教師工作心得體會師德建設(shè)發(fā)言3

1、教師工作心得體會師德建設(shè)發(fā)言3 教師工作心得體會師德建設(shè)發(fā)言3我對師德的理解是：作為教師應(yīng)該具備的品德，一是教師職業(yè)道德，二是社會倫理道德。而教師的職業(yè)道德，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是愛這份職業(yè)。因?yàn)橹挥袗圻@份職業(yè)，才會想方設(shè)法去做好這份職業(yè)要求你做的一切事情；只有長久的持之以恒的愛，才能從愛中生出智慧，生出光彩，照亮別人，也照亮自己。如果說我還算是有一點(diǎn)小小的成就，那么我一切成就的取得都緣于這個字：愛。愛語文，語文酬我以精彩。我是語文老師，我要教給學(xué)生的是語文知識，要培養(yǎng)學(xué)生形成的是語文素養(yǎng)。我該怎么做才不會誤人子弟，才會讓學(xué)生愛上語文、用上語文？從走上講臺的第一天開始，我就在探索著語文教學(xué)之路。

2、大學(xué)四年本科所學(xué)的知識在課堂上并不起多少作用，我發(fā)現(xiàn)自己擁有的教學(xué)知識和技能非常貧乏，如果不能繼續(xù)學(xué)習(xí)，我就沒有辦法成為學(xué)生“信其道”的老師。在很長一段時間里，我只能從雜志中通過看*學(xué)習(xí)一些技巧，或者從聽課中獲得一些知識，但是仍然滿足不了我的需要。直到x年x月的一天，我得到一個機(jī)會到遂溪聆聽特級教師x老師的課，我的教學(xué)從此改變。那一天，來自全市各縣區(qū)的幾百位語文老師聚集在一個大會場聆聽x老師上大堰河，我的保姆。我是第一次接觸特級教師，非常激動，暗暗下決心要把他講的每一句話都記下來。我非常專注地聽課，一邊飛快記下他所講的每句話以及學(xué)生的回答。第二天的報告，我不僅記下了他講的內(nèi)容，還記下了他公布的

3、他的郵箱以及他在kx網(wǎng)站上做版主的專欄。一回到家，我馬上把記錄的內(nèi)容輸入電腦，加上自己的點(diǎn)評，寫成了一篇教學(xué)實(shí)錄，發(fā)給了x老師；找到kx網(wǎng)站，注冊成為會員，在x在線上將剛寫好的教學(xué)實(shí)錄傳上去。第二天，我的帖子引起了很多人的關(guān)注，我也收到了x老師的回信。x老師對我如此及時又詳細(xì)的記錄他的課非常感動，鼓勵我把自己對語文教學(xué)的一些看法寫出來發(fā)在x在線上。我得到他的鼓勵，開始把我的一些困惑、一些做法寫出來，貼在網(wǎng)上。慢慢的關(guān)注的人越來越多，我寫得也就越勤。那一年，我在教高三，帶全年級比較差的兩個班。在跟網(wǎng)上的同行們進(jìn)行交流的時候，我學(xué)到了許多教學(xué)的方法和技巧，還有知識。我把這些用于我的教學(xué)，然后根據(jù)學(xué)

4、生的反饋不斷進(jìn)行調(diào)整。每天晚上十一點(diǎn)半以后，是我最珍貴也是最自由的時間，我打開電腦，先瀏覽別人的*，然后梳理我的想法，寫成*，貼在網(wǎng)站上。當(dāng)我心滿意足地關(guān)上電腦準(zhǔn)備就寢的時候，抬眼看看墻壁上的鐘，時針一般都會指向一點(diǎn)半之后。*很快被一些雜志的編輯看到，陸續(xù)在家庭與家教教師之友中國教育資訊上刊發(fā)。而我所帶的這批學(xué)生，在當(dāng)年的高考中考出了單科全縣第一、第三的好成績。這些年來，我經(jīng)?；叵肽菚r聽x老師課的情景。當(dāng)時的我正處于一種想學(xué)習(xí)又不知如何學(xué)習(xí)的困惑之中，于是懷著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，一種迫切要提升自己的心理去聽課，所以才會那樣用心的記錄，才會得到x老師的鼓勵，才會在kx網(wǎng)站上有了與同行們交流、得到他們

5、指點(diǎn)讓自己提升的機(jī)會。機(jī)會對每一個人都是平等的，但，對語文教學(xué)的熱愛讓我把握住了機(jī)會，并且因?yàn)檫@機(jī)會而獲得了后面許多次機(jī)會，命運(yùn)，在我的內(nèi)心對語文產(chǎn)生熱愛的時候，就已經(jīng)為我準(zhǔn)備好豐厚的回報，成就我后來的精彩。愛學(xué)生，學(xué)生報我以幸福.我愛我的學(xué)生，就像愛我的親人。無論是在x，在x一中，還是在開發(fā)區(qū)，我和學(xué)生都能夠相處得非常和諧。學(xué)生很單純，但是他們能判斷出你是真心還是敷衍。在從教二十年的教學(xué)生涯中，有許多個讓我感動和難忘的故事和鏡頭，其中任何一個都會讓我覺得當(dāng)老師真是一件幸福的事情。但是我也知道，幸福并不是那么容易得到的，只有付出了真心的愛，你才能得到真正的幸福。在x一中教書的第四年，我身懷六甲

