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文檔簡介
1、1 內(nèi)容詳盡 一、朗讀的要求。(試一試) 1、普通話語音標準。普通話語音標準。 朋友朋友即即將遠行。將遠行。 甚至可以多拿些回家甚至可以多拿些回家當當晚餐。晚餐。 窮孩子就受一天凍,窮孩子就受一天凍,挨挨一天餓,所以一天餓,所以 老師們老師們寧寧愿自己苦一點兒。愿自己苦一點兒。 小鳥和水手的感情日趨小鳥和水手的感情日趨篤篤厚。厚。 2 內(nèi)容詳盡 2、吐字歸音到位吐字歸音到位。 (1 1)出字要準確有力,即)出字要準確有力,即字頭要咬緊字頭要咬緊。 做到這一點的關(guān)鍵是把握好聲母做到這一點的關(guān)鍵是把握好聲母 發(fā)音部位和發(fā)音方法,蓄氣有力,發(fā)音部位和發(fā)音方法,蓄氣有力, 并迅速與韻頭結(jié)合。并迅速與韻
2、頭結(jié)合。 八百標兵奔北坡,北坡炮兵并排跑。八百標兵奔北坡,北坡炮兵并排跑。 炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。 3 內(nèi)容詳盡 (2 2)發(fā)音圓潤飽滿。發(fā)音圓潤飽滿。 關(guān)鍵是口腔開合適度,松緊相宜,關(guān)鍵是口腔開合適度,松緊相宜, 音節(jié)才能堅實穩(wěn)定。音節(jié)才能堅實穩(wěn)定。 調(diào)到敵島打特盜,特盜太刁投短刀。調(diào)到敵島打特盜,特盜太刁投短刀。 擋推頂打短刀掉,踏盜得刀盜打倒。擋推頂打短刀掉,踏盜得刀盜打倒。 吃葡萄不吐葡萄皮兒,不吃葡萄倒吃葡萄不吐葡萄皮兒,不吃葡萄倒 吐葡萄皮兒。吐葡萄皮兒。 4 內(nèi)容詳盡 (3 3)歸音的歸向要鮮明,干脆利索,即)歸音的歸向要鮮明,干脆利索,
3、即 字尾要收回字尾要收回。既不能拖泥帶水留尾巴,也不可。既不能拖泥帶水留尾巴,也不可 唇舌位置不到家。關(guān)鍵是對字尾的處理,口腔唇舌位置不到家。關(guān)鍵是對字尾的處理,口腔 由開到閉,肌肉由緊漸松,聲音由強到弱,字由開到閉,肌肉由緊漸松,聲音由強到弱,字 尾要弱收到位。尾要弱收到位。 譚家譚老漢,挑蛋到蛋攤,賣了半擔蛋;挑譚家譚老漢,挑蛋到蛋攤,賣了半擔蛋;挑 蛋到炭攤,買了半擔炭,滿擔是蛋炭。老漢往蛋到炭攤,買了半擔炭,滿擔是蛋炭。老漢往 家趕,腳下絆一絆,跌了譚老漢。破了半擔家趕,腳下絆一絆,跌了譚老漢。破了半擔 蛋,翻了半擔炭,臟了新衣衫。老漢看一看,蛋,翻了半擔炭,臟了新衣衫。老漢看一看,
4、急得滿頭汗,炭蛋完了蛋,怎吃蛋炒飯。急得滿頭汗,炭蛋完了蛋,怎吃蛋炒飯。 5 內(nèi)容詳盡 3 3、把握好朗讀基調(diào),感情貼切到位。、把握好朗讀基調(diào),感情貼切到位。 4 4、朗讀朗讀“五忌五忌”。 (一)(一)念字式。念字式。單純念字、照字讀音的朗單純念字、照字讀音的朗 讀方式。有字無詞或有詞無字。很機械。讀方式。有字無詞或有詞無字。很機械。 (二)(二)念經(jīng)式念經(jīng)式。聲音小而且速度快,沒有。聲音小而且速度快,沒有 頓歇,沒有起伏,沒有重音。更沒有感情頓歇,沒有起伏,沒有重音。更沒有感情 和聲音變化。和聲音變化。 (三)(三)八股式八股式。腔調(diào)固定,前高后低或前。腔調(diào)固定,前高后低或前 低后高。前松
