傅雷家書練習(xí)題PPT課件

1、階段檢測復(fù)習(xí) 周四 復(fù)習(xí)現(xiàn)代文單元基礎(chǔ)知識。復(fù)習(xí)現(xiàn)代文單元基礎(chǔ)知識。 一一.歸納歸納整理整理1.2.4單元常識、解詞、名著導(dǎo)讀。單元常識、解詞、名著導(dǎo)讀。 其中四字詞語會造句，熟悉使用的語境，上其中四字詞語會造句，熟悉使用的語境，上 傳傳“歸納歸納”圖片。圖片。 二二.作業(yè)：作業(yè)： 1.默寫第默寫第9課和第課和第10課一遍，上傳圖片。課一遍，上傳圖片。 2.背誦背誦12課和課后古詩一遍，保證階段檢測課和課后古詩一遍，保證階段檢測 默寫不扣分，扣一分古詩文單元默寫一遍。默寫不扣分，扣一分古詩文單元默寫一遍。 1 傅雷家書傅雷家書練習(xí)題練習(xí)題 2 一、填空題，每個一、填空題，每個1分分 1、傅雷家

2、書傅雷家書主要講的是主要講的是（如何孩子教育孩子）（如何孩子教育孩子） 2、傅雷家書傅雷家書曾榮獲曾榮獲“（全國首屆優(yōu)青年讀物）（全國首屆優(yōu)青年讀物）” 3、傅雷是我國著名文學(xué)、傅雷是我國著名文學(xué)（翻譯）（翻譯）家文藝家文藝（評論家）（評論家） 他翻譯的作品達(dá)他翻譯的作品達(dá)（34）部，他從部，他從20世紀(jì)世紀(jì)30年代起就年代起就 致力于致力于（法）（法）國文學(xué)的譯介工作。國文學(xué)的譯介工作。 4、傅雷家書傅雷家書是傅雷及夫人寫給孩子是傅雷及夫人寫給孩子（傅聰、傅（傅聰、傅 敏）敏）的家信摘編。的家信摘編。 5、傅雷家書傅雷家書摘編了傅雷先生摘編了傅雷先生（1954）年至年至 （1966）年年6月

3、的月的（186）封書信，封書信， 最長的一封最長的一封七千七千多字多字 6、傅雷夫婦作為中國父母的典范，一生苦心孤詣、嘔、傅雷夫婦作為中國父母的典范，一生苦心孤詣、嘔 心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子:（傅聰）（傅聰）著名鋼琴大師，著名鋼琴大師， （傳敏）（傳敏）英語特級教師）。英語特級教師）。 3 7、用一句話評價、用一句話評價傅雷家書傅雷家書：這本書是苦心這本書是苦心 孤諧的教子篇孤諧的教子篇 8.在在19543.24上午的一封家信中，傅雷表明了自上午的一封家信中，傅雷表明了自 己生活的準(zhǔn)則：己生活的準(zhǔn)則：（學(xué)問）（學(xué)問）第一第一，（藝術(shù)），（藝術(shù)）第一第一， （真理）（真理）第一

4、。第一。 9、傅雷素來主張教育的原則，即父母應(yīng)該給孩、傅雷素來主張教育的原則，即父母應(yīng)該給孩 子的人生信條是：先為子的人生信條是：先為人人，次為，次為藝術(shù)家藝術(shù)家，再為，再為 音樂家，終為音樂家，終為鋼琴家鋼琴家。 10、作為父母，傅雷夫婦不只重視對子女的、作為父母，傅雷夫婦不只重視對子女的 （思想思想、道德道德、情操情操）和（）和（傳統(tǒng)文化修養(yǎng)傳統(tǒng)文化修養(yǎng)）方）方 面的教育，同樣時刻關(guān)注著他們的（面的教育，同樣時刻關(guān)注著他們的（起居、飲起居、飲 食、冷暖、開支食、冷暖、開支）等日常生活以及（）等日常生活以及（婚姻家庭婚姻家庭） 生活的每一個細(xì)枝末節(jié)。生活的每一個細(xì)枝末節(jié)。 4 11、杰維茨基