6、，還有兩個月就要臨盆，正遇上學(xué)生參加全國作文競賽。我所教的是重點(diǎn)班，學(xué)生基礎(chǔ)不錯，我希望全班同學(xué)都能嘗試一下，就讓他們每個人都寫一篇，我負(fù)責(zé)指導(dǎo)他們修改。*陸陸續(xù)續(xù)地交上來，我一篇篇看，因?yàn)橐獏①?，就改得很?xì)致，一個晚上只能改四五篇。時間緊，*多，我就每天晚上騎x分鐘的電動車來到學(xué)校，為學(xué)生當(dāng)面批改和講解。改完后學(xué)生按照我的意見重寫，再交給我修改。如此反復(fù)，大多數(shù)學(xué)生改過三次，有十來個學(xué)生改過四五次，最多的改了六次，終于定稿。差不多一個月的時間，我?guī)缀跆焯焱砩向T著電動車到學(xué)校給學(xué)生講作文。因?yàn)槭嵌ィ挲g也大了，上下樓都有些吃力，學(xué)生看著心疼，讓我不要來了，可是我覺得他們有這份追求完美的心，我

7、就要盡可能幫助他們達(dá)成自己的心愿。這一年他們參加“語文報杯”全國作文大賽大獲豐收。x省八個全國特等獎我們就占了四個，還有國家級一等獎、二等獎，省級獎項(xiàng)三十多人，這在之前之后都沒有。我離開一中到開發(fā)區(qū)來的那年，每一個學(xué)生都給我寫了一封信，在教師節(jié)那天晚上請我回到學(xué)校，全班同學(xué)在教學(xué)樓前面和我一一擁抱，一起對著我唱：“你問我愛你有多深，我愛你有幾分？你去看一看，你去想一想，月亮代表我的心?！蔽业难蹨I一下子就流下來了。理解學(xué)生的需要，盡可能去幫助學(xué)生，讓學(xué)生感覺到溫暖，在我看來就是一個老師應(yīng)該做的。能夠擁有學(xué)生，是多么幸運(yùn)的事情；而能夠從學(xué)生那里感覺到一種信任、一種愛又是多么幸福啊。愛事業(yè)，事業(yè)賦我

8、以人生。我喜歡我的工作，無論是備課、上課、聽課，還是批改作業(yè)、學(xué)習(xí)、做研究，我都是樂在其中。我想，正是因?yàn)槲野押芏嗍虑楫?dāng)作是一件快樂的事情去做，我才會珍惜和享受每一個過程，并且讓它成為物化的記憶。我想談兩件事情。一件事情是我的一個教學(xué)嘗試。我非常喜歡嘗試一些新的教學(xué)。在開發(fā)區(qū)一中第三年，我感覺學(xué)生議論文還很成問題，論辯沒有素材支撐，語言缺乏思辨。我就開始嘗試開設(shè)辯論課。我從網(wǎng)上尋找可辯的辯題，搜索相關(guān)資料交給學(xué)生，讓他們準(zhǔn)備一周之后進(jìn)行辯論。我把學(xué)生分成了八個組，每周兩個組抽簽對辯。辯論課定在周五。我拿手機(jī)錄下來，趁周六周日休息把錄像再看一遍，寫下辯論的過程，發(fā)在學(xué)校的網(wǎng)站。也是在周六和周日，

9、我在網(wǎng)上瀏覽新聞，選出熱點(diǎn)話題，篩選出有用的信息打印出來，周一交給學(xué)生。一個學(xué)期下來，不僅留下了十幾節(jié)精彩的辯論課錄像，還留下了十幾篇課堂記錄以及學(xué)生日漸增長的辯論技巧。另一件事情是我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。x年經(jīng)過層層遴選我進(jìn)入x省中小學(xué)新一輪百千萬人才培養(yǎng)工程。我非常珍惜這個機(jī)會，從第一天參加培訓(xùn)開始，我就給了自己一個任務(wù)，要記錄下學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我確實(shí)做到了這一點(diǎn)。從x年x月x日到x年x月，在長達(dá)三年的時間里，我們到廣州，到杭州，到臺灣，到上海；我們聽講座，觀課議課，匯報思想，交流課題，上課，參觀，研討。我認(rèn)真聆聽每一場報告和每一節(jié)課，積極參與每一項(xiàng)活動和研討。我要讓我的記錄有質(zhì)有量，讓我的記錄不僅成為我自己的記憶，還能為別人提供可以學(xué)習(xí)的知識。培養(yǎng)結(jié)束了，我的十二萬字的日記也準(zhǔn)備出版了。這兩件事情都不是什么轟轟烈烈的大事，也沒有什么很感動人的地方，但是它們代表了我的一種態(tài)度：用心。我們大多數(shù)人都只是平凡人，每天都在做著平凡的事情，但是同樣是做事，同樣的平凡的事，因?yàn)閼B(tài)度的不一樣，效果和結(jié)果就不一樣。用