六年級(jí)體育公開課教案

1、執(zhí)教者：陳緒武六 年 級(jí) 體 育 公 開 課 教 案 教 學(xué) 內(nèi) 容1、 站立式起跑（起跑后加速跑） 2、 飛鴿傳書 3、“長(zhǎng)江、黃河”教 學(xué) 目 標(biāo)一、 認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生了解與初步掌握“站立式起跑”的動(dòng)作要領(lǐng)和各種練習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生興趣。二、 技能目標(biāo)：較好地發(fā)展快速起跑的能力，提高反應(yīng)速度。三、 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和努力拼搏的精神，激發(fā)興趣，促進(jìn)身心全面發(fā)展。學(xué) 習(xí) 關(guān) 鍵1、運(yùn)動(dòng)參與 2、技能提高 3、團(tuán)結(jié)合作教 學(xué) 重 點(diǎn)“預(yù)備”時(shí)要控制身體平衡，保持心情平穩(wěn)，“跑”時(shí)起動(dòng)快教 學(xué) 難 點(diǎn) 姿勢(shì)正確、動(dòng)作敏捷部 分教 學(xué) 內(nèi) 容教 師 指 導(dǎo)學(xué) 生 主 體教學(xué)設(shè)計(jì)組 織 形 式

2、次 數(shù)時(shí)間開始部分1、整隊(duì)集合，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；師生問(wèn)好；安排見習(xí)生2、準(zhǔn)備活動(dòng)a、繞球場(chǎng)跑兩圈b、徒手操練習(xí)（右圖）：頭頸運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸振臂、膝關(guān)節(jié)、踝腕關(guān)節(jié)正、側(cè)壓腿教師列于隊(duì)前，儀表端莊，語(yǔ)言親叨、聲音洪亮教師引導(dǎo)，語(yǔ)言幽默不乏激情1、站列成四列橫隊(duì)，精神飽滿2、能有一種良好的參與欲望列隊(duì)整齊體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)能力和適應(yīng)能力組織隊(duì)形：四列橫隊(duì) 要求：快、靜、齊。慢跑及熱身隊(duì)形 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。要求：聽從指揮，認(rèn)真模仿1次28拍2分鐘6分鐘基本部分部 分1、學(xué)習(xí)站立式起跑（起跑后加速跑）：兩腳前后站立，有力腳放在后面；重心下降，前移；異側(cè)手臂屈肘放于體

3、前；有力腿蹬地2、飛鴿傳書：將學(xué)生分成人數(shù)相等的四組，每?jī)山M為一隊(duì)。每隊(duì)的兩組都是排頭相對(duì)成一列站好，相隔30米。每隊(duì)發(fā)一張報(bào)紙，統(tǒng)一由同一邊的排頭先拿教 學(xué) 內(nèi) 容教法：1、示范完整動(dòng)作2、教師提出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)3、集體練習(xí)4、語(yǔ)言提示，給予鼓勵(lì)5.請(qǐng)學(xué)生出來(lái)示范，并給予肯定表?yè)P(yáng)，再次強(qiáng)調(diào)重、難點(diǎn)教法：1.講解接力方法，提出比賽要求、規(guī)則以及獎(jiǎng)勵(lì)2.組織學(xué)生進(jìn)行比賽，給予鼓勵(lì)教 師 指 導(dǎo)學(xué)法：1.認(rèn)真觀察教師動(dòng)作2.積極、主動(dòng)糾正動(dòng)作3.相互鼓勵(lì)4.牢記重難點(diǎn)學(xué)法：1.認(rèn)真聽將比賽方法和要求，并遵守秩序2.盡力完成，相互鼓勵(lì)3.聽從指揮，注意安全學(xué) 生 主 體讓學(xué)生對(duì)了解和掌握站立式起跑

4、的動(dòng)作要領(lǐng)和注意重難點(diǎn)讓學(xué)生體會(huì)借助外界事物而改變自身不足的意識(shí)和能力教學(xué)設(shè)計(jì)組織如圖：要求：認(rèn)真聽講，銘記要領(lǐng)組織如圖： 30 米 要求：積極參與，聽從安排組 織 形 式若干次2次次 數(shù)8分鐘10分鐘時(shí) 間基本部分3、游戲：“黃河、長(zhǎng)江” 方法：把學(xué)生平均分兩隊(duì)，一隊(duì)為“黃河”一隊(duì)為“長(zhǎng)江”，面對(duì)面站在間隔距離1.5米-2米的線后，當(dāng)口令是“黃河”時(shí)，“黃河”轉(zhuǎn)身跑，“長(zhǎng)江”直追“長(zhǎng)江”拍到對(duì)方得1分，如超過(guò)了危險(xiǎn)線則不能記分。沒(méi)有追到不得分。如口令是“長(zhǎng)江”時(shí)，方法同“黃河”。最后哪組得分多為勝。3、規(guī)則：在有效范圍內(nèi)拍或抓到才有效，才可得分。轉(zhuǎn)身跑直線。教法：1.講解游戲方法，提出游戲要

5、求與規(guī)則以及獎(jiǎng)勵(lì)2簡(jiǎn)單示范3.組織學(xué)生進(jìn)行游戲，給予提示和鼓勵(lì)學(xué)法：1、認(rèn)真聽老師講解的方法和要求2、按照老師的要求進(jìn)行游戲3、相互鼓勵(lì)，相互競(jìng)爭(zhēng)4、.聽從指揮、注意安全通過(guò)互相競(jìng)爭(zhēng)，從而強(qiáng)迫自己去改進(jìn)和完善自己的技術(shù)的動(dòng)作，使學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中強(qiáng)化突破自己通過(guò)配合增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神通過(guò)比賽結(jié)果，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感，社會(huì)責(zé)任感以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)組織如圖：安 全 線 危險(xiǎn)區(qū)域（20m） 準(zhǔn) 備 線2m 準(zhǔn) 備 線 危險(xiǎn)區(qū)域（20m）安 全 線要求：注意力集中，積極奔跑，：遵守規(guī)則，注意安全若 干次 9分鐘結(jié)束部分1、放松練習(xí)2、課堂小結(jié)，指出有點(diǎn)和不足之處。3、回收器材4、師生道別學(xué)生在教師的語(yǔ)言提示下對(duì)肩、頸、腰、腿等部位進(jìn)行放松。簡(jiǎn)潔語(yǔ)言，肯定學(xué)生，提出希望在老師帶領(lǐng)下認(rèn)真、放松去完成認(rèn)真聽講師生道別通過(guò)放松使學(xué)生機(jī)體恢復(fù)到運(yùn)動(dòng)前的狀態(tài)簡(jiǎn)潔明快輕松快樂(lè)