5、后緊或前緊后松。聲音一低后高。前松后緊或前緊后松。聲音一 頓一頓的,沒有語氣變化。頓一頓的,沒有語氣變化。 6 內(nèi)容詳盡 (四)演戲式。(分角色朗讀除外)(四)演戲式。(分角色朗讀除外) 不是再現(xiàn)作品中人物不是再現(xiàn)作品中人物“怎么說的怎么說的”,而,而 是強調(diào)是強調(diào)他們他們“說了些什么說了些什么”。 ( (五五) )固定式。過分強調(diào)作品的體裁,固定式。過分強調(diào)作品的體裁, 無論內(nèi)容如何,只要同一體裁都用一無論內(nèi)容如何,只要同一體裁都用一 種腔調(diào)去讀。以不變的固定腔調(diào)去應種腔調(diào)去讀。以不變的固定腔調(diào)去應 不同的作品內(nèi)容。不同的作品內(nèi)容。 7 內(nèi)容詳盡 5 5、朗讀使用的語言。、朗讀使用的語言。
6、必須是活生生的語言,但又不必須是活生生的語言,但又不 等于等于“拉家常拉家?!笔降淖匀徽Z言。式的自然語言。 比自然語言更規(guī)范更生動更具有比自然語言更規(guī)范更生動更具有 美感。美感。 過分夸張讓人感到虛假,過分過分夸張讓人感到虛假,過分 平淡讓人感到乏味。要做到平淡讓人感到乏味。要做到“不不 火不炆火不炆”。 8 內(nèi)容詳盡 朗讀的注意事項朗讀的注意事項 停連停連 重音重音 語調(diào)語調(diào) 9 內(nèi)容詳盡 停停 連連 一、何謂一、何謂“停連停連”? ? “?!敝竿nD,“連”指連接?!巴_B停連”是是指停頓和指停頓和 連連 接。接。有停頓,有連接才能更好地傳情達意。 二、為什么要有停連二、為什么要有停連? ?
7、生理需要。生理需要。因為朗讀者需要換氣, 聽眾也不可能 接受無間斷的一長串音節(jié)。 心理心理需要需要(即:表情達意的需要)。 我看見她笑了。我看見她笑了。 我看見我看見/ /她笑了。她笑了。 我看見她我看見她/ /笑了笑了。 10 內(nèi)容詳盡 四、怎樣能夠正確的運用停連呢?四、怎樣能夠正確的運用停連呢? 標點符號是參考。標點符號是參考。 語法關(guān)系是基礎(chǔ)。語法關(guān)系是基礎(chǔ)。 情感表達是根本。情感表達是根本。 11 內(nèi)容詳盡 我叫他別放手,但他卻說是應該放手 的時候了。 我可以用來種花,并且拿到鎮(zhèn)上去賣 給那些富人。 香港人不忍看著它被砍伐,或者被移 走,便跟要占用這片山坡的建筑者談條件。 12 內(nèi)容詳
8、盡 重重 音音 一、重音的定義。一、重音的定義。 重音是指朗讀時對句子中某些詞語或重音是指朗讀時對句子中某些詞語或 結(jié)構(gòu)成分從聲音上加以突出的現(xiàn)象。結(jié)構(gòu)成分從聲音上加以突出的現(xiàn)象。 二、重音的作用。二、重音的作用。 突出語句的重點和作品的主題,增強突出語句的重點和作品的主題,增強 語言的節(jié)奏感和表現(xiàn)力。語言的節(jié)奏感和表現(xiàn)力。 13 內(nèi)容詳盡 試一試試一試 例:例:東風來來了,春天的腳步近近了。 山朗潤朗潤起來了,水漲漲起來了,太陽 的臉紅紅起來了。 桂林的山真奇真奇啊,桂林的山真真 秀秀啊,桂林的山真險真險啊, 14 內(nèi)容詳盡 試一試試一試 例:駱駝駱駝很高高,羊羊很矮矮。駱駝說: “長得高高
