 預(yù)先想到效果不好時，自己應(yīng)承受份壓力，較好期望固然很好，但若山于自己的 能力所限以及各方面的變化，引起教學(xué)效果不佳，自己應(yīng)接受一現(xiàn)實。不能因為 一時的沖動，而破壞了整個活動。當(dāng)我第二次課效果不好時，當(dāng)時實在難以接受, 爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣，沒有了熱情，自己前兩次作了充足的準(zhǔn)備 為什么會樣？我在思考些，思慮再三，還是備課不充分，沒有更好的調(diào)動學(xué)生， 既沒有預(yù)計學(xué)生的反應(yīng)，乂沒有考慮可能發(fā)生的情

13、況，比如第二次課的板書問題, 都是沒有預(yù)訃到的。而當(dāng)我在第三次課時，心情平淡而乂有熱情，坦然面對一切。 樣就好了許多，語速較前兩次慢了一些，課堂中出現(xiàn)的錯誤少了許多。總的說來，實習(xí)讓我收獲許多。不僅僅是對教學(xué)，做任何事情都滿懷熱情。 我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng)，作了充分的準(zhǔn)備。對事情結(jié)果期望高，嚴(yán)要 求，又要以最壞的結(jié)果來考慮，坦然面對。是我較深的體會。師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定第七篇：在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實習(xí)中，我深深地體會到我們的學(xué)生 如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作 為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們增強(qiáng)認(rèn)知

14、 正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難；作為語文老師，面對兒十雙渴求知識的 眼睛，我精心備課、認(rèn)真組織，用真誠的心對待每一個同學(xué)，用清晰的話講解好 每一個問題，用深切的情表達(dá)每一個核心思想。一個月來，我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看 著么一個身材矮小卻能力突岀的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實習(xí)。實習(xí)完畢了，個實習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現(xiàn)在想 來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實習(xí)生，所以，得到一個啟示：不論遇 到什么困難，不要對自己失去信心。師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定第八篇：在四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識，不敢懈怠，要為 以后的

15、教學(xué)打下堅實的理論基礎(chǔ)；現(xiàn)在是新的世紀(jì)，新的起點，新的挑戰(zhàn)。發(fā)展 愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外，我還參加了高 級口語培訓(xùn)班，提高自己的外語水平，為加強(qiáng)和完善能力，我積極參加各種活動, 磨練自己?！扒趭^創(chuàng)新，為人師表”，作為一名師范院校的學(xué)生，將謹(jǐn)記一校訓(xùn)。在今 年九月份開始的為期四十多天的教育中，我刻苦鉆研教材，反復(fù)思考各種教學(xué)方 法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動學(xué)主們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了 教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評。在那里，我出色地完成了由學(xué)生向老師角 色轉(zhuǎn)換的第一步。師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定第九篇：自從踏入校門開始，我就不斷得完成學(xué)業(yè)，不斷完善自

16、我的過程中，收獲多 多。一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水， 也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體 全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自 我的一年。在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、 擁護(hù)各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于 上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為優(yōu)秀學(xué)員有很強(qiáng)的上進(jìn) 心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對考研忖標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研， 勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)

17、明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作 到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的 涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué) 生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金，并被院列為了 冒尖生培養(yǎng)對象。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間， 工作塌實，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活 動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦 的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。山于工作積極努力，成績突出，被評 為院優(yōu)秀共青團(tuán)員，得到老師和同學(xué)們的

18、一致好評。我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的 生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出 事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的 閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為先進(jìn)個人的稱號，并在各項文娛體育活動中多 次獲獎。不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉 完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的師范生。師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定第十篇：師范生實習(xí)報告陽春三月，我們小組順利地完成了去XXX中學(xué)的實習(xí)。通過 次實習(xí)（也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實習(xí)），我認(rèn)為，不僅使 我掌握了基本的教學(xué)技能，

19、更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活 中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先通過本次實習(xí)，我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會生活中的各個 方面，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己，乂 要備他人；既要備事件提前，乂要備事件滯后；既要備突發(fā)事件，乂要備平平淡 淡。只有做好充分的準(zhǔn)備，才有可能走向成功。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。其次，通過本次實習(xí)，與人交際的能力，我自認(rèn)為上升了一個臺階。第一堂 課前，我的心”卩彭哆”直跳。但一旦走上了講臺，恐懼心理莫名其妙地跑到了九 霄云外去了，然后順利地講課。還有，就是當(dāng)偶爾講錯時，我會拿”太緊張”當(dāng) 借口

20、，樣會緩和尷尬的氣氛。另外，我發(fā)現(xiàn)與××中學(xué)教師交流的也 很順利，除了認(rèn)真、坦誠的態(tài)度外，也與實習(xí)一個月練出的”膽量”密不可分。再次，實習(xí)期間，我組織了高一十班與本班同學(xué)的足球聯(lián)賽。無疑在拉近師 生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作（打開水、 賣水），雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂。最后，學(xué)生離開時，一句”注意 安全”出自我的口中，我確實感到肩上的擔(dān)子不只是一句話，而是語言無法表達(dá) 得發(fā)自內(nèi)心地對自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛。還有，那就是在高一三班、四班與十班的交流會。通過師生交流會，師生感 到毫無距離和代溝可言。我們兒位實習(xí)教師毫無保留的傳授了自己的

