2021年800多字教師敬業(yè)先進(jìn)事跡

1、800多字教師敬業(yè)先進(jìn)事跡有人說(shuō)，老師是天空中最亮的北斗，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是最涼爽的山泉，用芬芳的花蜜澆灌我們的樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是一片茂盛的樹(shù)葉，用他強(qiáng)壯的身體，保護(hù)著我們未來(lái)的花骨。今天，我在這里梳理一下教師敬業(yè)的先進(jìn)事跡。讓我們一起來(lái)看看他們。教師奉獻(xiàn)先進(jìn)事跡1現(xiàn)在我一個(gè)人在瑞典，在著名的卡羅林斯卡大學(xué)讀書(shū)。我感到孤獨(dú)，深受感動(dòng)。剛到的時(shí)候，瑞典人的熱情和善良深深打動(dòng)了我。一個(gè)人走在瑞典斯德哥爾摩陌生的街道上，總是得到瑞典人民的幫助。是他們主動(dòng)向他們打招呼，熱情地提供幫助，真的很感動(dòng)。我一直在想，如果大家都這樣，世界就好了。和諧社會(huì)人與人和諧，人與動(dòng)物和諧，人與自然和

2、諧，就在我們身邊。所以我一直在想：作為一個(gè)醫(yī)生，希望我們能用自己的努力去減輕患者的痛苦，用自己的心去服務(wù)患者，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。作為兒子，我希望能孝順年邁的父母。我爸媽一輩子努力培養(yǎng)我們家兩個(gè)大學(xué)生，不容易。只有他們知道自己的痛苦?，F(xiàn)在年邁的父母還在照顧我們，為我們工作。作為孩子，他們真的很內(nèi)疚。希望以后能好好孝敬他們；作為一個(gè)父親，我希望女兒能快樂(lè)的長(zhǎng)大，有一個(gè)快樂(lè)的童年，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有一個(gè)美好的未來(lái)。作為老師，我也希望能教會(huì)學(xué)生做人的道理，專業(yè)的新知識(shí)，成為好老師，學(xué)生的知己。作為一個(gè)丈夫，我為我的家庭和妻子感到羞恥，但你一直默默地支持著我，尤其是我的妻子。作為一名老師，我希望你在教師

3、節(jié)時(shí)永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福。今天是中國(guó)的教師節(jié)。首先，我要向所有的老師表達(dá)我誠(chéng)摯的祝福。從小學(xué)到現(xiàn)在，我被很多老師教過(guò)。我一直很高興能遇到這么多好老師。其實(shí)世界上所有的老師都是最好的老師，他們有一顆母愛(ài)的心，所有的老師都把自己的孩子放在學(xué)生中間。他們總是把學(xué)生的進(jìn)步當(dāng)成自己的進(jìn)步，為自己的進(jìn)步歡呼。從小到大，尤其是工作以后，被很多好老師照顧，是你教會(huì)我做人，教會(huì)我專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真，教會(huì)我專業(yè)。同學(xué)們，這一切我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，同學(xué)們會(huì)在未來(lái)的日子里回報(bào)所有的好老師。從小就很幸運(yùn)遇到了很多好老師。雖然也有離開(kāi)的，但是深深的在心里。我的高中班主任周賓陽(yáng)和顧維增，我的小學(xué)班主任馮希芳，把一生都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了事

4、業(yè)。它們真的是春天的蠶絲被會(huì)織到死去，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)被抽走。你的聲音，你的笑容，還清晰的在我心里。希望你在天堂幸福。我尊敬的錢(qián)立新教授還在我們面前，一切仿佛就在昨天。希望你在天堂注意休息，同學(xué)們永遠(yuǎn)記得你。值此教師節(jié)之際，我祝愿世界上所有的老師都關(guān)心自己，健康快樂(lè)！也希望我所有的病人都健康快樂(lè)。教師奉獻(xiàn)先進(jìn)事跡2這個(gè)節(jié)日唯一的感覺(jué)就是懷舊。那些給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的人，一個(gè)個(gè)成了每個(gè)人生的階梯九月金秋，丹桂清香撲鼻，微風(fēng)送爽，勤勞的園丁沐浴在職業(yè)帶來(lái)的榮耀中。9月10日“教師節(jié)”如此喧鬧，中國(guó)禮儀之邦穿越時(shí)空回蕩著激情。從東海之濱到雪域，從南寶島到長(zhǎng)城外緣，從三尺講臺(tái)到知識(shí)殿堂，都