9、多好??!”羊說:“不 對,長得矮矮才好呢 !” 孔雀很美麗美麗,但也很驕傲驕傲。 15 內(nèi)容詳盡 比一比比一比 我我知道你會這樣做的。(別人不知道)知道你會這樣做的。(別人不知道) 我我知道知道你會這樣做的。(不要以為我不知道)你會這樣做的。(不要以為我不知道) 我知道我知道你你會這樣做的。(別人不會)會這樣做的。(別人不會) 我知道你我知道你會會這樣做的。(你怎么說自己不會)這樣做的。(你怎么說自己不會) 我知道你會我知道你會這樣這樣做的。(你不會那樣)做的。(你不會那樣) 我知道你會這樣我知道你會這樣做做的。(不僅僅是說說而已)的。(不僅僅是說說而已) 16 內(nèi)容詳盡 鄉(xiāng)鄉(xiāng) 愁愁 小時侯,
10、鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票;小時侯,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票; 我在這頭,母親在那頭。我在這頭,母親在那頭。 長大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票;長大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票; 我在這頭,新娘在那頭。我在這頭,新娘在那頭。 后來呵,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓,后來呵,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓, 我在外頭,母親呵在里頭。我在外頭,母親呵在里頭。 而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽, 我在這頭,大陸在那頭。我在這頭,大陸在那頭。 17 內(nèi)容詳盡 一天,國王問阿凡提,一天,國王問阿凡提,“阿凡提,要是阿凡提,要是 你面前一邊是金錢,一邊是正義,你選擇哪你面前一邊是金錢,一邊是正義,你選擇哪 一樣呢?一
11、樣呢?” “我愿意選擇金錢我愿意選擇金錢”。阿凡提回答。阿凡提回答。 “你怎么了,阿凡提?你怎么了,阿凡提?”國王說,國王說,“要是我要是我 呀,一定要正義,絕不要金錢。金錢有什么稀呀,一定要正義,絕不要金錢。金錢有什么稀 罕,正義是不容易找到的呀!罕,正義是不容易找到的呀!” “誰缺什么,就想要什么,我的陛下。誰缺什么,就想要什么,我的陛下?!卑?凡凡 提說,提說,“你想要的東西,正是你最缺少的呀!你想要的東西,正是你最缺少的呀!” 18 內(nèi)容詳盡 語語 調(diào)調(diào) 語調(diào)指語句語調(diào)指語句聲音高低升降聲音高低升降的變化。的變化。 其中以結(jié)尾的升降變化最為重要,一其中以結(jié)尾的升降變化最為重要,一 般
12、是和句子的語氣緊密結(jié)合的。應試者在朗般是和句子的語氣緊密結(jié)合的。應試者在朗 讀時,如能注意語調(diào)的升降變化,語音就有讀時,如能注意語調(diào)的升降變化,語音就有 了動聽的腔調(diào),聽起來便具有音樂美,也就了動聽的腔調(diào),聽起來便具有音樂美,也就 能夠更細致地表達不同的思想感情。語調(diào)變能夠更細致地表達不同的思想感情。語調(diào)變 化多端,主要有以下幾種:化多端,主要有以下幾種: 高升調(diào)高升調(diào) 、降抑調(diào)降抑調(diào) 、平直調(diào)平直調(diào) 、曲折調(diào)。曲折調(diào)。 19 內(nèi)容詳盡 1 1高升調(diào)。高升調(diào)。 高升調(diào)多在高升調(diào)多在疑問句、反詰句、短促的命令疑問句、反詰句、短促的命令 句句,或者是表示,或者是表示憤怒、緊張、警告、號召憤怒、緊張