21、學(xué)習(xí)經(jīng)驗， 積極鼓勵他們學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難，只要通過努力，一定會 順利過關(guān)。當(dāng)然，我們還為學(xué)生上演了一人一首歌，更是師生親密無間。最后， 唯一感到遺憾的事，我們的實習(xí)時間太短，自己的教學(xué)風(fēng)格還沒能進(jìn)一步完善， 教學(xué)能力沒能進(jìn)一步提高。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方。我想，通過本次實習(xí)，我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗，要保留下來記錄下來。所犯的 錯誤，總結(jié)的教訓(xùn)，更要記住，作為避免以后再犯的警鐘，為以后步入社會打下基礎(chǔ)師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定第十一篇：時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年已接近尾聲。是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷， 也給我留下了精彩而美好的回憶。我是XXX師范大學(xué)的畢業(yè)生，所學(xué)的專業(yè)是師 范專業(yè)，

22、主攻的方向是地理學(xué)科的教學(xué)。大學(xué)時期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校 期間，我選修了中國革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、寫作等課程；自學(xué)了網(wǎng)頁制 作、計算機(jī)編程等，掌握了制作網(wǎng)頁的技能，通過了全國計算機(jī)二級；并閱讀了 大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上，我扎扎實實地學(xué)好了有關(guān)地理學(xué)科、大氣污染 治理、固體廢物處理等相關(guān)知識，并多次獲得獎學(xué)金。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實踐的重要性，我擔(dān)任過宣傳委 員、實踐部干事、鄧研會干事、環(huán)保協(xié)會理事等職位。暑假期間，我積極地參加 了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會實踐，受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。曾被評為優(yōu)秀學(xué) 生干部、優(yōu)秀團(tuán)干和入黨積極分

23、子。在假期實踐的工作中，使我學(xué)會了思考，學(xué) 會了做人，學(xué)會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃 苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)，關(guān)心集體，務(wù)實求進(jìn)的思想。在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀 念，開拓腦懷。作為一名社會人，我還積極參加各種活動。曾任職系文娛部部長, 組織舉辦多長大型晚會及校級比賽。在過程中不斷提高了自身的人際交往能力及 處事能力，也參加了多項校外活動。我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在個競爭激烈的今天，只有腳踏實 地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖 掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。我本著檢驗自我、

24、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的U的，我來了。也許我并不完美， 但我很自信：給我一次機(jī)會，我會盡我最大的努力讓你滿意。不只是為了穩(wěn)定的 工作；不只是為了追求幸福的人生；更重要的是實現(xiàn)人生的價值、活著的意義！ 希望貴單位給我一個發(fā)揮能力的機(jī)會。師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定第十二篇：我是xxx師范學(xué)院學(xué)生，轉(zhuǎn)眼大學(xué)即將畢業(yè)，我們也都開始了不同種形式的 實習(xí)。作為師范專業(yè)的我們，跟隊到高校實習(xí)是普遍，而整個實習(xí)的經(jīng)歷卻是難 忘的。200x年x月x日，我按照學(xué)校的要求，抵達(dá)xx中學(xué)進(jìn)行為期xx天的教育實 習(xí)活動。一階段來，在xzx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，較好地完成了 教育實習(xí)任務(wù)。一下，我就實習(xí)期間自己在教學(xué)

25、實習(xí)和班主任實習(xí)等方面的工作 做一個自我鑒定：教學(xué)工作實習(xí)。教學(xué)實習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案及課 件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固。教 學(xué)語言表達(dá)清楚、流暢，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，對不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況， 因材施教，答礙解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細(xì)正確。剛到xx中學(xué)時，第 一周，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，開始熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的情況，并隨班聽課（不 少于六節(jié)課），作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫 出一課詳細(xì)完整的教案、課件。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講。若試講不合格, 經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺講課。班主任工作實習(xí)。實

26、習(xí)期間，我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個性特 點、興趣愛好，思想情況、組織情況（干部、團(tuán)、隊員）以及班級特點，工作積 極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于做思想工作，處理日常事務(wù)靈活而不拖沓，能制定切實 可行的教育，獨立丄作能力強(qiáng)，教育效果好。很快，教育實習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了，實習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足， 主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象，授課過程中，聲音不夠洪亮等情況。關(guān)于教育實習(xí)的具體安排，我做了以下。第一周：熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的情 況，隨班聽課（不少于六節(jié)課），作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下，熟 悉教材、大綱。寫出一課詳細(xì)完整的教案。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講。若 試講不合格，經(jīng)幫助達(dá)不

27、到要求者不能上臺講課。第二、三周：分別為教學(xué)實習(xí) 和班主任工作實習(xí)周。課堂教學(xué)每人二四課時，最好是在四課時內(nèi)完整地講授一 課。講課應(yīng)力求講練結(jié)合，方法得當(dāng)，語言要規(guī)范。需講授漢語時必須使用普通 話；板書工整，教態(tài)自然，要參加課外輔導(dǎo)和批改作業(yè)。班主任工作實習(xí)須在了 解班級情況的基礎(chǔ)上寫出一份班主任工作實習(xí)計劃。在指導(dǎo)教師幫助下，了解如 何做好班級的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，如何對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，如何了解學(xué)生課 內(nèi)學(xué)習(xí)和課外生活，如何評定學(xué)生操行。以上就是我對兒個月在學(xué)校實習(xí)的鑒定，我會努力提高自己，爭取做個優(yōu)秀 的教師。師范畢業(yè)生學(xué)年自我鑒定笫十三篇：在段期間，我學(xué)到了很多。也感悟到了許多，從老師們身上，我看到了園丁 們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。每上完一節(jié)課 后我最終的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易??！一開始我先聽課任老師上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。 即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢 竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對 付些小學(xué)生的方