5、沉浸在歡樂(lè)的海洋中?！袄蠋?，你辛苦了！”真誠(chéng)的問(wèn)候凝聚了所有的期待；“節(jié)日快樂(lè)，老師！”每一份深情的祝福，都蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的好運(yùn)！時(shí)代的強(qiáng)音不斷沖擊著傳教士和教師的心靈。尊師重教已成時(shí)尚，科教興國(guó)更是香滿天下。老師像勤勞的老農(nóng)民一樣，惹出了一籮筐的麻煩。雖然沉重的收獲壓彎了脊梁，幸福卻寫(xiě)在他們臉上。這就是語(yǔ)文老師的寫(xiě)照，也是他們的衡量！有人說(shuō)，老師是燭光，燃燒自己，釋放光芒；有人說(shuō)，老師是能讓學(xué)生在太空翱翔的翅膀；有人說(shuō)，教師是基石，建的人才樓高；但在我看來(lái)，老師才是真正推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的精神大師。他們用軟弱的肩膀承載著民族騰飛的希望，傳播著社會(huì)進(jìn)步積累的能量：科技、理念、信仰！為了桃李的芬芳，他們傾

6、注了全部的心血。為了修柱子，他們廢寢忘食，執(zhí)著頑強(qiáng)，從風(fēng)華正茂到鬢霜，從慷慨激昂到隱退歸家。他們帶領(lǐng)學(xué)生爬了多少個(gè)夜晚的蜀山宮，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪航行？從利民百姓到文臣武將，從一招一式到馳騁賽場(chǎng)，從蹣跚學(xué)步到飛升，從咿呀學(xué)語(yǔ)到放聲高歌，從點(diǎn)到立到飛揚(yáng)文采，從加減乘除到流暢操作，那些沒(méi)有感受到老師的滋養(yǎng)，沒(méi)有品嘗到老師好酒的人，總愛(ài)歌頌鯉魚(yú)躍龍門(mén)傲骨射天狼。其實(shí)老師是時(shí)代的英雄，是社會(huì)的榜樣。就算把長(zhǎng)江灌成墨水，也畫(huà)不完所有老師的燈，就算讓地球造紙，也畫(huà)不完老師的獎(jiǎng)牌。一滴水可以反射太陽(yáng)光，而無(wú)數(shù)的靈感水滴匯聚成智慧的海洋。靈魂的工程師永遠(yuǎn)從1.1滴開(kāi)始，用自己的心血和汗水托起明天的太陽(yáng)！教

7、師奉獻(xiàn)先進(jìn)事跡3老師，您就像一縷陽(yáng)光，照耀在我們的小花小草上。雖然這縷陽(yáng)光只是漫長(zhǎng)人生中的一瞬間，卻給我留下了難忘的印記。趙老師，你還記得嗎？高一高二的時(shí)候，我很不聽(tīng)話。我沒(méi)能完成你的小作業(yè)，但是，老師！你沒(méi)有放棄我，反而鼓勵(lì)了我，觸動(dòng)了我幼小的心靈。你還給了我一個(gè)“作戰(zhàn)專員”的官職。當(dāng)時(shí)有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。每次我寫(xiě)完作業(yè)，你都會(huì)讓我的同學(xué)為我鼓掌。慢慢的，長(zhǎng)大了，我再也不需要這個(gè)所謂的“作業(yè)委員”了。那時(shí)候我終于知道那種感覺(jué)叫什么了。叫3354感恩。初三的時(shí)候，一群離開(kāi)父母的學(xué)生來(lái)到學(xué)校。你沒(méi)有因?yàn)樗麄兪寝r(nóng)村孩子就拋棄他們，而是像對(duì)待孩子一樣對(duì)待他們，人人平等。記得有一年夏天，因?yàn)樵缟蠜](méi)吃

8、飯，你帶了一袋餅干去上課。你不習(xí)慣一個(gè)人吃飯，讓我們看看。于是，老師讓我們大家一起吃飯。有的同學(xué)搶了，只聽(tīng)“哇”。原來(lái)有一個(gè)在哭。老師看到了，趕緊答應(yīng)以后給我們買(mǎi)“哇”糖吃。的確，你沒(méi)有食言。你怕我們不夠，就給我們買(mǎi)了幾十塊錢(qián)的太妃糖。還剩一點(diǎn)。你不想吃，就給了分班走的同學(xué)。最讓我感動(dòng)的是，你每年都給生病的同學(xué)買(mǎi)藥。有一年春天，班上50多人，20多人感冒了。你不僅給我們買(mǎi)藥，還從來(lái)不收錢(qián)。而且，你從來(lái)不買(mǎi)便宜的藥，怕治不好病。相反，由于藥物的負(fù)面影響，你可能會(huì)患上其他疾病。20元一盒，50元一盒。你從不在乎錢(qián)。老師，你真是視金錢(qián)如糞土！記得有一年夏天，烈日曬得學(xué)生汗流浹背，有的學(xué)生口袋里有錢(qián)買(mǎi)