13、、警告、號召的句的句 子里使用。朗讀時,注意子里使用。朗讀時,注意前低后高、語氣上揚前低后高、語氣上揚。 (1 1)我怎么會把您喝的水弄臟呢?)我怎么會把您喝的水弄臟呢? (2 2)起來,不愿做奴隸的人們。起來,不愿做奴隸的人們。 (3 3)世界上還有比這樣在敵人的刑場上舉行世界上還有比這樣在敵人的刑場上舉行 的婚禮更熱鬧的嗎?的婚禮更熱鬧的嗎? 20 內(nèi)容詳盡 2 2降抑調(diào)。降抑調(diào)。 降抑調(diào)一般用在降抑調(diào)一般用在感嘆句、祈使句感嘆句、祈使句或表示或表示堅堅 決、自信、贊揚、祝愿決、自信、贊揚、祝愿等感情的句子里。表等感情的句子里。表 達達沉痛、悲憤沉痛、悲憤的感情,一般也用這種語調(diào)。的感情,
14、一般也用這種語調(diào)。 朗讀時,注意調(diào)子逐漸朗讀時,注意調(diào)子逐漸由高降低,末字低而由高降低,末字低而 短短。 (1 1)羅盛教烈士的國際共產(chǎn)主義精神與朝鮮)羅盛教烈士的國際共產(chǎn)主義精神與朝鮮 人民永遠共存。人民永遠共存。 (2 2)韶山的路,是多么令人心馳神往的路?。。┥厣降穆?,是多么令人心馳神往的路?。?(3 3) 唉,我不知何時再能與他相見。唉,我不知何時再能與他相見。 21 內(nèi)容詳盡 3 3平直調(diào)。平直調(diào)。 平直調(diào)一般多用在平直調(diào)一般多用在敘述、說明敘述、說明或表示或表示 遲疑、思索、冷淡、追憶、悼念遲疑、思索、冷淡、追憶、悼念等的句子等的句子 里。朗讀時始終里。朗讀時始終平直舒緩,沒有顯著
15、的高平直舒緩,沒有顯著的高 低變化低變化。最典型的是天氣預報。最典型的是天氣預報。 (1)(1)那時力爭上游的一種樹,筆直的干,那時力爭上游的一種樹,筆直的干, 筆直的枝。筆直的枝。 (2)(2)讀小學的時候,我的外祖母過世了。讀小學的時候,我的外祖母過世了。 22 內(nèi)容詳盡 4 4曲折調(diào)。曲折調(diào)。 曲折調(diào)用于表示特殊的感情,如曲折調(diào)用于表示特殊的感情,如諷刺、譏諷刺、譏 笑、夸張、強調(diào)、雙關(guān)、特別驚異笑、夸張、強調(diào)、雙關(guān)、特別驚異等句子里。等句子里。 朗讀時朗讀時由高而低后又高由高而低后又高,或,或由低而后高低,由低而后高低, 把句子中某些特殊的音節(jié)特別加重加高或拖把句子中某些特殊的音節(jié)特別
16、加重加高或拖 長,形成一種升降曲折的變化。長,形成一種升降曲折的變化。 (1 1)啊,親愛的狼先生,那是不會有的事。)啊,親愛的狼先生,那是不會有的事。 (2 2)好個國民黨政府的友邦人士,是些什么好個國民黨政府的友邦人士,是些什么 東西。東西。 23 內(nèi)容詳盡 ??!知道了。(表示肯定)啊!知道了。(表示肯定) ???你說誰?(表示發(fā)問)???你說誰?(表示發(fā)問) ?。吭趺磿撬。浚ū硎倔@奇)???怎么會是他啊?(表示驚奇) ??!原來是這樣啊?。ū硎净腥淮笪颍┌。≡瓉硎沁@樣?。。ū硎净腥淮笪颍?24 內(nèi)容詳盡 ??!知道了。(表示肯定)?。≈懒?。(表示肯定) 啊?啊? 你說誰?(表示發(fā)問)你說誰?