5、杰維茨基教授是傅聰留學(xué)波蘭時的鋼琴老師，是著名教授是傅聰留學(xué)波蘭時的鋼琴老師，是著名 的學(xué)者鋼琴教育家。的學(xué)者鋼琴教育家。 12、傅雷家書傅雷家書在在12月的家信中，傅雷說毛選中的月的家信中，傅雷說毛選中的矛盾矛盾 論論及及實(shí)踐論實(shí)踐論可多看看，因?yàn)檫@兩篇文章可以幫助傅聰可多看看，因?yàn)檫@兩篇文章可以幫助傅聰 深切了解深切了解馬列主義及辯證法馬列主義及辯證法，加強(qiáng)，加強(qiáng)理智和分析理智和分析能力。能力。 13、真的，巴爾扎克說得好：有些罪過只能、真的，巴爾扎克說得好：有些罪過只能補(bǔ)贖補(bǔ)贖，不能，不能洗刷。洗刷。 14、傅雷告誡兒子，過多的音樂能麻痹人的感覺，使表演缺、傅雷告誡兒子，過多的音樂能麻痹

6、人的感覺，使表演缺 少生氣與新鮮感，從而損害自己的藝術(shù)，長此以往，大有成少生氣與新鮮感，從而損害自己的藝術(shù)，長此以往，大有成 為（為（鋼琴匠鋼琴匠）甚至（）甚至（奏琴的機(jī)器奏琴的機(jī)器）的危險。）的危險。 15、傅雷告訴兒子，想著過去的艱難，讓你以后遇到困難、傅雷告訴兒子，想著過去的艱難，讓你以后遇到困難 時更有勇氣去克服，不至于失掉信心！時更有勇氣去克服，不至于失掉信心！人生本是人生本是沒窮盡、沒沒窮盡、沒 終點(diǎn)終點(diǎn)的的馬拉松馬拉松賽跑。賽跑。 傅雷家書傅雷家書中傅雷對兒子的生活也進(jìn)行了有益的引導(dǎo)，中傅雷對兒子的生活也進(jìn)行了有益的引導(dǎo)， 對日常生活中對日常生活中如何勞逸結(jié)合如何勞逸結(jié)合，正確理

7、財(cái)正確理財(cái)，以及，以及如何正確處理如何正確處理 戀愛婚姻戀愛婚姻等問題，都像等問題，都像良師益友良師益友一樣提出意見和建議。一樣提出意見和建議。 5 16、今日之下，你已經(jīng)過掉了這一道驕傲自滿的關(guān)，、今日之下，你已經(jīng)過掉了這一道驕傲自滿的關(guān)， 但我始終是中國儒家的門徒，遇到極盛的事，必定要但我始終是中國儒家的門徒，遇到極盛的事，必定要 有有（如臨深淵）（如履薄冰）（如臨深淵）（如履薄冰）的格外鄭重、危懼、戒的格外鄭重、危懼、戒 備的感覺備的感覺 17、一切做人的道理，你心里無不明白，吃虧的是、一切做人的道理，你心里無不明白，吃虧的是 （沒有事實(shí)表現(xiàn)），（沒有事實(shí)表現(xiàn)），希望你從今以后一輩子記住

8、這一希望你從今以后一輩子記住這一 點(diǎn)點(diǎn)（大小事都要對人家有交待）（大小事都要對人家有交待） 18、不要再已經(jīng)覺得疲倦的時候再、不要再已經(jīng)覺得疲倦的時候再 force自己多留一份自己多留一份 元?dú)?，在長里看還是元?dú)?，在長里看還是占便宜占便宜的。的。 19、關(guān)于感情問題，無論如何要、關(guān)于感情問題，無論如何要（克制），（克制），以以（前（前 途）途）為重，以為重，以（健康）（健康）為重為重 20、年輕人住住、年輕人住住高估高估自己。自己。 21、傅雷家書傅雷家書信中首先強(qiáng)調(diào)的是一個年輕人信中首先強(qiáng)調(diào)的是一個年輕人如如 何做人何做人，如何對待生活如何對待生活問題。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身問題。傅雷用自己的

