教學(xué)內(nèi)容第1課Flash8快速入門

1、教學(xué)內(nèi)容： 第 1課 Flash 8 快速入門教學(xué)目標(biāo)：情感目標(biāo)：尊重學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)需要；培養(yǎng)學(xué)生的資源共享 意識(shí)：改變學(xué)生不良習(xí)慣；激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)的情感注入： 首先參與進(jìn)去，然后樂于追問、思考，并進(jìn)行探討，最后形成結(jié)論。 知識(shí)目標(biāo)： Flash 8 操作界面 技能目標(biāo)： 熟悉操作界面。教學(xué)重點(diǎn)： 熟悉操作界面教學(xué)難點(diǎn)： Flash 8 特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備： 計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程：一、教學(xué)引入：欣賞一段 FLASH動(dòng)畫，介紹 Flash 動(dòng)畫的特點(diǎn) 文件的數(shù)據(jù)量小、 圖像質(zhì)量高、矢量圖形、文檔格式多樣、 交互式動(dòng)畫、流式播放技 術(shù)、插件工作方式。二、新授Flash8 的操作界面

2、 啟動(dòng) FLASH的兩種方法 a 開始 程序 Macromedia 2.Macromedia Flash8 雙擊桌面快捷圖標(biāo)2、菜單欄10 個(gè)下拉菜單 文件、編輯、視圖、插入、修改、文本、命令、 控制、窗口、幫助3、認(rèn)識(shí)主工具欄和編輯欄 和工具面板4、工具區(qū)域、查看區(qū)域、顏色區(qū)域、選項(xiàng)區(qū)域5、場景和舞臺(tái) 在當(dāng)前編輯的動(dòng)畫窗口中進(jìn)行動(dòng)畫內(nèi)容編輯的 整個(gè)區(qū)域叫場景。 舞臺(tái)是繪制和編輯動(dòng)畫內(nèi)容的矩形區(qū)域。 舞臺(tái) 最小為 18px*18px 最大為 2880px*2880px6、時(shí)間軸 時(shí)間軸上各個(gè)按鈕的名稱介紹7、功能面板 庫面板、動(dòng)作面板、歷史紀(jì)錄面板教學(xué)內(nèi)容： 第 2 課 制作形狀動(dòng)畫 教學(xué)目標(biāo)

3、：教學(xué)目的和要求：情感目標(biāo)：尊重學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)需要；培養(yǎng)學(xué)生的資源共享 意識(shí)；改變學(xué)生不良習(xí)慣：激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)的情感注入： 首先參與進(jìn)去，然后樂于追問、思考，并進(jìn)行探討，最后形成結(jié)論。 知識(shí)同標(biāo)：時(shí)間軸和插入關(guān)鍵幀。技能目標(biāo)：制作形狀動(dòng)畫。教學(xué)重點(diǎn)：制作形狀動(dòng)畫。教學(xué)難點(diǎn)：插入關(guān)鍵幀。教學(xué)準(zhǔn)備： 計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程：運(yùn)動(dòng)的圓球，制作步驟：1. 文件 - 新建 Flash 文檔2. 在屬性面板中設(shè)置文檔大小、背景顏色3. 用工具面板中的圓形工具，在舞臺(tái)中繪制橢圓。4. 選擇油漆桶工具，填充放射性漸變色5. 在時(shí)間軸面板上選擇圖層 1的第 20 幀，按下 F6鍵，插入關(guān)鍵幀。

4、6. 用選擇工具，移動(dòng)小球到舞臺(tái)的其他位置7. 在圖層 1的第 1 幀到第 20幀之間創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫8. 測試影片9. 文檔操作 文檔的保存、打開、關(guān)閉、測試與發(fā)布 單擊 文 件 打開命令打開動(dòng)畫文件 單擊文件 保存 命令，保存動(dòng) 畫。教學(xué)內(nèi)容： 第 3 課 繪圖與編輯 教學(xué)目標(biāo)：情感目標(biāo)：尊重學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)需要；培養(yǎng)學(xué)生的資源共享 意識(shí)；改變學(xué)生不良習(xí)慣；激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)的情感注入： 首先參與進(jìn)去，然后樂于追問、思考，并進(jìn)行探討，最后形成結(jié)論。 知識(shí)目標(biāo)：基本繪圖工具的使用方法。技能目標(biāo)：橡皮擦工具、選擇工具、套索工具使用。 教學(xué)重點(diǎn)：基本繪圖工具的使用方法。教學(xué)難點(diǎn)：橡皮擦

