高二作文痕跡范文大全

1、高二作文痕跡范文大全 高二作文痕跡1寧靜的夜空，星辰劃過，留下的是絢麗的彩條，沒有多么地壯美，只不過是稍縱即逝的痕跡；赤裸的巖壁，斑駁縱橫，自然的造化留下了歷史變遷的見證，沒有多么地完美，只不過是風雨沖刷的痕跡；恬然的湖泊，輕劃小槳，泛起陣陣漣漪，微漾的水波漸行漸遠，沒有多么的唯美，只不過是身后舟行的痕跡也許這不是一種壯美，不是一種完美，更不是詩意的唯美。自然萬物呈現(xiàn)了各種各樣的痕跡，或深或淺，它代表著曾經(jīng)某些事物的存在，而留在現(xiàn)今的一種表達罷了。有時，我們的心靈也需要一種表達，來抒發(fā)內(nèi)心的情愫。不管是歡喜，還是悲情，生活中，我們都曾有過，悄悄地深藏過，進而，我們也有屬于自己的那一道心靈的痕跡

2、。心靈的痕跡是一段成長的見證。人生旅途，崎嶇漫長，一路美景，風霜雨雪，經(jīng)歷亦是頗多。曾幾何時，我們遭受困苦，彷徨落寞，歷數(shù)那些開心之事，印象亦是彷如昨日。一步步踏著青春的步伐，我們的心靈烙印了各種成長中的辛酸和快樂，慢慢地，我們在平淡中回憶。順著心靈的痕跡，我們變得成熟，幾份穩(wěn)重，不免也是百感交集，因為，我們不曾忘記，昔日稚嫩的肩膀是如何被歷練得堅實。朝花夕拾，拾起的是枯萎，歲月如斯，該是從容的智慧；心靈痕跡，磨不掉殘敗的往事，卻也是為汲取存在的智慧。我們不曾庸碌，我們不曾柔弱，小小的心靈只不過沒有一點智慧的填充。年少時，尚可懂得謙讓，猶如孔融讓梨，天真爛漫中學會給予溫暖；稍稍成長，亦不能忘記

3、朋友之情的彌足珍貴，肝膽相照，齊與共患難。這是點點滴滴智慧的積累，存在于內(nèi)心最純真的一方凈土。智慧由心生，倘若內(nèi)心無智無慧，其心靈也不可謂有如何地高尚！心靈被磨練，布滿的痕跡越是繁如星辰，對生活的智慧也就越深遠，心存一種泰然的淡定。每個人都有自己的心靈痕跡，見證成長，汲取智慧。而此時，這種痕跡是如此地壯美，如此地完美，如此超越靈魂地唯美。活在當下，我們需要這種痕跡，如旅者跋涉人生，顯現(xiàn)成熟穩(wěn)重，如智者思考禪意，契悟般若智慧！高二作文痕跡2生命萬物，都有自己的痕跡。湖水蕩漾清波，那是風的痕跡，花兒鮮艷嫵媚，那是露水的痕跡；萬物欣欣向榮，那是陽光的痕跡，但這些痕跡，會隨時光流逝而消失。在人類文明漫

4、長歲月里，總有一些痕跡歷經(jīng)歲月而不蝕，那便是直面苦難的痕跡?？嚯y，是不可拒絕的，亦是不可預料的?？v然我們面對苦難時會無措，但決不能退縮。雖然我們不能浮夸地美化苦難，但也有必要去正面認識它。巴爾扎克曾說過：“苦難是天才的進步階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵?！痹诟蓛羝教沟牡缆飞希呛茈y找到你走過的痕跡。但是若在泥濘的土地跋涉，你的痕跡便會顯而易見。所以，舒適是沒有深度的，唯有苦難，唯有艱辛，才是我們的征途，才會有永不磨滅的痕跡。征途上最堅定的痕跡，往往是直面苦難的勇者留下的，就如古語所云“天將降大于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，然后動心忍性，增益其所不能?！睉延腥绱诵拍?，便有了文

5、王拘演周易，仲尼厄而作春秋，左丘失明，厥有國語，孫子臏腳，兵法修列在史業(yè)上留下了不朽的痕跡，譜寫了最動人心弦的傳奇。胡楊樹，長了三千年不倒，倒了三千年不死，死了三千年不爛，擁有胡楊品質(zhì)的人，方能走出最清晰地痕跡，最強大的不是肉體，而是精神，這，應該便是司馬遷的寫照了吧。即使遭受宮刑，即使被人所不屑，但他依然選擇生。其實，選擇生，更需要莫大的勇氣。選擇了生，他便要無視別人的流言蜚語，便要在苦難面前挺直腰板。如果說他在遭受宮刑前，是為黎民百姓、為天下蒼生而活，那么受刑后，他便是完全地為自己而活，為信念而活。他擁有堅定地信念，擁有直面苦難，不向命運屈服的精神，便會坎坷做伴。于是，史記騰空出世，司馬遷

