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文檔簡介

1、金工實(shí)習(xí)報(bào)告范文 - 材料高分子 馬伯鈴金工實(shí)習(xí)報(bào)告 時(shí)間飛逝,金工實(shí)習(xí)雖然有兩周時(shí)間,但也在一轉(zhuǎn)眼的 工夫里就結(jié)束了,再回首,它在心中留下了永遠(yuǎn)也揮之不去 的痕跡,它讓我體味到了工廠工作的艱辛與苦悶,并學(xué)習(xí)到 一些實(shí)習(xí)知識,提高了我的動手能力,更重要的是,增強(qiáng)了 我在工作學(xué)習(xí)中對自己,社會的責(zé)任感。所以我要衷心地感 謝學(xué)校提供這樣的一次機(jī)會給我們,并感謝各位老師的悉心 指點(diǎn)和教導(dǎo)??偟膩碚f,在工廠里實(shí)習(xí),艱辛是免不了的,其中最辛 苦的莫過于鉗工,我記得,當(dāng)時(shí)我清楚的感覺到我的汗水不 停地順著我的腿流到了腳上,還有好多同學(xué)的手都磨出了好 多泡泡,不過不管曾經(jīng)是多么的艱辛,今天我們依然毫發(fā)不 損

2、,而且值得慶幸的是我們中每一個(gè)人都經(jīng)受住了考驗(yàn),保 持良好的心態(tài),并一路堅(jiān)持到最后,還有的就是自豪與成就 感,看著那些用我們的汗水澆注而成的,帶著我們濃濃的感 情的成品,所有的自豪與成就感是無法用言語來表達(dá)的。在為期兩周的時(shí)間里,我們進(jìn)行了電焊、氣焊、鑄造、 數(shù)控板金、 鉗工、車工、刨工、 cadrp 、數(shù)車 980、數(shù)銑 928、 電火花這 10 個(gè)機(jī)械加工工種的培訓(xùn),盡管時(shí)間倉促,但在 實(shí)習(xí)老師的悉心指導(dǎo)下,通過實(shí)地操作我們對這些機(jī)械加工 知識都有了一定的了解和認(rèn)識,基本掌握了各種工種的基本 操作技能。此外我們還積極的進(jìn)行一些創(chuàng)新性的思考,鍛煉 了動手動腦的能力。我們相信在以后的學(xué)習(xí)和工作

3、中,這些 知識都將起到積極而有效的作用,使我受益非淺。在還沒進(jìn)行實(shí)習(xí)之前,憑著傳言和想象,我們就有些心 驚和膽顫,畢竟是很危險(xiǎn)的,也經(jīng)常聽說出一些機(jī)械事故, 所以在第一天早上,便安排了安全知識講座,還看了一個(gè)錄 像,錄象向我們介紹了幾種真正的純工廠條件下的工種,并 展示了各種可能事故的發(fā)生,以及一些急救措施,我們發(fā)現(xiàn) 這些事故多數(shù)都是由工作人員自己操作不小心,甚至是進(jìn)行 違規(guī)操作才引起的,一般情況,只要小心的按照規(guī)定進(jìn)行操 作是不可能出現(xiàn)那些危險(xiǎn)事故,并強(qiáng)調(diào)了一些著裝要求,像 不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長的要戴帽子,等等。 上了這一課,我們終于放下了些心,反正只要掌握了正確的 方法,提高

4、警惕,是不會有意外發(fā)生的。這才使得我們每個(gè) 人都能認(rèn)真的積極的勇敢的投入實(shí)習(xí)。第一天的工種是電焊和氣焊,小的時(shí)候曾經(jīng)見父親在家 里弄過,那好像只是一些簡單的焊接,長大一點(diǎn)后,也有在 一些建筑施工地見到焊接,印象中,一個(gè)工人頭帶安全帽, 一手拿著遮光罩,一手拿著焊條,焊接時(shí)發(fā)出哧哧的聲音, 還有很多火星飛濺出來,挺恐怖的。今天的電焊就是和后者一樣,經(jīng)過老師的講解和示范,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電 焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會了選用焊條的種類和以及如 何進(jìn)行電焊操作。我?guī)е鴰追趾ε陆K于起工具開始了操作練 習(xí),原來是不恐怖的?。≈皇且附映梢恢本€,并使焊縫達(dá) 到要求真是非常之難的,經(jīng)過多番練習(xí),才漸漸

5、掌握到了正 確的方法, 并具有了一點(diǎn)水平, 終于能焊接出一條還算直線, 并焊波均勻貌似橢圓形的焊縫,還算是功夫不負(fù)有心人吧! 下午進(jìn)行的是氣焊,我們知道了氣焊用于厚度在3mm以下的低碳鋼薄板,管件的焊接和銅、鋁等有色金屬的焊接及 鑄鐵件的焊接等,焊接器由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣 瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會了如何調(diào)火焰和平焊。氣焊對 眼睛也會造成一些傷害,所以發(fā)給每個(gè)一副墨鏡,別說!大 家?guī)е@種四五十年代式的墨鏡的樣子還真逗!哎,這么薄 的板一不小心,可就焊穿了,可得細(xì)心了,同學(xué)都一副認(rèn)認(rèn) 真真的樣子。第二天是鑄造實(shí)習(xí)。小的時(shí)候,我就經(jīng)常跑到街角去看 那里通過鑄造來做一些水瓢, 鍋等等。

