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文檔簡介
1、初中三好學生先進事跡初中三好學生先進業(yè)績一、尊師守紀、活躍前進。 馬 XX同學在XX就讀的這兩年中,能榜樣地遵中學生守則、 中學生日常行為規(guī)范和校園的各項規(guī)章制度;能仔細吃 苦地學習科學文化常識,聯(lián)合同學、尊敬師長。一起能堅持 做到上課前預習好,課上仔細聽講,課后完結(jié)好教師安置的 作業(yè)及溫習好作業(yè),遭到各任科教師的共同好評。一起她還 在思維了解上活躍要求前進,向團安排挨近,經(jīng)過自己的盡 力,于2010年6月榮耀地加進了中國共產(chǎn)主義青年團,圓 了自己的團員夢。 二、吃苦勤勉、成果喜人。 初中 兩年來,馬xx同學就以勤勉務實、永爭榜首作為自己的座 佑銘?,F(xiàn)實生活中她也以此來鞭笞自己,學習態(tài)度嚴峻仔
2、細, 學習意圖清晰。每個學期,她都能擬定岀科學、公正的學習 方案,縝密地安排時刻,從不偏科。這樣,在上中學以來的 每考試中都能獲得令人滿意的成果。當然獲得的了如此喜人 的成果,可是他從不自豪,反而愈加吃苦、仔細;二年來, 他從不遲到、早退、缺課,從來沒有缺交過一次作業(yè),鍥而 不舍。 三、帶領全班、共同前進。 馬XX同學不只自 己學習仔細吃苦,并且還熱心協(xié)助同學。他為一花獨放不會 香,百家爭鳴香滿園。因而,當有同學在學習上碰到疑問標 題時,他總是會耐心腸協(xié)助他們解說,毫無保存地教給他們 解題的辦法和學習的技巧,??慈嗤瑢W都能共同前進。有一次,班里的同學都忙著溫習,因為再過一天就要考試了。 有一
3、位同學碰到一道自己一直弄不明白的數(shù)學題,他見狀, 便二話沒說,立刻放下手中的書本,往協(xié)助那位同學回答困 難,直到那位同學的眉頭擴展開來,他才持續(xù)溫習。當然他 獻身了許多時刻,可是他仍是挺興奮地,盡不介意。此外, 班級在她的倡議下,組建起一個學習合作小組,專門針對班 上的學習困難戶進行教導,以至于該班在屢次考試中各科 成果都名列全年級之首,遭到校園各位教師的稱譽。四、做好幫手、展示才能。 當然馬XX同學學習吃苦、勤勉, 可是他不會忘掉自己是班里的副班長,她可以盡力扮演好班 主任的幫手人物。因而,在每年重陽節(jié)降臨之際,她就會向 班主任主張,帶領學生到社區(qū)敬老院看看白叟,以示節(jié)日的 恭喜,培育同學們
4、養(yǎng)成杰岀的尊老愛幼的思維品德。她還把 班級的各項勞作使命安排的有條不紊,超卓地扮演好一個幫 手人物,充分地展示了自己的工作才能。五、關懷班級、愛護公物。馬XX同學作為副班長,知道以身作側(cè),以大局為重,盡不吝惜獻身個人時刻,每逢校園安置墻報使命時, 她就帶領同學找材料,岀墻報往往要用上一兩天的課外時刻, 但他毫無怨言,他經(jīng)常說:只要為班集體爭得榮譽,獻身個 人利益盡缺乏惜矣! 有時,班上的勞作東西、講臺、門窗和 同學們桌椅壞了,他會活躍主動地使用課外時刻,把東西、 講臺、門窗和桌椅修睦,而從不計較個人得失,被同學們稱為身邊的活雷鋒。 馬XX同學就是這樣一個尊師守紀、 活躍進取、吃苦勤勉、不驕不躁、關懷集體、愛護公物、班 主任的好幫手、同學的好榜樣。名字馬XX性別女年紀16民族漢職務學委政治而貌團所在校年班XX中 學八年三班何年何月受何獎賞2010年榮獲朝陽縣八年級 基礎常識比賽一等獎首要業(yè)績: 上課活躍講話,仔細 思考。協(xié)助教師安排班級活動,樂于助人協(xié)助同學。 在 第四屆全國中國學生語文才能比賽中榮獲初中組省級一等 獎,先后在2010、2011年初中八年級歸納常
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