人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八組第26課《月光曲》同步練習(xí)(I)卷

1、人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)） 2019-2020 學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八組第26 課月光曲同步練習(xí)（ I ）卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 6 題；共 40 分)1. （8 分） 近義詞陶醉 _霎時(shí)間 _清幽 _恬靜 _2. （ 10 分） 給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。皮鞋匠看見進(jìn)來(lái)個(gè)陌生人 _ 站起來(lái)問_ 先生 _ 您找誰(shuí)_走錯(cuò)門了吧_貝多芬說(shuō) _不 _我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽的_3. （8 分） 名家名曲連一連。貝多芬 _A革命練習(xí)曲約翰施特勞斯_B義勇軍進(jìn)行曲肖邦 _C月光曲聶耳 _D藍(lán)色多瑙河4.（

2、6 分）讀讀下面人物的語(yǔ)言，想想應(yīng)分別讀出怎樣的語(yǔ)氣。選擇正確的序號(hào)填在橫線上。A、充滿同情、愛意、遺憾、內(nèi)疚B 、迫切 C 、誠(chéng)懇、熱情D 、體諒、安慰一個(gè)姑娘說(shuō)：“這首曲子多難彈啊！我只聽別人彈過(guò)幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好??！”_第1頁(yè)共6頁(yè)一個(gè)男的說(shuō)：“是啊，可是音樂會(huì)的入場(chǎng)券太貴了，咱們又太窮?！盻姑娘說(shuō)：“哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?！盻貝多芬說(shuō)：“不，我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽的?！盻5. （2 分） 認(rèn)真讀讀這些拼音，相信你會(huì)寫出恰當(dāng)?shù)臐h字。yj t o沐_妒_醉_望_中葡_見_時(shí)_氣6. （6 分） 按意思寫詞語(yǔ)。深幽靜寂，非

3、常安靜。 _指熟練；精通。_恬適安靜。_沉浸于某種事物或境界里，忘記了周圍的存在。_二、 閱讀理解 ( 共 2 題；共 37 分)7. （ 23 分） 閱讀短文回答問題小群是個(gè)苦孩子，生下來(lái)就雙目失明，母親生小群時(shí)突發(fā)心臟病去世了。小群懂事后，便知道自己沒有別的孩子享受五彩繽紛世界的福氣，但是，小群也非常熱愛這個(gè)世界，因?yàn)樾∪河袀€(gè)細(xì)心的父親，父親便是小群的眼睛。很小的時(shí)候，父親讓小群觸摸柔軟的涼涼的東西，說(shuō)：“這是水?？梢粤鲃?dòng)，長(zhǎng)江、黃河和大海都是這樣的水組成的，水多了便浩蕩奔騰，可以發(fā)出震耳欲聾的聲音?！焙髞?lái)，小群真的由父親和父親的一位朋友帶到海邊去玩，父親竟然教會(huì)了小群游泳。父親是要在失明

4、的兒子的心靈中，重安一雙明亮的眼睛。難度最大的是向小群解說(shuō)顏色，小群生下來(lái)就面對(duì)著一個(gè)黑暗的世界，怎么讓他理解這個(gè)世界的五光第2頁(yè)共6頁(yè)十色呢？比方給他解釋紅色：太陽(yáng)就是紅色的，它發(fā)光，能把黑夜變成白晝；它發(fā)熱，在寒冷的冬天也能把人曬暖和?！拔叶耍毙∪赫f(shuō)，“紅色就是讓人感到光亮和溫暖！”“不全對(duì)，”父親細(xì)致地解析，血也是紅色的，但它不會(huì)發(fā)出什么光來(lái)；人血也是溫?zé)岬模~血卻是冷的，但魚血也是紅色的。紅色并不總同光和熱聯(lián)系在一起?！毙∪豪Щ罅似饋?lái)。父親再作耐心的解析：“發(fā)熱發(fā)光的是太陽(yáng)，而不是紅色；只是太陽(yáng)能發(fā)光發(fā)熱，同時(shí)又是紅色的。紅色只不過(guò)是有視力的人能看到的一種顏色。”經(jīng)過(guò)這樣的循循善誘