6、一直就覺得好好玩啊, 很有興趣,如今,街角早就沒有了這種鑄造店,還滿是懷念 的。鑄造是金屬工藝學(xué)的基礎(chǔ),從一開始,老師們就親操作 示范給我們看,讓我們充分的了解了鑄造的工藝流程,倒是 滿簡單的,接著是讓我們自己動手操作,我們從最基本的模 型開始練習(xí),這看著簡單,實(shí)際上也不簡單啊,我在第一次 的練習(xí)中因?yàn)闆]有用力將沙子弄緊,就在將兩面分開時(shí),有 一面的沙子就裂開了,只好重來一次,第二次,我就用盡了 全身的力氣, 還算不錯,終于沒裂開, 成功接著就取出模型, 這取模型可也不簡單,還要在木模型釘一顆釘子,釘?shù)挠植?能用力過大,否則,鑄造出的產(chǎn)品尺寸就不合適了,這些細(xì) 節(jié)都不能忽視,取出之后,就要對模

7、型腔進(jìn)行修復(fù),使其盡 可能的光滑,以免在產(chǎn)品上留下沙眼,劃痕等,使其表面盡 可能的光滑。 在鑄造中可能使產(chǎn)品產(chǎn)生氣孔, 沙眼等四種孔, 要求注意很多的細(xì)節(jié),要完成一件較好的產(chǎn)品絕不是一件易 事,還好有老師不厭其煩的為我們找出錯誤和不足,幫助我 們改正講解,使我們增進(jìn)了對鑄造工藝的了解,有很多知識 是在課本上學(xué)不到的,很多實(shí)際操作也是我們在課本學(xué)不到 的。在老師的悉心指導(dǎo)下,我們掌握了很多工藝技巧,在練 習(xí)造型的過程中,我們在老師的幫助下不斷的增加了自己的 實(shí)習(xí)知識。在鑄造過程中培養(yǎng)了我們對砂型的進(jìn)一步了解, 比課本上的知識更能加深我們對鑄造的認(rèn)識;通過對模型的 修補(bǔ)練習(xí),培養(yǎng)了我們的耐心和細(xì)心

8、。同時(shí)在我們練習(xí)的時(shí) 候他們不僅僅給我們指出了存在的錯誤,而且詳細(xì)的給我們 分析了產(chǎn)生錯誤的原因,以及這些錯誤可能造成的后果,讓 我們切實(shí)的感受到了鑄造的嚴(yán)謹(jǐn)性,在實(shí)習(xí)中任何一點(diǎn)小錯 誤都有可能出現(xiàn)殘次品,造成了極大的浪費(fèi),有時(shí)甚至都會 造成危險(xiǎn)性。不過我們一直坐在了工具箱上保持同一個(gè)姿勢,最后真是站都站不起來,站都站不直,第二天早上一起床, 自己感到腰疼,腿疼。但其實(shí),鑄工根本算不上是最累的。要說最累的,當(dāng)然 還得數(shù)鉗工??粗粋€(gè)小小的螺母吧,能值多少錢???可是 啊,我們是花了一天的工夫好不容易才做出一個(gè)啦,此所謂 廉價(jià)勞動力??!工具簡單,手工操作是鉗工的兩大特點(diǎn)。而 我們就飽嘗了這兩點(diǎn)給我

9、們帶來的痛苦鋸啊, 磨啊,鋸啊, 都得自己操作。勞動強(qiáng)度太大了。同學(xué)們的手全都磨紅了, 有些甚至還磨起了好幾個(gè)泡。而且,我還不小心砸到了手指 甲,幸好我當(dāng)時(shí)已經(jīng)筋疲力盡,才沒有砸得很厲害。通過老 師的講解, 我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為銼削、 劃線、鋸割、 鉆孔和攻絲;其中最大工作量的是銼削,不僅要把兩個(gè)面都銼削得很平就很 不容易,還要銼削出六個(gè)平整的側(cè)面和棱角。我們還了解到 了銼刀、鋸子等工具的使用方法。其中鋸條分粗齒、中齒、 細(xì)齒,安裝鋸條鋸齒朝前,怎樣鋸是比較省力,又有效率。 指導(dǎo)老師給我們一邊操作示范一邊講解原理和注意的細(xì)節(jié)。 講完之后,車間里迅速響起了金屬與鋸銼摩擦碰撞發(fā)出的聲 音。在操作過程中指導(dǎo)老師又講解了諸如如何補(bǔ)救鋸?fù)?、?斜角等同學(xué)們不明白的地方。還好,我找準(zhǔn)了一個(gè)很好的鋦 子,鋸啊鋸啊,好不容易終于,鋸斷了,我正是有如此利

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