9、冰淇淋，有的學(xué)生沒(méi)錢(qián)只能眼巴巴地看著。這個(gè)時(shí)候，老師實(shí)在受不了了。你站起來(lái)從40塊錢(qián)里拿出錢(qián)，買(mǎi)了80個(gè)冰淇淋，讓我們硬吃。冰淇淋只剩下20個(gè)了，老師只拿了一個(gè)，讓我們把剩下的發(fā)給2班和3班的同學(xué)。老師，你的單純和你對(duì)別人的大度形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。一個(gè)熟悉的皮質(zhì)文具盒磨損了，但你還是舍不得扔掉。一件熟悉的外套，你說(shuō)是你兒子從杭州寄過(guò)來(lái)的，但是你穿了多少年了？我們年輕的時(shí)候，一直討厭你說(shuō)“真理”?，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，我們明白了，那些不僅僅是“真相”，更是打開(kāi)心扉的鑰匙！這把鑰匙會(huì)讓很多學(xué)生打開(kāi)大學(xué)的大門(mén)，這把鑰匙會(huì)讓很多人走向成功的大門(mén)。老師！你對(duì)我們的愛(ài)是獨(dú)特的。老師！你對(duì)我們的關(guān)心令人難忘！我們對(duì)

10、你的感激是永恒的。教師奉獻(xiàn)先進(jìn)事跡4今天是教師節(jié)。作為老師，我深受感動(dòng)?，F(xiàn)在我一個(gè)人在瑞典，在著名的卡羅林斯卡大學(xué)讀書(shū)。我感到孤獨(dú)，深受感動(dòng)。剛到的時(shí)候，瑞典人的熱情和善良深深打動(dòng)了我。一個(gè)人走在瑞典斯德哥爾摩陌生的街道上，總是得到瑞典人民的幫助。是他們主動(dòng)向他們打招呼，熱情地提供幫助，真的很感動(dòng)。我一直在想，如果大家都這樣，世界就好了。和諧社會(huì)人與人和諧，人與動(dòng)物和諧，人與自然和諧，就在我們身邊。所以我一直在想：作為一個(gè)醫(yī)生，希望我們能用自己的努力去減輕患者的痛苦，用自己的心去服務(wù)患者，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。作為兒子，我希望能孝順年邁的父母。我爸媽一輩子努力培養(yǎng)我們家兩個(gè)大學(xué)生，不容易。只有他

11、們知道自己的痛苦?，F(xiàn)在年邁的父母還在照顧我們，為我們工作。作為孩子，他們真的很內(nèi)疚。希望以后能好好孝敬他們；作為一個(gè)父親，我希望女兒能快樂(lè)的長(zhǎng)大，有一個(gè)快樂(lè)的童年，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有一個(gè)美好的未來(lái)。作為老師，我也希望能教會(huì)學(xué)生做人的道理，專業(yè)的新知識(shí)，成為好老師，學(xué)生的知己。作為一個(gè)丈夫，我為我的家庭和妻子感到羞恥，但你一直默默地支持著我，尤其是我的妻子。作為一名老師，我希望你在教師節(jié)時(shí)永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福。今天是中國(guó)的教師節(jié)。首先，我要向所有的老師表達(dá)我誠(chéng)摯的祝福。從小學(xué)到現(xiàn)在，我被很多老師教過(guò)。我一直很高興能遇到這么多好老師。其實(shí)世界上所有的老師都是最好的老師，他們有一顆母愛(ài)的心，所有的老師都把自己

12、的孩子放在學(xué)生中間。他們總是把學(xué)生的進(jìn)步當(dāng)成自己的進(jìn)步，為自己的進(jìn)步歡呼。從小到大，尤其是工作以后，被很多好老師照顧，是你教會(huì)我做人，教會(huì)我專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真，教會(huì)我專業(yè)。同學(xué)們，這一切我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，同學(xué)們會(huì)在未來(lái)的日子里回報(bào)所有的好老師。從小就很幸運(yùn)遇到了很多好老師。雖然有些已經(jīng)走了，但是深深的在我心里。我的高中班主任周賓陽(yáng)和顧維增，我的小學(xué)班主任馮希芳，把一生都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了事業(yè)。它們真的是春天的蠶絲被會(huì)織到死去，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)被抽走。你的聲音，你的笑容，還清晰的在我心里。希望你在天堂幸福。我尊敬的錢(qián)立新教授還在我們面前，一切仿佛就在昨天。希望你在天堂注意休息，同學(xué)們永遠(yuǎn)記得你