6、憑那不屈的信念，使他的生命留下了最深刻的痕跡。人生歷程中，每個人都會有自己的痕跡，或淺或深，但我想說，唯有直面苦難，不屈服于命運，才會使自己的生命留下更深的痕跡。高二作文痕跡3八月，再次走進學校，坐在這本不應該在屬于我的位置上，似乎一切都變了模樣。高考之后的創(chuàng)傷，隨著時間的流駛，已漸漸被遺忘撫平。但走進如今的教室，早已沒有了高考前夕那種無視天高地厚的激情。現(xiàn)在獨自站在似乎只屬于我的夜里，默默地望著眾星高捧的月亮，靜靜地回想往夕那些遠去的一切，才知道自己失去的太多太多。轉(zhuǎn)眼間，三年過去，恍惚中，有時覺得一切是那么漫長而遙遠；有時又覺得一切是那么迅速而短暫。是不是我的指縫太寬，那些本該屬于我的時光

7、卻抓不住白白漏掉只剩嘆息？記得剛進高中那年，一切都與現(xiàn)在無異，月兒還是以前的光輝，桂花還是以前的香味，但而今的心情卻完全不同往昔。那時的追逐嬉戲總是有不盡的歡呼與雀躍。就連在課堂上也能讓全班同學爆笑，而如今只剩回憶。進入高二以后，文理分班。我選了理科，從此面對特定的科目，一切都加快了節(jié)奏。隨之而來的便是大大小小的考試讓人幾乎無法喘息。有同學裝出機器人的樣子，說：我快成了考試機器了！然后就是大笑，這是一種無奈的笑，不過苦中作樂也只能如此。高二，時間流走得很快，不覺中便進入了高三的教室。那是一段沉重的日子！所有的喜怒哀樂都定格在學校，食堂和宿舍。每天幾乎都重復著同樣的程序，不知何時才是盡頭。然而到

8、了模擬考試之后，卻不得不感嘆時間過得好快。隨著高考的逼近，心中的壓力也越來越沉重。有人說：不經(jīng)歷高考的人生是不完整的。我沒有太多想法，只是想也許這就是高中，也算半個人生。高考之后，看著令人絕望的分數(shù)，頓時心痛無比，無顏回家，面對爹娘的問話，我只有低頭，沉默以對。也不知有多少次徹夜不眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)思考自己未來和人生。隨后便做了個充滿諷刺的決定補習。高中，是一次起伏不斷欲罷不能的掙扎；有快樂，有傷心，有幸福，也有無奈。而我只是希望當一切都成為過去，一切都留在往昔的時候，我能用最純真的心把所有珍藏。讓那些遠去的人，遠去的事，遠去的凄涼和悲傷，成為我滿頭白發(fā)時永恒的回想。高二作文痕跡4臺風剛過不久，到處

9、都還是頹敗，很多樹木被折斷了，有的甚至連根拔起，根冠可憐的裸露在秋風里，完全沒有了往日的傲骨霸氣，池塘邊的幾棵巴蕉也倒得徹底，殘枝敗葉依然陳鋪著，強風過處，斑斑傷痕，處處損傷。萬物在一場無情的除陳出新的洗禮之后，滄桑肅殺在這，沒有石縫間倔強的生命讓我感動得澘然淚下，也沒有楓葉紅成相思，更尋找不到“梧桐一葉天下知秋”蹤跡。正值秋風散馬的時節(jié)，卻似乎又慢了半拍；本以為是個草長鶯飛，思念蔓延令我沉湎的清秋；含霜靜肅，把一切變得簡單，猶如佛祖釋迦牟尼安詳?shù)拿婵祝o人最寧靜致遠的心靈釋放；就可以穿透一抹悲傷的秋晴，田地里，聞得到淡冽的稻香，看得見白紫色樸素的番署花！天空星羅棋布，秋幕里，夜螢來為我挑燈，

10、蛐蟲來給我引路。農(nóng)忙時順著田埂漫溯！追憶到十多年前，仿佛又聽到父親悠然的笛聲。他說：“在寬闊的田野上，把笛吹得清脆悠然，是很遐意的”。現(xiàn)在，他們都老了吧！這十年都沒再聽到過，只是前段時間無意中看見留下來的那小袋發(fā)黃的笛膜滄海桑田的擁有與失去，春秋代序的東升西落，獨上高樓，望斷不了天涯路。風涼了，在萬籟寂靜中如水一樣漫過，憾缺積水空明的圓月柔光親吻大地；倘若能像陶潛在菊香中穿行，也不失一種浪漫；今晚，溫馨沉默；聽，花解語，花無語；闡明不了千年蘊藏的變幻。子然一身，獨顯一分柔曼清麗的身姿，舞動整個秋天夢里夢外，理解不到大哲們的深邃。不過也曾像很多人那樣詞藻般去彩裝自己：品一口香茗，攤開手中的書卷，

