高一歷史上冊知識點同步練習(xí)題34

1、訓(xùn)練3君主專制政體的演進(jìn)與強化1李清川等在漢武帝朝丞相群體研究一文中指出：“武帝朝丞 相是漢代丞相的轉(zhuǎn)折。”這里的“轉(zhuǎn)折”是指漢武帝（）A .設(shè)立刺史監(jiān)督丞相和地方官B .設(shè)立三公九卿制度限制丞相C. 讓身邊侍從、秘書參與軍國大事D. 把學(xué)術(shù)丞相轉(zhuǎn)變?yōu)槲涔儇┫?. 唐朝元和年間，主管財政的宰相皇甫镈奏請減少內(nèi)外官俸，詔書下達(dá)后被給事中崔佑駁回，皇帝最終采納了崔佑的意見。崔佑所屬 的部門應(yīng)是（）A .中書省B .門下省C. 尚書省D. 參知政事3. 分化削弱宰相的權(quán)力，是古代中國皇帝實現(xiàn)個人專制的一貫做法。 宋代行使宰相權(quán)力的“中書門下”主要行使的是（）A .決策權(quán)B .行政權(quán)C. 軍政權(quán)D.

2、財政權(quán)4. 唐承隋制，置御史臺，設(shè)御史大夫一人，正三品。唐會要御史 臺云：“正朝廷綱紀(jì)，舉百家紊失?！毙绿茣?百官志云：“大夫掌以刑法典章，糾正百官之罪惡?！碧朴放_的主要職能及 設(shè)立的根本目的是（ ）A .監(jiān)察，揭發(fā)百官罪惡B .禮儀，重視社會教化C. 監(jiān)察，強化皇權(quán)統(tǒng)治D. 刑法，維護(hù)百姓利益5. 唐摭言載：“進(jìn)士科始于隋大業(yè)中，盛于貞觀、永徽之際?？N 紳雖位極人臣，不由進(jìn)士者，終不為美，以至歲貢 （注：“歲貢” 指由地方貢入國學(xué)監(jiān)的生員）常不減八九百人?！痹摬牧现饕f明了A .科舉制是在隋朝時創(chuàng)立的B .科舉考試有利于人才選拔C. 唐朝進(jìn)士科為世人所推崇D. 當(dāng)時官吏主要來源于科舉考試6

3、. 下圖反映的是中國古代科舉考試場景，許多成語典故都與此考試 制度有關(guān)，如名落孫山、朱衣點頭、金榜題名、黃粱一夢等。該制 度（）A .把讀書、考試與做官緊密聯(lián)系起來B .把考試選拔和門第推薦結(jié)合起來C. 把考試選拔和世襲制結(jié)合起來D. 把世襲制和門第推薦結(jié)合起來7. 封泥又叫“泥封”，它不是印章，而是古代用印的遺跡。封泥中 隱含著諸多歷史信息。下圖是西漢時期的封泥，從中可以看出西漢 地方制度所具有的特點是（）汝南郡項縣“項長之印” 河間王劉辟疆“河間王璽A .實行郡國并行制B .廣泛推行圭寸國制C. 實行郡縣兩級制D. 推行單一縣制8下列四圖反映了安徽省在不同歷史時期所屬行政區(qū)劃的沿革狀況。

4、按時間先后順序排列，正確的是（）A . B . C. D.9.地方行政制度是古代政治制度的重要組成部分。閱讀下列材料:材料一 與分圭寸制相適應(yīng)，商周的官員選拔采用 “世卿世祿制三代(夏商周)時期治理國家的統(tǒng)治者是貴族 從諸侯到士，根據(jù) 出身的高低貴賤來兼任政府職務(wù)，世代為官 春秋時期，隨著兼并戰(zhàn)爭的進(jìn)行，秦、楚等國都在新占領(lǐng)的地方上 設(shè)立縣和郡，作為新的行政建制。一般縣在中心區(qū)域，郡在邊遠(yuǎn)地 區(qū)?？たh的長官，不再是世襲領(lǐng)主，而是由君主委派官員直接管理。 郡縣長官由君主任免，對君主負(fù)責(zé)，成為中國歷史上最早的取代貴 族領(lǐng)主的職業(yè)官僚。 摘編自張豈之中國歷史十五講 材料二材料三 忽必烈進(jìn)入中原，建立

5、元朝，為加強對地方的控制，以中 書省分駐地方，稱行中書省，以便直接控制、處理政務(wù) 各省還 設(shè)有行樞密院和行御史臺分管軍事和監(jiān)察。 一一中國政治制度史 請回答：(1) 依據(jù)材料一，比較分封制與郡縣制在任用管理人員上的本質(zhì)區(qū)別，由此分析郡縣制取代分封制在這方面的重要意義。(2) 材料二中實行的地方行政制度是什么？有何弊端？根據(jù)材料三和所學(xué)知識，簡析元朝地方行政制度的特點及其影 響。(4)綜合上述材料，簡要說明中國古代中央與地方關(guān)系的主要特點答案1. C 2. B 3. B 4. C 5. C 6. A 7. A 8. A9. (1)區(qū)別：分封制下，根據(jù)出身的高低貴賤來出任政府職務(wù)，實行 世卿世祿制；郡縣制下，郡縣長官由君主任免，對君主負(fù)責(zé)。 意義：在國家制度中地域關(guān)系取代了血緣關(guān)系；國家管理人員由職業(yè)官僚取代了世襲領(lǐng)主，徹底打破了世卿世祿制，使貴族政治轉(zhuǎn)化 為官僚政治。(2) 郡國并行。導(dǎo)致地方權(quán)力過大，肖U弱了中央集權(quán)。(3) 特點：元朝在地方實行行省制度，行省擁有經(jīng)濟(jì)、軍事大權(quán)， 但行使權(quán)力時受到中央的節(jié)制。影響：加強了中央集權(quán)，鞏固了多民族國家的統(tǒng)一；它的創(chuàng)立是地 方行政制度的重大變革，是中國省制的開端。(4) 地方勢力不斷削弱，中央不斷加強對地方的控制和管理。解析 第(1)問可在材料一中尋找關(guān)鍵信息回答，如“世卿世祿制”“君主委派官員直接管理”等。第(2)問注意觀察地圖的特點