![2019年陜西省西安市周至縣高考?xì)v史一模試卷_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-5/3/a21fd62d-85db-4ec8-a814-85c666216aab/a21fd62d-85db-4ec8-a814-85c666216aab1.gif)
![2019年陜西省西安市周至縣高考?xì)v史一模試卷_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-5/3/a21fd62d-85db-4ec8-a814-85c666216aab/a21fd62d-85db-4ec8-a814-85c666216aab2.gif)
![2019年陜西省西安市周至縣高考?xì)v史一模試卷_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-5/3/a21fd62d-85db-4ec8-a814-85c666216aab/a21fd62d-85db-4ec8-a814-85c666216aab3.gif)
![2019年陜西省西安市周至縣高考?xì)v史一模試卷_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-5/3/a21fd62d-85db-4ec8-a814-85c666216aab/a21fd62d-85db-4ec8-a814-85c666216aab4.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2019 年陜西省西安市周至縣高考?xì)v史一模試卷副標(biāo)題題號一二總分得分一、單選題(本大題共12 小題,共 48.0 分)1. 春秋時期,青銅制造業(yè)與殷、周相比,明顯地表現(xiàn)為王室之器物的減少,諸侯之器物的增多。這說明當(dāng)時()A. 官營手工業(yè)的衰落B. 地方勢力的增強C. 等級觀念趨于瓦解D. 冶銅技術(shù)的提升2. 秦朝的工律規(guī)定,“為器同物者,其小大、短長、廣夾(狹)亦必等”,還規(guī)定由官府有關(guān)機構(gòu)校正衡器的權(quán)、斗桶和升,且至少每年應(yīng)當(dāng)校正一次。這些規(guī)定()A.C.為秦的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)有利于各地區(qū)經(jīng)濟交流B.D.體現(xiàn)對商業(yè)活動的重視標(biāo)志統(tǒng)一國內(nèi)市場形成3. 南宋時期,賀壽、贈祝、以詞代簡等應(yīng)用性詞作中
2、,議論化成分比較常見;寫山水風(fēng)月,常寓含某種幽微之理。造成這一現(xiàn)象的主要原因是()A. 商品經(jīng)濟的發(fā)展B. 市民階層的需求C. 尚理風(fēng)氣的影響D. 空談義理的浸染4. 浙江、江西和蘇松地區(qū)是明朝賦稅收入的主要來源,基于此,明政府規(guī)定戶部官員不得任用上述地區(qū)之人。這反映了當(dāng)時()A. 選官任官注重地域間的均衡B. 限制地方官與宗族勢力勾結(jié)C. 經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r影響官員升遷D. 防范官員舞弊實行職務(wù)回避5.洋務(wù)運動初期,軍事工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品不經(jīng)過市場流通而直接調(diào)撥各省。19 世紀(jì) 80年代后, 沿海各省中哪一省需配備兵船就由該省籌款;江南制造總局和天津機器局等企業(yè),如果所產(chǎn)某種武器的售價高于國際市場價格
3、過多,就會停止生產(chǎn)。這說明洋務(wù)運動期間的軍事工業(yè)()A. 使沿海軍事力量布局平衡B. 無法完全規(guī)避價值規(guī)律制約C. 高度關(guān)注企業(yè)的生產(chǎn)成本D. 逐漸由官辦向官督商辦轉(zhuǎn)變6.中體西用思想在近代中國社會的新陳代謝中得到不斷地充實發(fā)展。甲午戰(zhàn)后, 各方人士包括梁啟超、陳寶箴、盛宣懷等人,都突破了洋務(wù)派對“中體西用”的解釋。其“突破”主要體現(xiàn)在()A. 轉(zhuǎn)向?qū)ξ鞣街贫鹊膶W(xué)習(xí)B. 宣傳西方學(xué)說開啟民智C. 促使政府開始走向改革D. 利用儒家思想宣傳變法7. 抗戰(zhàn)爆發(fā)后,根據(jù)地依據(jù)普遍、直接、平等、無記名的原則進(jìn)行選舉,選出的議員中,既有共產(chǎn)黨員和工農(nóng)群眾,也有不少開明的地主、士紳和國民黨員。根據(jù)地的民主
4、選舉()A. 剝奪了土豪劣紳的政治權(quán)利B. 鞏固并發(fā)展了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線C. 踐行了工農(nóng)武裝割據(jù)的理論D. 推動了民主革命在全國取得勝利8. 1962 年初,中共中央在北京舉行擴大工作會議決定,縮短工業(yè)生產(chǎn)建設(shè)戰(zhàn)線,大量減少城鎮(zhèn)人口,加強農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線,增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日用品生產(chǎn),保證市場供應(yīng)等。中共中央的此舉意在()A. 調(diào)整措施改善經(jīng)濟困難形勢B. 反思錯誤著手改革經(jīng)濟體制C. 開始探索社會主義工業(yè)道路D. 放棄行政手段凸顯市場作用第1頁,共 14頁9. 克利斯提尼執(zhí)政時期, 雅典在每年冬天的一次公民大會中,都會在每個部落提供的多名人選中,選出些官員,然后對其進(jìn)行人職前訓(xùn)練及測試。這一做法()A.
