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文檔簡介

1、最新資料推薦各種各樣的花【教學目標】科學概念：1、在花的各部分構(gòu)造中，雄蕊和雌蕊與形成果實和種子有關。2、根據(jù)花的構(gòu)造可以把花分成完全花和不完全花，有些花同時具有雄蕊和 雌蕊，有些花只有雌蕊或只有雄蕊。過程與方法：1、根據(jù)提示完成花的專題研究，能區(qū)分花的相同和不同，能將研究結(jié)果以 表格形式呈現(xiàn)出來。2、以報告會的形式表述自己的研究成果，并與同學進行交流。 情感、態(tài)度、價值觀： 能形成自覺珍愛生命、保護花草樹木的意識，有繼續(xù)探究花的濃厚興趣?！窘虒W重點】花的專題研究?！窘虒W難點】分辨完全花和不完全花。【教學準備】演示： 分組：完全花和不完全花、雌花和雄花、單性花和兩性花、放大鏡?！窘虒W過程】一、

2、引入回顧：花是植物的繁殖器官，油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四個部 分組成的。問題：其他的花和油菜花一樣嗎？這節(jié)課我們一起來研究各種各樣的花。 板書課題：各種各樣的花二、探究過程1、花的專題觀察。（ 1）小組討論，確定研究專題，制定研究方案。（ 2）交流：準備研究的內(nèi)容；怎樣研究；研究成果的呈現(xiàn)方式。（ 3）供參考的研究專題： 校園里花的種類；各種花的花瓣數(shù)量；各種花的萼片研究；花的大?。恍?蕊和雌蕊；統(tǒng)計花的顏色；花的香臭等。（ 4）研究的方法：數(shù)一數(shù)、統(tǒng)計、測量等。（ 5）成果展現(xiàn)：表格、圖示、文字小結(jié)等。1 最新資料推薦（ 6）討論觀察研究的注意事項：不采摘，不損傷花朵。2、“花的觀察

3、 ”報告會。（1）分組匯報。（ 2）將研究成果進行分類，由學生自己制定標準。（3）討論研究中發(fā)現(xiàn)的問題。3、認識完全花與不完全花1）觀察比較完全花和不完全花，說說他們在構(gòu)造上由哪些不同？不完全花有的少萼片，有的少花瓣（如馬蹄蓮），有的少雄蕊或雌蕊。（ 2）閱讀課文，了解不完全花與完全花、雌花與雄花、單性花與兩性花。（3）判斷：觀察南瓜的兩種花有什么不同，分別屬于哪一類？觀察其他的花，判斷屬于哪一類？（ 4）推測：南瓜的雄花和雌花會怎樣變化呢？4、交流與小結(jié)（1）通過學習，知道了花的哪些秘密？（ 2）在生活中尋找完全花和不完全花，觀察花的變化過程。三、質(zhì)疑拓展還有哪些關于花的問題？四、布置課外活

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