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1、幼兒教師師德承諾書教師是一個(gè)光榮的職業(yè),下面WTT整理了幼兒教師師德承諾 書,歡迎閱讀!幼兒教師師德承諾書一教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任 是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè) 道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意 的教師”?,F(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下:1愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺(jué)維護(hù)幼兒 園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事 業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退。不 曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上 網(wǎng)購(gòu)物、聊天等,在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常 教育
2、教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。2. 依法從教、了解從教:全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守 相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自 覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有 償家教等,不接受家長(zhǎng)禮物。3. 熱愛幼兒:關(guān)心、理解。尊重、保護(hù)全體幼兒,維護(hù)幼兒 權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和 諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)沒(méi)一位幼兒發(fā)展,第1頁(yè)共1頁(yè) 不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈 的話語(yǔ),體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪 幼兒受教育的權(quán)利。4. 尊重家長(zhǎng):主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)練習(xí)、溝通、合作
3、,接受家 長(zhǎng)監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。宣 傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)。5. 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保 教工作規(guī)律,自覺(jué)參加各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作 品質(zhì)。6. 團(tuán)結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享, 共同維護(hù)、營(yíng)造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍,做“陽(yáng)光教 師”,共創(chuàng)和諧校園文化。7. 為人師表:堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作 則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。不 參與教師身份不符合的任何事情,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不利 用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進(jìn)自己班中,避
4、免影響工作。8. 終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知 識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提 髙專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。以上承諾請(qǐng)廣大家長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!幼兒教師師德承諾書二第1頁(yè)共1頁(yè)我們是光榮的幼兒園教師,教書育人是我們神圣的職責(zé),為 了更好的履行教師職業(yè)道德規(guī)范,提高教師自身的思想道德 素養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,強(qiáng)化我們?yōu)橛變悍?wù),為家 長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師。為切實(shí) 加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步明確每一位教職工對(duì)師德師風(fēng) 建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力提高我園師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,近日 我園教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書:,我們向
5、社會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒鄭 重承諾:一、依法執(zhí)教,忠誠(chéng)教育。全面貫徹國(guó)家的教育方針,自覺(jué) 遵守有關(guān)法律法規(guī),規(guī)范教育行為,宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表、不 傳播違背國(guó)家法律法規(guī)的任何言論,盡職盡責(zé),教書育人,全身 心投入工作。二、愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。熱愛幼教事業(yè),用心做事,精心 教學(xué),遵章守紀(jì)。不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時(shí)間不 串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒, 在工作時(shí)間內(nèi)不干私活等。嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)待 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不分份內(nèi)份外,不計(jì)較個(gè)人得失,樂(lè)意為幼兒、 為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。三、關(guān)愛幼兒,以人為本。尊重幼兒人格,關(guān)愛每一位幼 兒,建立民主、平等、親密的師
6、幼關(guān)系。堅(jiān)持正面教育,不漫 罵、訓(xùn)斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人第1頁(yè)共1頁(yè) 格和心理健康的語(yǔ)言和教育方式。注重提高保教質(zhì)量,上班做到 人到、心到、眼到、口到。時(shí)刻把孩子放在心上。四、嚴(yán)謹(jǐn)治教,精益求精。精心組織一日活動(dòng),努力提高課 堂教學(xué)質(zhì)量。勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,積極探索教育教學(xué)方法。因 材施教,尊重幼兒的個(gè)體差異,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的學(xué) 習(xí)氛圍,促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展。五、廉潔自律,為人師表。模范遵守社會(huì)公德,維護(hù)教師良 好形象,儀表端莊自然,服飾大方整潔,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文 明禮貌,不接受家長(zhǎng)贈(zèng)禮,不向家長(zhǎng)謀私利。在工作生活中,誠(chéng) 實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處
7、為幼兒做表率。六、家園配合,攜手共進(jìn)。經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通交流,以誠(chéng)相 待,以禮相見,虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方 面工作的意見和建議。在協(xié)調(diào)家庭教育中,宣傳科學(xué)育兒方法, 起好主導(dǎo)作用,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的配合與支持,努力形成 家園同步育兒的合力。尊重家長(zhǎng),本著平等、合作的原則,主動(dòng) 與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持,爭(zhēng)取社會(huì)、家庭擔(dān)當(dāng)更多 的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠,對(duì)家長(zhǎng)不要有親疏遠(yuǎn)近之分。七、團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。教師之間彼此尊重,互幫互助, 相互理解,團(tuán)結(jié)協(xié)作,虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn) 步。尊重領(lǐng)導(dǎo),識(shí)大體顧大局,服從組織分配,維護(hù)集體利益, 珍惜集體榮譽(yù)。熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設(shè) 和發(fā)展,不挑三揀四,斤斤計(jì)較,事不關(guān)己,無(wú)所作為。第1頁(yè)共1頁(yè)八、終身學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。確立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,堅(jiān)持 不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),勇于探索創(chuàng)新,不 斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平,深化教育教學(xué)改革。自覺(jué)抓好自查 自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,定期進(jìn)行自我對(duì)照,自我檢查, 自我整改,借助師風(fēng)師德
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