5、工具、選擇工具、套索工具使用。教學(xué)準(zhǔn)備： 計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程：填充變形工具1 調(diào)整線性漸變填充 拖動(dòng)中間的圓形控制柄，可調(diào)整線性漸變填充位置 拖動(dòng)線性漸變邊上的直線箭頭控制柄，可調(diào)整線性漸變填充的縮放 拖動(dòng)線性漸變邊上的圓形箭頭控制柄，可調(diào)整線性漸變填2 調(diào)整放射狀漸變填充 拖動(dòng)中心點(diǎn)的控制柄， 可調(diào)整放射狀漸 變填充的位置 拖動(dòng)邊上的直線箭頭控制柄，可調(diào)整放射狀漸變填充 的寬度 拖動(dòng)邊上中間的控制柄， 可調(diào)整放射狀漸變填充的半徑 拖動(dòng) 邊上的圓形箭頭控制柄，可調(diào)整放射狀漸變填充的旋轉(zhuǎn)。3 調(diào)整位圖填充 拖動(dòng)位圖填充中心的圓形控制柄， 可調(diào)整位圖填 充的位置 拖動(dòng)左邊的控制柄， 可調(diào)整位圖填

6、充的寬度 拖動(dòng)下邊的控 制柄，可調(diào)整位圖填充的高度 拖動(dòng)上邊的控制柄，可調(diào)整位圖填充 的水平傾斜 拖動(dòng)右邊的控制柄， 可調(diào)整位圖填充的垂直傾斜 拖動(dòng)左 下角的控制柄，可使位圖填充等比例縮放二、滴管工具1. 提取線條屬性2. 提取色彩屬性3. 提取分離位圖4. 提取文本屬性三、皮擦工具擦除1. 體驗(yàn)不同的擦除模式 標(biāo)準(zhǔn)擦除 擦除填色 擦除線條 所選填充 內(nèi)部擦除2. 擦除文本和位圖四、選擇工具1. 選擇圖形2. 移動(dòng)和復(fù)制圖形3. 編輯修改圖形五、套索工具1. 選擇分離的位圖 結(jié)合上機(jī)操作進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。教學(xué)內(nèi)容： 第 4 課 文本、輔助工具和顏色教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)： 尊重學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)需

7、要：培養(yǎng)學(xué)生的資源共享意識(shí)；改變 學(xué)生不良習(xí)慣： 激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)的情感注入： 首先參與 進(jìn)去，然后樂于追問、思考，并進(jìn)行探討，最后形成結(jié)論。 技能目標(biāo)：了解文本、輔助工具和顏色的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：設(shè)置文本屬性。教學(xué)難點(diǎn)： 顏色的選擇與編輯。教學(xué)準(zhǔn)備： 計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程：一. 添加文本 使用文本工具 1. 設(shè)置文本屬性 文本類型、鎖定比例 按鈕、選區(qū)高度和寬度、選區(qū)坐標(biāo) 字體、字體大小、填充顏色、粗 體、斜體、 4個(gè)對(duì)齊按鈕、 編輯格式選項(xiàng)、改變文本方向、 字母間距、 字符位置、字體呈現(xiàn)方式二. 特效文字制作 創(chuàng)建鏤空文本效果 創(chuàng)建浮雕文本效果 創(chuàng) 建描邊文本效果三 . 檢查拼寫1

8、. 拼寫設(shè)置 2. 使用檢查拼寫功能 3. 輔助工具4. 手形工具的使用方法 縮放工具 放大與縮小 5. 熟悉輔助面板6. 對(duì)齊面板的使用 單擊修改- 對(duì)齊或單擊窗口 -對(duì)齊，打開 對(duì) 齊面板 2 變形面板的使用四. 顏色的選擇與編輯1 顏色樣本面板 2. 使用顏色樣本面板菜單 3. 純色編輯面板 1. 使用純色編輯面板 4. 混色器面板 1. 選擇、編輯純色 2. 選擇、編 輯漸變色 5. 位圖填充發(fā)光文字制作步驟：注意濾鏡只能應(yīng)用于影片剪輯、文本和按鈕， 所以要在影片剪輯中制作描邊文字。 1 、 新建文檔 設(shè)置文檔大小 制 作文字特效 運(yùn)用變形面板繪制花朵 結(jié)合上機(jī)操作進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。 五、

9、插入新建元件影片剪輯3 、 用文本工具輸入一個(gè)文字， Ctrl+B 分離文字，選擇工具箱中鉛 筆的顏色 用墨水瓶工具 填充文字邊線。4、 插入新建元件影片剪輯 把剛才制作的文字影片剪輯從 庫中拖進(jìn)來 單擊濾鏡面板，添加發(fā)光效果 如圖：幀、第 24 幀、第 39幀、第 85幀處插入關(guān)鍵幀 有文字圖層選中第一個(gè)字所在的圖層的第選中第二個(gè)字所在的圖層的第選中第二個(gè)字所在的圖層的第選中第二個(gè)字所在的圖層的第依次類推制作所把文字上移一段高 把文字上移一段高 把文字上移一段高 把文字上移一段高5 、 依照 2 到 4 步驟 制作 其他文字 跳躍文字制作步驟： 1 、 插入新建元件影片剪輯 2、 把文字放入