5、，小群才逐漸有所領(lǐng)悟。雖然父親也這樣反復(fù)地給小群講解天空的藍(lán)色，大地的黃色，作物的綠色等等，但小群卻對(duì)同光和熱有點(diǎn)聯(lián)系的紅色情有獨(dú)鐘。漸漸地，小群覺得世界不再陌生，反而美麗迷人，小群懂得世界上有許多用不著看便能感受的事情?？墒怯幸淮?，小群真生父親的氣了。那次，小群讓父親買個(gè)紅色的米老鼠書包，當(dāng)書包買回來(lái)，小群背著上學(xué)的時(shí)候，一位阿姨贊賞地對(duì)小群說(shuō)：“小群這個(gè)綠色書包可真漂亮！”小群回家便對(duì)父親喊：“爸爸，我讓您給我買紅書包，您怎么給我買綠色的呢？您知道我看不見便騙我！”說(shuō)著，小群便哭了起來(lái)。父親聽了，半天沒吭聲，過(guò)了好一會(huì)兒才為小群擦眼淚，說(shuō)：“爸爸對(duì)不起你，小群 那天買書包時(shí)，售貨員說(shuō)只剩下

6、一個(gè)米老鼠的書包，所以綠的也買下了 小群，爸爸是愛你的?！毙∪焊械桨职钟盟谴葠鄣拇笫謸崦约旱哪橗嫼皖^發(fā)，小群就在那一刻了解了愛！時(shí)光就這樣慢漫流過(guò)，小群讀書的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，當(dāng)小群學(xué)會(huì)了按摩、能夠自食其力的時(shí)候，父親卻突發(fā)腦溢血去世了。父親的匆匆離去讓小群痛不欲生。小群想，今后誰(shuí)還能做自己的眼睛呢？活著還有什么意思呢？然而，就在給父親開追悼會(huì)的時(shí)候，小群聽到了一句話，這句話如同太陽(yáng)的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父親時(shí)說(shuō)：“他從來(lái)沒有放棄過(guò)追求和奮斗，他對(duì)身邊的人充滿愛心，作為一位雙目第3頁(yè)共6頁(yè)失明的人，他讓我們每一個(gè)結(jié)識(shí)他的人都從他身上汲取了力量和勇氣 ”就在這一剎那， 父親對(duì)生

7、活、 對(duì)自己的那份熱愛和勇氣仿佛一下子全貫注在自己的身上。 “父親呀， ” 他默默地祝禱，“我會(huì)長(zhǎng)出一雙明亮的眼睛的，就在我的心上！”（ 1）小群的父親是一位怎樣的父親？請(qǐng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言進(jìn)行概括。（ 2）父親買給小群的書包為什么是綠色的，而不是小群希望得到的紅色的？（ 3）如何理解“我會(huì)長(zhǎng)出一雙明亮的眼睛的，就在我的心上！”這句話？（ 4）在生活中有過(guò)這樣關(guān)心幫助你的師長(zhǎng)、朋友嗎？回憶一下和他相處的情景吧！8. （ 14 分） 閱讀短文，回答問題皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái) 皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒有看到過(guò)的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。（ 1）第二段文字向我們展現(xiàn)了哪三幅畫面？（ 2）第二自然段的語(yǔ)句，哪些是描寫實(shí)實(shí)在在事物的，哪些是描寫由事物引起的聯(lián)想的。（填序號(hào)）實(shí)實(shí)在在存在的事物_第4頁(yè)共6頁(yè)事物引起的聯(lián)想_（ 3）第二自然段中，第描寫了音樂節(jié)奏_，第句表現(xiàn)了樂聲_，第句描寫表現(xiàn)了樂聲 _。A氣勢(shì)逐漸