大學(xué)生個(gè)人社會實(shí)踐報(bào)告3000字精品范文【最新】

1、大學(xué)生個(gè)人社會實(shí)踐報(bào)告3000字精品范文【最新】社會是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社 會。下面是小雅整理的關(guān)于大學(xué)生個(gè)人社會實(shí)踐報(bào)告3000字精品 范文，歡迎借鑒！大學(xué)生個(gè)人社會實(shí)踐報(bào)告3000字精品范文一第一次參加社會實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué) 生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好 形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服 務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們 在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。這次的社會實(shí)踐， 本來是準(zhǔn)備和同學(xué)一起去外打工補(bǔ)貼生活，減輕家里負(fù)擔(dān)和鍛煉 自己的實(shí)際動手能力。后來自己認(rèn)真想

2、想，應(yīng)該做一些對自己有 用的事情。然后，經(jīng)得了家里同意，經(jīng)過叔叔的介紹，我來到了 一家建筑公司開始了這次實(shí)習(xí)。近一個(gè)月的社會實(shí)踐，一晃而 過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受 用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會 的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一 步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是 學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值第1頁共1頁 得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我 在實(shí)踐中得到許多的感悟！打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打 工生活的全部吧。我不知道

3、多少打工的人有過這種感覺，但總的 來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得 回憶的?，F(xiàn)在想來，十幾天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我 所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一 分財(cái)富吧。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間告別了暑假，回到了學(xué)校?；貞浳业氖罴?打工生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然歷歷在目，我想那為期十幾天的打工經(jīng) 歷是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。在我的打工生活中，我也明白了 很多：我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人 與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都 知道社會上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說 清楚

4、，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到 一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān) 系得需要許多技巧，就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是，在交際 中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不 行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了 很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系 這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們第1頁共1頁 必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂 的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而 沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。大學(xué)是一個(gè)小社會

5、，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。我們不 再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練，我 們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的 綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于 社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今 后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在 實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生 的自身價(jià)值。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā) 展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)，只有親身經(jīng)歷過才有那種超乎平 常的感覺。今年的自己的社會實(shí)踐和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要 求我們參加

6、積極暑期社會，無非是想讓我們提早接觸社會，了解 社會，這樣才不會在真正走向社會的時(shí)候找不到生活的重心。于 是我才想真正接觸社會，品嘗社會的酸甜苦辣。于是帶著好奇， 忐忑的心情，懷著重新學(xué)習(xí)的目的進(jìn)入了這所名叫江西明正建筑 工程咨詢事務(wù)所。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已 在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識， 為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天第1頁共1頁 努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。實(shí)踐：就是把 我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué) 的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理 論應(yīng)

7、該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。 通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán) 境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣 了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛 速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新 的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí)，也有了更多的挑 戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的 經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要 學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知 識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自 已。在工地里，別人一眼就能

8、認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生，我問 他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷 過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲?沒有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。每天六點(diǎn)鐘- 十一點(diǎn)再從下午的三點(diǎn)-晚上八點(diǎn)，雖然時(shí)間長了點(diǎn)，但熱情而年輕 的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感 悟了生活，接簇了社會，了解了未來。在學(xué)校里有老師分配說今天 做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這 些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工第1頁共1頁 作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍， 畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的

9、場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努 力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努 力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué) 習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的 能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會，但我總覺得校園里總 少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持 著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司 等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在實(shí)際工 作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn) 都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要 套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候

10、我會埋怨，實(shí)際操作這么 簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué) 校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會， 但是總算是社會的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感 謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平 時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識 層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該 懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事 情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。 畢竟，兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分 子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)

11、不及第1頁共1頁 的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、 對社會有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不 愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先 進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量， 我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服 務(wù)。一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐 的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐 的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提 出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷 解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主

12、義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作 用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo) 作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對 獨(dú)立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的 理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武 之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié) 合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí) 習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的 人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中 學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還第1頁共1頁 要不斷從生

13、活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自 已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。大學(xué)生個(gè)人社會實(shí)踐報(bào)告3000字精品范文二學(xué)院：計(jì)算機(jī)學(xué)院專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)姓名：學(xué)號踐崗位：彩電促銷員一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年 華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象 牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上 社會，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷-在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué) 生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康 成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)

14、踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能 力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直 被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才 的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種 延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生 接觸社會，了解社會。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才第1頁共1頁 干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形 式。多年來，社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。大學(xué)是一個(gè)小社會，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。我們不 再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練，我 們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的 綜合性大學(xué)，

15、只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于 社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今 后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在 實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生 的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ) 上，不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛 力，堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會 的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親 戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過

16、程 中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、 深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了 更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國 情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為 重要的作用。第1頁共1頁這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能 力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活 動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會 實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。一. 在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn) 識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。 以前工作的