10、不同的圖層，（也就 是一個(gè)文字一個(gè)圖層） 3、 在第一個(gè)字所在的圖層第 15 幀、第 30 幀、第85幀處插入關(guān)鍵幀 在第二個(gè)字所在的圖層第 3幀、第 18幀、 第 33 幀、第 85 幀處插入關(guān)鍵幀 在第三個(gè)字所在的圖層第 6 幀、第 21 幀、第 36 幀、第 85 幀處插入關(guān)鍵幀 在第四個(gè)字所在的圖層第 915幀中的文字，18 幀中的文字，21 幀中的文字，23 幀中的文字，6、度度依次類推制作所有文字圖層 5、 在第一個(gè)字所在的圖層的第 1幀度度到第 15 幀、第 15 幀到第 30 幀分別創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫 12 在第二個(gè)字所 在的圖層的第 3幀到第18幀、第18幀到第 33幀分別創(chuàng)建補(bǔ)間

11、動(dòng)畫 在 第二個(gè)字所在的圖層的第 6幀到第 21幀、第 21幀到第 36 幀分別創(chuàng) 建補(bǔ)間動(dòng)畫 在第二個(gè)字所在的圖層的第 9 幀到第 24 幀、第 24 幀到 第 39 幀分別創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫依次類推制作所有文字圖層 時(shí)間軸如下圖 : 作業(yè) 1. 特效文字制作，并制作補(bǔ)間動(dòng)畫。教學(xué)內(nèi)容： 第 5 課 媒體的使用與管理 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)： 尊重學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)需要：培養(yǎng)學(xué)生的資源共享意識(shí)；改變 學(xué)生不良習(xí)慣： 激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)的情感注入： 首先參與 進(jìn)去，然后樂于追問、思考，并進(jìn)行探討，最后形成結(jié)論。 重點(diǎn)：應(yīng)用插圖與視頻 難點(diǎn)：編輯插圖與視頻。教學(xué)準(zhǔn)備： 計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程：1

12、、插圖與視頻類型 ，可以導(dǎo)入的圖像格式 Jpg 、 png 、bmp、 gif 等 2、 視頻資源類型 AVI 格式、 MPG/MPE格G式、 MOV格式、ASF格 式、 WMV格式 3 、引用插圖與視頻和插圖資源 文件-導(dǎo)入-導(dǎo)入到庫 或是導(dǎo)入到舞臺(tái) 。4、將位圖轉(zhuǎn)換為圖形 選擇修改分離命令 分離 位圖將其轉(zhuǎn)換為矢量圖 5 、將位圖轉(zhuǎn)換為矢量圖 選擇修改位圖 轉(zhuǎn)換位圖為矢量圖。 6、位圖屬性 1. 查看庫面板中的位圖 2. 打開位 圖屬性對(duì)話框，查看位圖屬性 3. 在位圖屬性對(duì)話框中取消勾選使用 導(dǎo)入的 JPEG數(shù)據(jù)復(fù)選框，設(shè)置品質(zhì)選項(xiàng)的參數(shù)為 2，單擊測試按鈕 查看效果 4. 單擊確定，退

13、出位圖屬性對(duì)話框 。5 更改視頻剪輯屬性 Flash 提供的視頻導(dǎo)入功能主要用于彌補(bǔ)自身創(chuàng)建此類素材的不足， 豐富 Flash 作品的內(nèi)容，增強(qiáng)作品的感染力。 動(dòng)畫效果如圖 結(jié)合 上機(jī)操作進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。二、 作業(yè) 1. 導(dǎo)入位圖到舞臺(tái)，修改位圖1 、元件是指創(chuàng)建一次既可以多次重復(fù)使用的矢量圖形、 按鈕、字體、 組件和影片剪輯。2 、元件的類型 分為三種 圖形元件、按鈕元件、影片剪輯元件 1，圖形元件 圖形元件與影片的時(shí)間軸同步運(yùn)行。 圖形元件適用于靜 態(tài)圖像的重復(fù)使用， 或創(chuàng)建與主時(shí)間軸關(guān)聯(lián)的動(dòng)畫， 用戶不能在動(dòng)作 腳本中引用圖形元件。2，按鈕元件 按鈕元件包含 4 個(gè)狀態(tài)幀 即彈起、指針經(jīng)過