13、。值此教師節(jié)之際，我祝愿世界上所有的老師都關(guān)心自己，健康快樂(lè)！也希望我所有的病人都健康快樂(lè)。教師奉獻(xiàn)先進(jìn)事跡5當(dāng)我知道這一切的時(shí)候，一種不可抗拒的感覺(jué)促使我拿起筆來(lái)寫(xiě)我的老師！那是一個(gè)傍晚。我不知道8月31號(hào)我們幾點(diǎn)到學(xué)校，就從同學(xué)那里找到了班主任的QQ號(hào)，想了解清楚。和老師聊天的時(shí)候，老師開(kāi)始打字很慢，好像在猶豫，在思考！有好幾次，老師想寫(xiě)點(diǎn)什么卻沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，好像不太尋常。不經(jīng)意間看到了班主任的人格簽名，上面寫(xiě)著：“我離開(kāi)了我努力過(guò)的09級(jí)4班，我不再是你的老板了。我以為這輩子可以帶你去迎接中考，但是我沒(méi)有做到?！笨吹竭@里我不知所措！“到底怎么回事！為什么不能！”我問(wèn)老師，老師也沒(méi)多說(shuō)！讓我和

14、郭寧去找她！當(dāng)我看到一句“愛(ài)你”的時(shí)候，它觸動(dòng)了我的心弦，我仿佛在迷茫中明白了什么！當(dāng)淚水涌上臉頰時(shí)，我突然意識(shí)到我明白了老師的話！老師不教我們了，需要換班主任！這時(shí)候，埋在心里的一些念頭，就像沉在湖底的泥漿，被意識(shí)的暗流一圈一圈的蕩漾。這一刻，淚水任其旋轉(zhuǎn)，傾瀉在我的臉上。夜月明，星稀。這是另一個(gè)。夏末秋初，我會(huì)想起09年的這個(gè)時(shí)候，那是9月1日的早晨。帶著一些疑問(wèn)走進(jìn)了我的青春校園！那時(shí)的天空無(wú)限蔚藍(lán)，無(wú)數(shù)歡樂(lè)交織成五彩繽紛的青春畫(huà)面。興奮之余，我看到一位大約30歲的女老師，中等身材，穿著黑白相間的襯衫和一個(gè)灰色的小包，滿臉笑容！當(dāng)我邁著矯健的步伐向教室方向走去時(shí)，一眼就看到是我的新班主任

15、，頓時(shí)我的問(wèn)題就解決了。老師走近我們的時(shí)候，我清楚地看到了她，白皙的臉龐，一雙神奇的大眼睛嵌在月牙眉毛下，仿佛能看清你的內(nèi)臟。她總是笑啊笑啊，潔白整齊的牙齒很自然地露出來(lái)，顯得和藹可親，親密無(wú)間。這位善良的老師給我們帶來(lái)了無(wú)私的幫助和幸福。我記得初一的時(shí)候，為了讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，我們有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。那年冬天每天早上，老師都親自帶我們?nèi)ヅ懿?！隆冬時(shí)節(jié)，北風(fēng)凜冽，銀灰色的云在天空中疾馳。然而，冬天的嚴(yán)寒并沒(méi)有阻止老師對(duì)我們的關(guān)心。她已經(jīng)在早上六點(diǎn)左右到達(dá)學(xué)校，那時(shí)天已經(jīng)黑了。每次她都比我們這些住校的人早到，陪著我們跑，陪了我們一天，直到第二天晚上九點(diǎn)半以后才回家，那時(shí)候更黑。在一次班會(huì)上，老師說(shuō)：“我早上六點(diǎn)到學(xué)校，孩子還沒(méi)起床，但是晚上九點(diǎn)半回到家，孩子已經(jīng)睡了?！辈胖览蠋熂疫€有個(gè)六七歲的孩子需要照顧。在照顧孩子和照顧同學(xué)中，老師選擇學(xué)生。老師為我們做的事是無(wú)窮無(wú)盡的，一切都刻在我心里！“燃燒自己，照顧別人”是多么高尚偉大的事。這就是老師的精神，淡泊名利，忘了追求