9、經(jīng)歷現(xiàn)身 說法，教導(dǎo)兒子說法，教導(dǎo)兒子待人待人要（要（謙虛謙虛）,做事做事要（要（嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)謹(jǐn)）,禮儀禮儀 要（要（得體得體）,遇困境遇困境不（不（氣餒氣餒）,獲大獎獲大獎不（不（驕傲驕傲），要），要 有國家和民族的有國家和民族的榮譽(yù)感榮譽(yù)感，要有，要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)，做，做 一個一個“德藝俱備德藝俱備，人格卓越人格卓越的藝術(shù)家的藝術(shù)家”。 6 二、選擇題，每個二、選擇題，每個1分分 1、傅雷的兒子是、傅雷的兒子是A A、傅聰、傅聰B、傅作義、傅作義C、傅敏、傅敏 2、傅雷是、傅雷是A的父親的父親 A、嚴(yán)厲盡責(zé)、嚴(yán)厲盡責(zé)B、慈樣仁厚、慈樣仁厚C、和藹可親、和藹可親 3、 傅雷家書

10、傅雷家書凝聚著對凝聚著對A的愛的愛 A、祖國、祖國 兒子兒子B、父母、父母 妻子妻子 4、傅雷的長子是、傅雷的長子是 A、傅敏、傅敏 B、傅聰、傅聰C傅震傅震 5、傅雷通過、傅雷通過C方式，對兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行方式，對兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行 指導(dǎo)指導(dǎo) A、當(dāng)面教誨、當(dāng)面教誨B電話電話C、書信、書信 7 6、傅雷對兒子的指導(dǎo)，都、傅雷對兒子的指導(dǎo)，都A一像樣提出建議和意一像樣提出建議和意 見見 A、良師益友、良師益友B、老師、老師C、好朋友、好朋友 7、傅雷翻譯過的作品有、傅雷翻譯過的作品有ABC A、人間喜劇人間喜劇B高老頭高老頭C歐也妮歐也妮 葛朗臺葛朗臺 8、這本書是部、這本書是部A A、

11、苦心孤諧的教子篇、苦心孤諧的教子篇B、勵志篇、勵志篇C隨筆隨筆 9、傅聰最后成為、傅聰最后成為B大師大師 A、翻譯、翻譯B鋼琴鋼琴C書法書法 10、傅雷是我國著名的、傅雷是我國著名的 A、翻譯、翻譯B、鋼琴、鋼琴C、書法、書法 8 11、傅雷教育兒子要做一個（、傅雷教育兒子要做一個（A）的藝術(shù)家）的藝術(shù)家 A、德藝兼?zhèn)?、人格卓越、德藝兼?zhèn)?、人格卓越B、技藝精湛、技藝精湛 12、傅雷曾翻譯過巴爾扎克的（、傅雷曾翻譯過巴爾扎克的（A A、人間喜劇、人間喜劇B、戰(zhàn)爭與和平、戰(zhàn)爭與和平、C、復(fù)活、復(fù)活 13、傅雷教育兒子待人要（、傅雷教育兒子待人要（A）做事要（）做事要（A） A、謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛、嚴(yán)

12、謹(jǐn)B、嚴(yán)肅、認(rèn)真、嚴(yán)肅、認(rèn)真C、隨和隨意、隨和隨意 14、傅雷一生中任何時期，都沒忘記對（、傅雷一生中任何時期，都沒忘記對（C）的忠誠）的忠誠 A、愛情、愛情B、朋友、朋友、C、文學(xué)、文學(xué) 15、傅雷說，他最不贊成（、傅雷說，他最不贊成（A A、自己責(zé)備自己而不表現(xiàn)、自己責(zé)備自己而不表現(xiàn)B、做錯以后情緒不高、做錯以后情緒不高C、做錯、做錯 以后若無其事以后若無其事 16、傅雷說，世界上最純潔的歡樂，莫過于欣賞（、傅雷說，世界上最純潔的歡樂，莫過于欣賞（A） A、藝術(shù)、藝術(shù)B、書籍、書籍C、書法、書法 9 階段檢測復(fù)習(xí) 周四 復(fù)習(xí)現(xiàn)代文單元基礎(chǔ)知識。復(fù)習(xí)現(xiàn)代文單元基礎(chǔ)知識。 一一.歸納歸納整理整理1.2.4單元常識、解詞、名著導(dǎo)讀。單元常識、解詞