14、、按下、 點(diǎn)擊。用戶可以在對(duì)應(yīng)的幀中創(chuàng)建所需的圖形或?qū)胛粓D等元素， 構(gòu) 建隨鼠標(biāo)狀態(tài)變化的元件。3 ，影片剪輯元件 使用影片剪輯元件可以創(chuàng)建可重復(fù)使用的動(dòng)畫片 段。影片剪輯元件在許多方面都類似于文檔內(nèi)的文檔。 此元件類型有 不依賴主時(shí)間軸的時(shí)間軸。4 ，轉(zhuǎn)換元件 根據(jù)制作需要，可以把某種類型的元件轉(zhuǎn)換為另一種 類型的元件。5，實(shí)例 實(shí)例是位于舞臺(tái)上或嵌套在另一個(gè)元件內(nèi)的元件副本。設(shè)置實(shí)例屬性 調(diào)整實(shí)例顏色和透明度 動(dòng)畫效果如圖 結(jié)合上機(jī)操作 進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。教學(xué)內(nèi)容： 第 6 課 基本動(dòng)畫制作教學(xué)目標(biāo)：l 、幀的插入、刪除。2、靜態(tài)動(dòng)畫的制作。3、關(guān)鍵幀的運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、時(shí)間軸面板的

15、了解。2、關(guān)鍵幀的運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備： 課件，計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程：動(dòng)畫的概念 動(dòng)畫是一門在某種介質(zhì)上記錄一系列單個(gè)畫面， 并通過 一定的速率回放所記錄的畫面而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)視覺的藝術(shù)。 制作動(dòng)畫的 重點(diǎn)在于研究物體是怎樣運(yùn)動(dòng)的，其意義遠(yuǎn)大于單幀畫面的繪制。 1，時(shí)間軸面板及其設(shè)置 時(shí)間軸面板的名稱介紹 隱藏/ 顯示所有層、 鎖定/ 解除鎖定所有圖層、顯示所有圖層的輪廓、圖層名稱、插入圖 層、添加運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層、插入圖層文件夾、刪除圖層、播放頭、時(shí)間軸 標(biāo)尺、幀顯示區(qū)、幀視圖、幀居中、繪圖紙外觀、繪圖紙輪廓外觀、 編輯多個(gè)幀、修改繪圖紙標(biāo)記、當(dāng)前幀、幀頻率、運(yùn)行時(shí)間、水平調(diào) 整、垂直調(diào)整。2，幀的顯示形式

16、幀、關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀。 3，在時(shí)間軸面板中設(shè)置幀（ 1）常用的插入幀的方法如下： 用鼠標(biāo)左鍵單擊任意幀，然后選 擇插入時(shí)間軸幀命令、 插入時(shí)間軸關(guān)鍵幀命令或插入時(shí)間 軸空白關(guān)鍵幀命令，就可以插入不同類型的幀。 用鼠標(biāo)右鍵單擊 所要選擇的幀，在彈出的快捷菜單中選擇相應(yīng)的插入命令（ 2 ）常用的選擇幀的方法用鼠標(biāo)左鍵單擊所要選擇的幀 按Ctrl+Alt 鍵的同時(shí)用鼠標(biāo)左鍵分別單擊所要選擇的幀，可以選擇多 個(gè)不連續(xù)的幀 結(jié)合上機(jī)操作進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。按 Shift 鍵的同時(shí)用鼠 標(biāo)左鍵分別單擊所要選擇的兩幀，其間的所有幀均被選擇 用鼠標(biāo)左 鍵單擊所要選擇的幀，并繼續(xù)拖動(dòng)，其間的所有幀均被選擇 使用編

17、輯時(shí)間軸選擇所有幀命令，可選擇所有幀（ 3）常用的移動(dòng)幀的方法如下選擇一幀或多個(gè)幀， 再用鼠標(biāo)左鍵 單擊所選的幀，然后將其拖動(dòng)到新位置，如果拖動(dòng)時(shí)按 Alt 鍵，則會(huì) 在新位置復(fù)制出所選的幀。 選擇一幀或多個(gè)幀，選擇編輯時(shí)間 軸剪切幀命令剪切所選幀4 ，制作靜態(tài)動(dòng)畫 在制作動(dòng)畫的過程中， 總會(huì)遇到一些靜止不動(dòng)得 對(duì)象。靜止對(duì)象屬性的突變，就會(huì)造成一種閃爍的效果。這種動(dòng)畫形 式稱為靜止動(dòng)畫。 動(dòng)畫效果如圖作業(yè) 1. 制作恭賀新禧的動(dòng)畫。本課總結(jié)：掌握動(dòng)畫的制作方法，能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。教學(xué)內(nèi)容： 第 7 基本動(dòng)畫制作教學(xué)目標(biāo)：1、動(dòng)畫的概念，基本動(dòng)畫制作類型：2、制作動(dòng)畫的方法3、補(bǔ)間動(dòng)畫、逐