17、(表示發(fā)問) 啊?啊? 怎么會是怎么會是 他他 啊?(表示驚奇)啊?(表示驚奇) ??!啊! 原來是這樣?。。ū硎净腥淮笪颍┰瓉硎沁@樣?。。ū硎净腥淮笪颍?25 內(nèi)容詳盡 致橡樹致橡樹 舒婷舒婷 我如果愛你我如果愛你 絕不像攀援的凌霄花絕不像攀援的凌霄花 借你的高枝炫耀自己;借你的高枝炫耀自己; 我如果愛你我如果愛你 絕不學癡情的鳥兒絕不學癡情的鳥兒 為綠蔭重復單調(diào)的歌曲;為綠蔭重復單調(diào)的歌曲; 也不止像泉源也不止像泉源 長年送來清涼的慰藉;長年送來清涼的慰藉; 26 內(nèi)容詳盡 也不止像險峰也不止像險峰 增加你的高度,襯托你的威儀,增加你的高度,襯托你的威儀, 甚至日光。甚至日光。 甚至春雨。甚
18、至春雨。 不,這些都還不夠!不,這些都還不夠! 我必須是你近旁的一株木棉,我必須是你近旁的一株木棉, 作為樹的形象和你站在一起。作為樹的形象和你站在一起。 根,緊握在地下根,緊握在地下 葉,相觸在云里。葉,相觸在云里。 27 內(nèi)容詳盡 每一陣風過 我們都互相致意, 但沒有人 聽懂我們的言語。 你有你的銅枝鐵干 像刀、像劍, 也像戟; 我有我紅碩的花朵 像沉重的嘆息, 又像英勇的火炬 28 內(nèi)容詳盡 我們分擔寒潮、風雷、霹靂;我們分擔寒潮、風雷、霹靂; 我們共享霧靄、流嵐、虹霓。我們共享霧靄、流嵐、虹霓。 仿佛永遠分離,仿佛永遠分離, 卻又終身相依。卻又終身相依。 這才是偉大的愛情,這才是偉大的
19、愛情, 堅貞就在這里:堅貞就在這里: 愛愛 不僅愛你偉岸的身軀,不僅愛你偉岸的身軀, 也愛你堅持的位置,足下的土地。也愛你堅持的位置,足下的土地。 29 內(nèi)容詳盡 我愿意是急流我愿意是急流 裴多菲裴多菲 我愿意是急流我愿意是急流, 山里的小河山里的小河, 在崎嶇的路上、在崎嶇的路上、 巖石上經(jīng)過巖石上經(jīng)過 只要我的愛人只要我的愛人 是一條小魚是一條小魚 在我的浪花中在我的浪花中 快樂地游來游去??鞓返赜蝸碛稳?。 30 內(nèi)容詳盡 我愿意是荒林,我愿意是荒林, 在河流的兩岸,在河流的兩岸, 對一陣陣的狂風,對一陣陣的狂風, 勇敢地作戰(zhàn)勇敢地作戰(zhàn) 只要我的愛人只要我的愛人 是一只小鳥是一只小鳥 在我
20、的稠密的在我的稠密的 樹枝間做窠,鳴叫樹枝間做窠,鳴叫 我愿意是廢墟,我愿意是廢墟, 在峻峭的山巖上,在峻峭的山巖上, 這靜默的毀滅這靜默的毀滅 并不使我懊喪并不使我懊喪 只要我的愛人只要我的愛人 是青春的常春藤,是青春的常春藤, 沿著我荒涼的額,沿著我荒涼的額, 親密地攀援上升親密地攀援上升。 31 內(nèi)容詳盡 我愿意是草屋,我愿意是草屋, 在深深的山谷底,在深深的山谷底, 草屋的頂上草屋的頂上 飽受風雨的打擊飽受風雨的打擊 只要我的愛人只要我的愛人 是可愛的火焰,是可愛的火焰, 在我的爐子里,在我的爐子里, 愉快地緩緩閃現(xiàn)。愉快地緩緩閃現(xiàn)。 我愿意是云朵,我愿意是云朵, 是灰色的破旗,是灰色的破旗, 在廣漠的空中,在廣漠的空中, 懶懶地飄來蕩去,懶懶地飄來蕩去, 只要我的愛人只要我的愛人 是珊瑚似的夕陽,是珊瑚似的夕陽, 傍著我蒼白的
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