17、機(jī)會不多，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話時(shí) 有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中 都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的 過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐 心、虛心地接受。二. 在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的 能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。 你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。 社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次 呢?有自信使你更有活力更有精神。三. 在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候，知道 要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺得困難

18、挺多的，自己的社 會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱 就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥 哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡 劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時(shí)間長了你自然就不怕第1頁共1頁 了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會的，小時(shí)候天不怕地不怕， 嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易 解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是 關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”四. 工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血 液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。以上是

19、我自己覺得在這次假期社會實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社 會立足必不可少的項(xiàng)目.大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的 圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個(gè)很好的鍛煉基 地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解 社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí) 踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增 強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解 社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。大學(xué)生個(gè)人社會實(shí)踐報(bào)告3000字精品范文三一、實(shí)踐目的：隨著xx的到來，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)。也隨著科學(xué)發(fā)展 觀的全面貫徹，黨中央越來越重視環(huán)境保護(hù)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和 人民

20、生活水平的提高，垃圾問題日益突出。我國668座城市，2/3 被垃圾環(huán)帶包圍。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列 嚴(yán)重危害。近來的自然災(zāi)害頻發(fā)，環(huán)境保護(hù)迫在眉睫。我們每個(gè) 人每天都會扔出許多垃圾，你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？它第1頁共1頁 們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是 非常高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為450元至600元人民幣。 人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地生產(chǎn) 著垃圾。為了提高市民的環(huán)境保護(hù)意識，也為了保持市容，沈陽 近期將收取垃圾分類處理費(fèi)?？磥恚诸愄幚韯菰诒匦?。于 是，就我所在的社區(qū)有沒有進(jìn)行垃圾分類處理，我進(jìn)行了調(diào)查。二

21、、實(shí)踐時(shí)間：20xx年2月22日三、實(shí)踐地點(diǎn)：所在社區(qū)四、實(shí)踐內(nèi)容及心得：1. 實(shí)踐內(nèi)容：垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬 畝土地；并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境。 我所在的社區(qū)附近就有一個(gè)大型填埋垃圾場，周邊的居民夏天根 本就不敢開窗。同時(shí)，垃圾填埋，會對土壤和地下水造成嚴(yán)重危 害。因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降 低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方 面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn)如下：減少占地、減少環(huán)境污 染、變廢為寶。首先，我來到社區(qū)的垃圾存放處?？吹嚼浞?綠色和紅色兩種，綠色標(biāo)注著可回收、紅色標(biāo)注著不可回

22、收。我 在垃圾箱附近觀察了一會，有好多居民前來投放垃圾。雖然垃圾第1頁共1頁 箱有兩個(gè)，但大多數(shù)都隨意投放。不知道是因?yàn)椴徽J(rèn)識標(biāo)示還是 根本就沒有把垃圾分類存放放在心上。上前詢問了幾位居民，他 們都表示：垃圾箱雖然已經(jīng)將可回收與不可回收分開，但大多數(shù) 居民都不太清楚哪個(gè)是可回收哪個(gè)是不可回收。其實(shí)，可回收垃 圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要 包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒 等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑 料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐 具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃：主要包括各種玻 璃瓶

23、、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉 罐、罐頭盒等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書 包、鞋等。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食 品類廢物。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、 過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾包括除上述 幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收 的廢棄物。我個(gè)人認(rèn)為，社區(qū)應(yīng)該加大對垃圾分類知識的宣傳。 可以在社區(qū)開展垃圾分類知識比賽，調(diào)動起居民的認(rèn)知興趣，達(dá) 到普及的效果。社區(qū)居委會也可以制作海報(bào)貼在社區(qū)的信息欄， 讓居民隨時(shí)可以學(xué)習(xí)。于是，我向居委會黨支部書記提出了這個(gè) 意見，他很贊成我的想法，并準(zhǔn)備在年后實(shí)行。2、實(shí)踐心得:第1頁共1頁通過本次社會實(shí)踐活動，我深入調(diào)查了關(guān)于垃圾分類制度在 社區(qū)的實(shí)施情況，并且看到了一些實(shí)實(shí)在在的問題。我認(rèn)為，我 們必須建立更加超前的消費(fèi)者分類回收體系。第一、樹立垃圾分類的觀念。廣泛開展垃圾分類的宣傳、教 育和倡導(dǎo)工作，使消費(fèi)者樹立垃圾分類的環(huán)保意識，闡明垃圾對 社會生活造成的嚴(yán)重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁消費(fèi) 者積極參與。同時(shí)教會消費(fèi)者垃圾分類的知識，使消費(fèi)者進(jìn)行垃 圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。第二、改造或增設(shè)垃圾分類回收的設(shè)施?？蓪⒁粋€(gè)垃圾桶分 割成幾個(gè)隔段或建立幾個(gè)獨(dú)立的分類垃圾