18、幀動(dòng)畫的制作：4、刪除、保存圖畫的方法 教學(xué)準(zhǔn)備：微機(jī)房教學(xué)過程：補(bǔ)間動(dòng)畫也叫補(bǔ)間動(dòng)作動(dòng)畫， 是補(bǔ)間動(dòng)畫的一種 ，介紹補(bǔ)間動(dòng)畫的 使用限制一、在舞臺(tái)中繪制的矢量圖形，如果不組合或轉(zhuǎn)化為元件，就無法使 用補(bǔ)間動(dòng)畫。二、在設(shè)置補(bǔ)間動(dòng)畫的幀中，只能存在一個(gè)對(duì)象，若存在兩個(gè)元件實(shí) 例，就無法使用補(bǔ)間動(dòng)畫。1 ，補(bǔ)間動(dòng)畫的實(shí)現(xiàn)方法 在屬性面板中精確設(shè)置動(dòng)畫2 ，補(bǔ)間動(dòng)畫的使用技巧 補(bǔ)間動(dòng)畫可以實(shí)現(xiàn)對(duì)象的位置、大小、旋 轉(zhuǎn)以及顏色等綜合變化效果。 通過實(shí)例講解動(dòng)畫使用的技巧 3，補(bǔ)間形狀 補(bǔ)間形狀指形狀逐漸發(fā)生變化的動(dòng)畫， 因此也叫變形 動(dòng)畫，補(bǔ)間形狀中的動(dòng)畫對(duì)象只能是矢量圖形。4，一般補(bǔ)間形狀一般補(bǔ)間形

19、狀是指不需要人工干預(yù) ，可控補(bǔ)間形狀 運(yùn)用形狀提示5，補(bǔ)間形狀的使用技巧通過實(shí)例講解制作補(bǔ)間形狀動(dòng)畫 動(dòng)畫效果如圖 結(jié)合上機(jī)操作進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。6，制作視頻素材的動(dòng)畫 補(bǔ)間動(dòng)畫可以直接采用外部外部導(dǎo)入視頻， 首先將這些素材制作成元件，然后在使用元件實(shí)例進(jìn)行補(bǔ)間動(dòng)畫處 理。7，作業(yè) 1. 利用補(bǔ)間使一組文字變?yōu)榱硪唤M文字。 本課總結(jié)：學(xué)生基本掌握了形狀補(bǔ)間動(dòng)畫的制作。教學(xué)內(nèi)容：第 8 課圖層動(dòng)畫的制作 教學(xué)目標(biāo)：1、動(dòng)畫中的圖層和制作2、制作多層疊加動(dòng)畫教學(xué)準(zhǔn)備：微機(jī)房教學(xué)過程：一，動(dòng)畫中的圖層 圖層就像透明的薄片一樣，一層層的向上疊加， 通過他，可以組織文檔的內(nèi)容，在某一圖層上繪制和編輯對(duì)象時(shí)，

20、其 他圖層上的對(duì)象不會(huì)受到影響。 要修改或編輯圖層， 就要激活他， 圖層旁邊的鉛筆圖標(biāo)表示該圖層處于激活狀態(tài)， 可以一次選擇多個(gè)圖 層，但是只可以對(duì)一個(gè)圖層進(jìn)行操作。 使用圖層文件夾管理圖層 圖層的類型二、5 種圖層1. 一般圖層 注意圖層前的標(biāo)志2. 遮罩層：放置遮罩物的圖層，注意圖層前的標(biāo)志3. 被遮罩層：用來放置被遮罩物的圖層，注意圖層前的標(biāo)志，4. 引導(dǎo)層：在引導(dǎo)層中可以設(shè)置運(yùn)動(dòng)路徑，用來引導(dǎo)對(duì)象依照路徑 運(yùn)動(dòng)。5. 被引導(dǎo)層：當(dāng)上一個(gè)圖層被認(rèn)定為引導(dǎo)層時(shí)候， 這個(gè)圖層會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn) 變?yōu)楸灰龑?dǎo)層。三、設(shè)置圖層和圖層文件夾1. 在圖層面板中單擊插入圖層按鈕2. 單擊插入 - 時(shí)間軸- 圖層命

21、令3. 在圖層面板中單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇插入圖層 插入圖層文件夾操作和插入圖層操作一樣4. 多層疊加動(dòng)畫 通過實(shí)例講解多層疊加動(dòng)畫的制作及有關(guān)層的設(shè)置 方法。 效果如圖 結(jié)合上機(jī)操作進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。四、作業(yè)：仿照實(shí)例制作產(chǎn)品動(dòng)畫 本課總結(jié)：了解并掌握多層疊加 動(dòng)畫的制作及有關(guān)層的設(shè)置方法教學(xué)內(nèi)容： 第 9 課 制作運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層動(dòng)畫教學(xué)目標(biāo)：(l) 認(rèn)識(shí)引導(dǎo)層和被引導(dǎo)層。(2) 制作運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層動(dòng)畫(3) 運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層動(dòng)畫。(4) 在對(duì)多個(gè)對(duì)象進(jìn)行動(dòng)畫處理時(shí)，用到分散到圖層命令。(5) 提高學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力，培養(yǎng)探索精神。教學(xué)準(zhǔn)備：微機(jī)房教學(xué)過程： L，普通引導(dǎo)層和運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層，他