11、看親情如燈，在悄無聲息直至我們潸然淚下；品人生似棋，領悟人生的無常，看庭前花開花落，撐一支長篙，在歷史的旋渦中绱徉；捋一拘思古情，望天外云卷云舒?，F(xiàn)在覺得令我痛恨且可惡！太高尚的事，不必言說，或者根本就是種無病呻吟。尚小，還做不到這樣讓自己忘卻煩惱。寄托心中夢寐的秋，希望你如輕紗般包裹我，可是蒼生那旁逸斜飛的身影，我知道你辦不到了那就算了吧，既然秋風無情于我。秉一顆常心接受，也不一定難過。這樣的狀況，或者更能顯秋的蕭條，雖然有點落魄，也不由得感嘆它的特別、出眾。“欲望江山綠更美，只是已近寒風秋”或許，小時候喜歡春天有甚于秋者。才會寫下這令老師也驚訝得懷疑的詞句。蒙蒙的細雨縹緲詩意，靈動的春燕遨

12、翔無羈；園中竹筍爭先恐后，枝椏新芽含苞待舒；花、草、樹都要脫下整裝已久的灰枯衣了，在微風撫過神州時換上綠軍服。揮舞綠意脖發(fā)的綢帶，漫過山坡，跨過河堤，起伏一片生機！哪像秋，刪繁就簡，一切枯黃，望斷南飛雁，卻還要鐘情，明知道碩果只代表苦澀，不能象征收獲，為何還要流著淚說：不是真的！其實，自己也想不明白吧？高二作文痕跡5清風微拂，歲月的漣漪輕輕泛起，驀然回首，落花落下永恒的眷戀。夜，靜謐而美好，絲毫沒有塵世綻放后的岑寂，遼遠的星空，依然閃爍著七彩光輝，像是漫天飛舞的螢火蟲，星星點點，又像是大片大片的蒲公英被風吹散悄然匯聚成海洋。曾經(jīng)的過往，似煙霧，如浮云，像懸在梨樹上的絢麗梨花，不知它在哪一刻會無

13、聲墜落，夢想亦如花，伴隨著偶然的初始，夾帶著嫣然的盛放，殘留下落花的眷戀，奏響春命之曲，譜下無眠之章。春之初，花之始春風拂過面頰，輕輕地，為我放飛春來的信鴿，伴著未眠的寒冬之意，行走在清幽的小路上，放眼望去，枯落的枝條凌亂的垂落；置身于此，奇妙的草兒呆板直立；轉(zhuǎn)身回視，落葉的痕跡略存于此，走近時，春的氣息觸動心弦，在那枯枝零葉之處，悄悄地抽出新芽，嫩嫩的、綠綠的，構造了整個夢想的雛形，這是綠色的希望，是夢想的季節(jié)，是生命的開始，稚嫩的心靈滿懷著憧憬，期待駛向那個遙遠的地方。春之烈，花之盛雨滴落在窗前，簌簌的，雨聲為我傳譯出春天的腳步，將身子探出窗外，雨水萃取與混合了泥土與樹葉的氣息，游走在聲旁

14、的空氣里，帶著令人沉迷的清新，灰黑色的天幕氤氳起薄薄的白霧，閉目靜思，遠處的山巒煙霧繚繞；輕彈鼻尖，柔韻的氣息沁人心脾，側(cè)耳傾聽，春蟲的名聲若隱若現(xiàn)，走進了，春的氣息更加濃重，含苞待放的花蕾，在雨露的滋潤下，顯得那般悄然，襯著墨綠的葉子，似是蟒綠的大海上，迎接著風雨的白色船頭的桅桿，成就了那個夢的季節(jié)，這是人生的花季，是成功的彼岸，是夢想輪回的港口，揚起希望的風帆，做好人生的規(guī)劃，日復一日，年復一年，去奮力打造那個夢之地。春之暮，花之落日光灑在門前，輕輕地，向我訴說著春天的落幕，徘徊在悠長的小路上，高大的老槐樹演繹生命的精彩，展示出厚重的綠蔭；枝頭的鳥兒綻放青春的活力，表現(xiàn)出蒸蒸日上的年華；三葉草散發(fā)無限的生機，描繪出這個時代的唯美。而這時，花卻落了，飄下它殘缺的身軀散落了一地深深地陷入那泥土之中，原本的夢想，似乎也變得那般零碎，深深地掩埋在了這個無比的世界?；淞说嘞闳栽冢腋皆谄渖系挠洃泤s是永恒的，這種