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文檔簡介

1、.高一生物實驗教學(xué)計劃實驗教學(xué)是整個教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié),是提高學(xué)生學(xué)科素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和協(xié)作精神,落實素質(zhì)教育必不可少的。因此,作好實驗教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要。現(xiàn)將本學(xué)年的生物實驗教學(xué)工作制定計劃如下:一、指導(dǎo)思想通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實讓素質(zhì)教育落實到實處。二、教學(xué)要求1演示實驗必須按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識和驗證,以加深對理論知識的理解。若有條件可改成

2、分組實驗。2學(xué)生分組實驗和探究活動,也要按教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求把學(xué)生實驗全部開齊。對于學(xué)生實驗,若能當(dāng)堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進行,教師監(jiān)督學(xué)生對每個實驗達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度,教師要有實驗記錄;若當(dāng)堂完不成的探究實驗可成立生物探究小組,讓他們提前作好,上課時讓他們在課堂上交流經(jīng)驗,這有利于為他們提供直接參與獲得知識的過程,體驗成功,培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。三、實驗課的教學(xué)方法和組織形式1實驗課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。要求教師在指導(dǎo)實驗設(shè)計、介紹實驗的方法步驟、注意問題上力求體現(xiàn)主動探究式的教學(xué)方法,讓學(xué)生多動腦

3、、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時,最好讓學(xué)生通過實驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。2實驗課的組織形式實驗課組織要嚴(yán)謹(jǐn),可采取兩種方式:一種是并進式,即邊操作實驗邊填寫實驗報告;另一種是作業(yè)式,對于一些當(dāng)堂看不清效果的實驗和實踐活動讓學(xué)生分成探究小組在本次的實驗課前完成和調(diào)查好,課堂上交流。四、實驗效果檢查和成績評定 1學(xué)期教學(xué)結(jié)束后,對學(xué)生的實驗效果進行檢查,了解學(xué)生的實驗技能。 2檢查內(nèi)容:學(xué)生對實驗的原理、裝置、藥品、注意事項等方面的熟練程度。 3

4、實驗結(jié)束后要填寫好實驗報告冊,教師當(dāng)場檢查學(xué)生的實驗結(jié)果。 必修一實驗教學(xué)計劃序號實驗名稱教材章節(jié)演示分組器材 藥品實驗時間(周次)1使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞第一章第一節(jié)分組真菌細(xì)胞、低等植物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞、動物細(xì)胞、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、滴管、清水三2檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)第二章第一節(jié)分組蘋果勻漿、花生種子、豆?jié){;雙面刀片、試管、燒杯、小量筒、滴管、酒精燈、毛筆、顯微鏡、載玻片、蓋玻片四、五3觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布第二章第三節(jié)分組人的口腔上皮細(xì)胞;大小燒杯、溫度計、滴管、牙簽、顯微鏡、酒精燈、0.9%的NaCL、8%的鹽酸、蒸餾水、吡羅紅甲基綠染色劑六4體

5、驗制備細(xì)胞膜的方法第三章第一節(jié)分組豬的新鮮的紅細(xì)胞稀釋液;蒸餾水、滴管、吸水紙、載玻片、蓋玻片、顯微鏡七5用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體第三章第二節(jié)分組新鮮的蘚類的葉;1%的健那綠染液、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、牙簽八、九6觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原。第四章第一節(jié)分組顯微鏡、甲基綠,吡羅紅,大小燒杯,溫度計,滴管,消毒牙簽,鐵架臺,石棉網(wǎng),酒精燈,吸水紙,載玻片,蓋玻片,健那綠染液,0.3g/ml的蔗糖溶液.十一7比較過氧化氫在不同條件下的分解第五章第一節(jié)分組新鮮的2%的肝臟研磨液;試管、酒精燈、燒杯、溫度計、3%的過氧化氫溶液、3.5%的FeCL3溶液;十二、十三8綠葉中葉綠素的提取和分離第

6、五章第四節(jié)分組新鮮的綠葉、干燥的定性濾紙、試管、棉塞、試管架、研缽、玻璃漏斗、尼龍布、毛細(xì)吸管、剪刀、量筒、天平十五9細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系第六章第一節(jié)分組336的含酚酞的瓊脂塊塑料餐刀、毫米尺、燒杯、0.1%NaOH的溶液十六10觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂第六章第二節(jié)分組洋蔥、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、玻璃皿、剪子、鑷子、滴管、15%的鹽酸、體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精、0.01或的龍膽紫溶液、洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂固定裝片十八 必修三 實驗教學(xué)計劃 序號實驗名稱周次節(jié)數(shù)類型1生物體維持PH穩(wěn)定的機制11分組2建立血糖調(diào)節(jié)的模型21演示3探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度31分組4用樣方法調(diào)查草地中雙子葉植物

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