22、們統(tǒng)稱為引導(dǎo)層，在引導(dǎo)層中，可 以像其他層一樣繪制各種圖形及導(dǎo)入元件等，但最終發(fā)布作品的時(shí) 候，他們不會(huì)顯示。2，運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層動(dòng)畫的制作 在時(shí)間軸面板中直接單擊按鈕， 在當(dāng)前圖 層上增加一個(gè)運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層，則當(dāng)前圖層變成被引導(dǎo)層。 用鼠標(biāo)右鍵 單擊圖層名， 在打開的快捷菜單中選擇添加引導(dǎo)層命令， 在當(dāng)前圖層 上增加一個(gè)運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層，當(dāng)前圖層變成被引導(dǎo)層。 選擇某個(gè)圖層， 選擇修改-時(shí)間軸-圖層屬性命令，打開圖層屬性面板， 點(diǎn)選引導(dǎo)層或 被引導(dǎo)層選項(xiàng)。 選擇被引導(dǎo)層，單擊按鈕會(huì)在其上增加一個(gè)被引導(dǎo) 層 下面通過一個(gè)實(shí)例介紹運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層動(dòng)畫的制作方法。效果如圖： 3，運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層動(dòng)畫制作技巧 一個(gè)運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層中

23、可以有多條曲線路 徑，用以引導(dǎo)多個(gè)動(dòng)畫對(duì)象沿不同的路徑運(yùn)動(dòng)。 下面通過一個(gè)實(shí)例 介紹運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層動(dòng)畫的制作方法。 效果如圖： 結(jié)合上機(jī)操作進(jìn)行強(qiáng) 化訓(xùn)練。 4，注意：在對(duì)多個(gè)對(duì)象進(jìn)行動(dòng)畫處理時(shí)，用到分散到圖層命令。 5，作業(yè)：制作花飄落的動(dòng)畫 本課總結(jié)：可以運(yùn)用引導(dǎo)線制作動(dòng)畫 效果，并且已經(jīng)熟練掌握。教學(xué)內(nèi)容： 第 10 課 制作遮罩層動(dòng)畫 教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)遮罩層和被遮罩層。2、 制作遮罩層動(dòng)畫3、提高學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力，培養(yǎng)探索精神。教學(xué)準(zhǔn)備：微機(jī)房教學(xué)過程：1，制作遮罩效果前，時(shí)間軸面板中起碼要有兩個(gè)圖層，比如“圖層 1”和“圖層 2”可以采用下面的方法設(shè)置遮罩層和被遮罩層： 2，

24、用鼠標(biāo)右鍵單擊“圖層 2 ”的層名，在打開的快捷菜單中選擇 遮罩層命令，將“圖層 2”變成遮罩層，其下方的“圖層 1”會(huì)自動(dòng) 變成被遮罩層。3，兩個(gè)層都將被自動(dòng)鎖定； 選擇某個(gè)圖層，選擇修改 -時(shí)間軸 - 圖層 屬性命令打開圖層屬性對(duì)話框，點(diǎn)選遮罩層或被遮罩層選項(xiàng)； 選被 遮罩層，單擊按鈕會(huì)在其上增加一個(gè)被遮罩層。4， 下面通過一個(gè)實(shí)例介紹遮罩層動(dòng)畫的制作方法。效果如圖： 通過實(shí)例可以看出，遮罩本身的顏色并不重要， 他僅僅起到遮擋作用。 5，制作遮罩層動(dòng)畫應(yīng)注意的問題 注意：并非所有的可顯示對(duì)象都可 以在遮罩層中產(chǎn)生孔， 并使被遮罩層中的對(duì)象透出來， 有一些例情況。 比如，用直線工具、鉛筆、鋼

25、筆、和墨水瓶制作的矢量線條就不能在 遮罩層中產(chǎn)生孔。 下面通過一個(gè)實(shí)例介紹解決這一點(diǎn)。 效果如圖： 結(jié) 合上機(jī)操作進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。6，通過實(shí)例可以看出，要想將矢量線條應(yīng)用在遮罩層，必須使用修 改- 形狀- 將線條轉(zhuǎn)換為填充命令，將舞臺(tái)上的矢量線轉(zhuǎn)換成矢量圖 形。7，遮罩層動(dòng)畫制作技巧 平時(shí)看電影、電視節(jié)目時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)， 有些鏡頭 間的轉(zhuǎn)換采用的是劃變轉(zhuǎn)換， 即一個(gè)鏡頭以某種圖案效果逐漸地轉(zhuǎn)換 為另一個(gè)鏡頭。 下面通過一個(gè)實(shí)例介紹這種動(dòng)畫制作。效果如圖： 本例采用的是一種復(fù)合運(yùn)動(dòng)的處理方法， 就是對(duì)遮罩層中已經(jīng)具有運(yùn) 動(dòng)效果的動(dòng)畫對(duì)象再次進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)處理。 漸現(xiàn)與漸隱字幕動(dòng)畫制作 8，作業(yè)：仿照實(shí)例制作

26、過光文字動(dòng)畫 本課總結(jié)：可以熟練運(yùn)用并制 作遮罩層動(dòng)畫 。教學(xué)內(nèi)容： 第 11 課 場景的使用教學(xué)目標(biāo)：1、要求學(xué)生學(xué)會(huì)：(l) 認(rèn)識(shí)場景面板及相關(guān)命令。(2) 場景的應(yīng)用。(3) 利用場景制作動(dòng)畫2、提高學(xué)生觀察、分類、辨析、審美及創(chuàng)新的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：微機(jī)房教學(xué)過程：場景的使用 在 Flash8 中，將主要對(duì)象沒有改變的一段動(dòng)畫制作成一個(gè)場景，這與影視作品中的一個(gè)鏡頭很相像。1、 場景面板及相關(guān)命令 選擇窗口 -其他面板 -場景命令，會(huì)打開場 景面板 場景面板的按鈕 復(fù)制出一個(gè)所選的場景， 所復(fù)制的場景將成 為當(dāng)前場景 在所選擇的場景下面增加一個(gè)場景，增加的場景將成為 當(dāng)前場景 刪除所選擇

27、的場景2、 場景的應(yīng)用 下面通過一個(gè)實(shí)例介紹這種動(dòng)畫制作。 效果如圖： 結(jié)合上機(jī)操作進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。3，使用場景不僅在技術(shù)上是必要的，在藝術(shù)上也是必要的。利用場景制作一種鏡頭跟隨效果。4，作業(yè) 仿照實(shí)例制作動(dòng)畫 本課總結(jié)：能夠運(yùn)用場景制作動(dòng)畫，動(dòng)畫的細(xì)節(jié)還需要精心制作教學(xué)內(nèi)容： 第 12 課 聲音在動(dòng)畫中的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)： 尊重學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)需要：培養(yǎng)學(xué)生的資源共享意識(shí)；改變 學(xué)生不良習(xí)慣： 激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)的情感注入： 首先參與 進(jìn)去，然后樂于追問、思考，并進(jìn)行探討，最后形成結(jié)論。1，為動(dòng)畫添加音樂和按鈕添加音效 2，聲音文件的導(dǎo)入修改和應(yīng)用 教學(xué)準(zhǔn)備：微機(jī)房教學(xué)過程：一、引入

28、：了解音頻常識(shí) 音頻要使用大量的磁盤空間和內(nèi)存。但是 MP3聲 音數(shù)據(jù)經(jīng)過了壓縮，比 WAV或 AIFF 聲音數(shù)據(jù)小。 采樣率、壓縮率、 比特率、量化級(jí) 7.2 常用音頻格式 適合 Flash 引用的 4 種音頻格式 如下 WAV格式：它是微軟公司和 IBM 公司共同開發(fā)的 PC標(biāo)準(zhǔn)聲音格 式。他的數(shù)據(jù)沒有經(jīng)過壓縮，所以音質(zhì)很好，但是它占用磁盤空間很 大。 MP3 格式：相同長度的音樂文件，用 MP3格式存儲(chǔ)比 WAV格式 小 1/10 ，他的音質(zhì)大體接近 CD的水平。 AIF/AIFF 格式：它是蘋果 公司開發(fā)的一種聲音文件格式，支持蘋果機(jī)支持 16bit 、44.1kHz 立 體聲。 AU

29、 格式：由 SUN公司開發(fā)的 AU壓縮聲音文件格式，只支持 8 bit 的聲音，是互聯(lián)網(wǎng)上常用的聲音文件格式。二、編輯導(dǎo)入音頻1，音頻屬性面板 音頻屬性面板為讀者提供了指定音頻素材、 調(diào) 整音調(diào)、控制聲音同步和設(shè)置循環(huán)次數(shù)等功能。 下面通過一個(gè)實(shí)例 介紹聲音文件的修改2，壓縮聲音 一、“ ADPC”M壓縮選項(xiàng) 二、“ MP3” 壓縮選項(xiàng)三、“原始”壓縮選項(xiàng)3，下面通過一個(gè)實(shí)例體會(huì)聲音壓縮方法4，引用音頻資源 下面通過一個(gè)實(shí)例講解為動(dòng)畫添加音樂 下面 通過一個(gè)實(shí)例講解為按鈕添加音效四、作業(yè)：為動(dòng)畫添加音樂和按鈕添加音效本課總結(jié)：了解 Flash 動(dòng)畫的聲音，事件聲音和音頻流。并且掌握為 動(dòng)畫添加

30、音樂和按鈕添加音效。教學(xué)內(nèi)容： 第 13 課 交互式動(dòng)畫 教學(xué)目標(biāo)： 尊重學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)需要：培養(yǎng)學(xué)生的資源共享意識(shí)；改變 學(xué)生不良習(xí)慣： 激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)的情感注入： 首先參與 進(jìn)去，然后樂于追問、思考，并進(jìn)行探討，最后形成結(jié)論。1，給按鈕添加腳本2，制作動(dòng)畫案例 教學(xué)準(zhǔn)備：微機(jī)房 教學(xué)過程： 一、引入：1 、 新建文檔，設(shè)置文檔大小為 600*360像素，設(shè)置幀頻為 25， 導(dǎo)入素材圖片在圖層 1，修改素材圖片為 600*360，轉(zhuǎn)換為圖形元件。 對(duì)齊舞臺(tái)，鎖定圖層 1。 插入-新建元件 -圖形元件，制作南北標(biāo)注 如圖：，在場景中新建一個(gè)圖層 2，把南北標(biāo)注圖形元件拖入舞

31、臺(tái)， 放在舞臺(tái)的右下角。鎖定圖層 2。2、 插入-新建元件 -影片剪輯元件，命名為“豪園箭頭” ，繪制紅色 箭頭，在第 20幀處插入關(guān)鍵幀， 選中 20幀處的箭頭使其垂直移動(dòng)一 段距離，創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫。新建一個(gè)圖層 2，用文本工具輸入紅色文字 “豪園”?；氐綀鼍爸?，新建一個(gè)圖層 3，把“豪園箭頭”影片剪輯 放入舞臺(tái)中的豪園建筑上。3 、 插入-新建元件-按鈕元件，命名為“豪園按鈕” ，在彈起，指針 經(jīng)過，按下，點(diǎn)擊，分別插入空白關(guān)鍵幀，在點(diǎn)擊這個(gè)空白關(guān)鍵幀處 把素材圖片拖入舞臺(tái)，分離位圖，修改位圖只剩下豪園建筑。4、 插入-新建元件-影片剪輯元件，命名為“豪園” ，在圖層 1 的第 2 幀處插入

32、關(guān)鍵幀，把豪園建筑的平面圖導(dǎo)入到舞臺(tái)，在第 49 幀處 插入關(guān)鍵幀，新建一個(gè)圖層 2，在圖層 2 的第 2 幀處插入關(guān)鍵幀，用 矩形工具繪制一個(gè)矩形，寬度為 1，在第 26 幀處插入關(guān)鍵幀，調(diào)節(jié) 矩形寬度把豪園建筑的平面圖覆蓋住，創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫，在第 49 幀處 插入關(guān)鍵幀，調(diào)節(jié)矩形寬度為 1，創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫，把圖層 2 設(shè)置為遮 罩層。新建一個(gè)圖層 3，把“豪園按鈕”元件拖入舞臺(tái)，形成一個(gè)淡 綠色效果。打開動(dòng)作面板，給按鈕添加動(dòng)作， on (rollOver) 滑過 gotoAndPlay(over); 運(yùn)行 over on (releaseOutside, rollOut) 外 部 釋 放 ，

33、 滑 離 gotoAndPlay(out); 運(yùn)行 out 在新建一個(gè)圖層 4，在第 一幀添加 stop 命令，在第二幀插入關(guān)鍵幀輸入標(biāo)簽為 over ，在第 25 幀添加 stop 命令，在第 26幀插入關(guān)鍵幀輸入標(biāo)簽為 out 在第 50 幀 添加 stop 命令。5、 回到場景中，新建一個(gè)圖層 4，把“豪園”影片剪輯放入舞臺(tái)中 的豪園建筑上。形成一個(gè)淡綠色效果。6 、 插入-新建元件-按鈕元件，命名為“富園按鈕” ，在彈起，指針 經(jīng)過，按下，點(diǎn)擊，分別插入空白關(guān)鍵幀，在點(diǎn)擊這個(gè)空白關(guān)鍵幀處 把素材圖片拖入舞臺(tái)，分離位圖，修改位圖只剩下富園建筑。7、 插入-新建元件-影片剪輯元件，命名為“富園” ，在圖層 1第2 幀處插入關(guān)鍵幀，用矩形工具繪制一個(gè)矩形，寬度為 1，在第 26 幀 處插入關(guān)鍵幀，調(diào)節(jié)矩形寬度為 140，創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫，在第 49 幀處 插入關(guān)鍵幀，調(diào)節(jié)矩形寬度為 1，創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫，新建圖層 2 在圖層 2 的第 10 幀處插入關(guān)鍵幀，用文本工具輸入文字富園，在第 40 幀處 插入幀。新建一個(gè)圖層 3，把“富園按鈕”元件拖入舞臺(tái)，形成一個(gè) 淡綠色效果。打開動(dòng)作面板，給按鈕添加動(dòng)作， on (rollOver) 滑過 gotoAndPlay(over); 運(yùn)行 over on (releaseOutside, rollOut) 外 部 釋 放