5、C.強化了貴族對官場壟斷體現(xiàn)了輪番而治的特征B.D.有利于提升官員的基本素養(yǎng)確保了民主政治的順利實施10. 1854 年,英國財政部高級官員對英國文官進(jìn)行了全面調(diào)查,提出了著名的關(guān)于建立英國常任文官制度的報告。報告建議設(shè)立常任文官制度,包括考試、錄用文官、重視文官的專業(yè)水平、 提拔優(yōu)秀文官等等。 這一報告出臺的主要原因是 ()A. 內(nèi)閣地位發(fā)生根本變化B. 工人階級要求提高政治地位C. 社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)持續(xù)變動D. 民眾科學(xué)素養(yǎng)普遍得以提高11. 有學(xué)者指出, 通常我們認(rèn)為美國的中央政府結(jié)構(gòu)是“三權(quán)分立”的。然而實際上權(quán)力的分割并不明顯, 三個行使權(quán)力的主體有時也有權(quán)限上的交叉,比如把某些立法權(quán)給
6、政府,把某些行政權(quán)給立法部門。美國政府的這一做法()A. 表明政府權(quán)責(zé)較混亂B. 利于避免權(quán)力壟斷C. 創(chuàng)立了新的憲法體制D. 旨在提高國會效率12. 20 世紀(jì) 90 年代,蘇聯(lián)解體和東歐劇變后,許多國家放棄了原先的計劃經(jīng)濟體制,實行了以私有化和市場化為特征的經(jīng)濟體制改革,那些計劃經(jīng)濟色彩濃厚的發(fā)展中國家也逐步走上了市場經(jīng)濟之路。這說明()A. 世界格局變化影響國家的經(jīng)濟發(fā)展方式B. 世界各國完全融入世界經(jīng)濟的主流體系C. 意識形態(tài)等因素深刻影響國家的經(jīng)濟發(fā)展程度D. 國家的經(jīng)濟發(fā)展方式影響國家的經(jīng)濟發(fā)展程度二、材料解析題(本大題共5 小題,共62.0 分)13. 閱讀材料,完成下列要求。材
7、料一:在世界經(jīng)濟發(fā)展中,采取經(jīng)濟民族主義政策也開非弱國特有的現(xiàn)象。如英國長期保留傳統(tǒng)的經(jīng)濟藩蘺,據(jù)統(tǒng)計,英國在1796-1845 年中的大多數(shù)年份關(guān)稅率是 30%-35% 最高的年份達(dá) 65%英國 1846 年廢除谷物法,取消許多進(jìn)口貨物的關(guān)稅,推行自由貿(mào)易政策后, 歐洲國家響應(yīng)英國, 有保留地開放門戶時間并不長。1879 年,俾斯麥發(fā)表演說呼吁加強保護(hù)主義。他指出,廣開門戶使德國全部產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和整體的經(jīng)濟地位蒙受損失, 采取保護(hù)主義的一些國家正在繁榮起來。 他指的正在繁榮的國家顯然主要是美國, 美國建國后不久即推行聯(lián)邦財長漢密爾頓提出的經(jīng)濟民族主義政策, 通過一系列關(guān)稅立法扶植制造業(yè)和工業(yè)的
8、發(fā)展。 這一時期的經(jīng)濟民族主義除了武力擴張、 禁運等侍統(tǒng)形式, 還出現(xiàn)了外貿(mào)國家壟斷制、 反補貼、反傾銷、最惠國待通、促進(jìn)企業(yè)聯(lián)合建立卡特爾等保護(hù)手段。-摘編自陸靈華全球化進(jìn)程中經(jīng)濟民族主義的嬗變材料二:目睹西方列強在中國大肆傾銷商品,攫取巨額利潤,近代有識之士產(chǎn)生利權(quán)意識主張挽回利權(quán)。其主要策略和手段是振興商務(wù),鼓吹商戰(zhàn), 商戰(zhàn)成為中國人經(jīng)濟民族主義思想之最響亮的口號。 19 世紀(jì)末 20 世紀(jì)初,帝國主義加緊向中國大肆輸出資本,劃分勢力范圍,掠奪中國路權(quán)、礦權(quán)。與之相應(yīng),他們所倡導(dǎo)的“收回利權(quán)”的主要方式也逐步向?qū)ν饨簧?,收回路?quán)、礦權(quán)轉(zhuǎn)變,將主權(quán)與利權(quán)同時并提而將主權(quán)置諸重要地位。他們曾
9、經(jīng)寄希望于滿清政府之自強御侮,然而清政府腐敗無能,一次又一次地出賣國家利權(quán),不能不令人大失所望。最后,他們總算從西方民主主義思想中找到了民權(quán)思想, 并將實現(xiàn)民權(quán)視作維護(hù)國權(quán)所必不可少的前提,對收回利權(quán)運動的發(fā)展與流變產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。一摘編自袁為鵬從利權(quán)觀念的變遷看晚清經(jīng)濟民族主義根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括十九世紀(jì)歐美主要國家經(jīng)濟民族主義的主要特點,并分析其出現(xiàn)的原因。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出近代中國經(jīng)濟民族主義的發(fā)展趨勢,并分析其積極影響。第2頁,共 14頁根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓?jīng)濟民族主義的認(rèn)識。14. 閱讀材料,完成下列要求。材料: 20 世紀(jì)中國革命具有“高山滾石”
10、效應(yīng),革命一旦啟動,越滾越急,越滾越猛,前一次的成功,會激勵后一次的繼續(xù);前一次未能實現(xiàn)的目標(biāo),后一次會采取更激烈的手段去實現(xiàn),革命的訴求指數(shù)不斷提升。傳統(tǒng)觀點認(rèn)為,辛亥革命、國民革命、共產(chǎn)革命是不同階級性質(zhì)的革命,相互之間有新舊之別,有高下之分,有鴻溝相隔。其實這三次革命是相互關(guān)聯(lián)、遞進(jìn)的。前一次革命為后一次革命“預(yù)留”了空間, 后一次革命在前一次革命的基礎(chǔ)上推進(jìn)。只有將三次革命作為一個整體綜合考察,才能洞察20 世紀(jì)中國革命的總體特征。-摘編自王奇生高山滾石:20 世紀(jì)中國革命的連續(xù)與遞進(jìn)根據(jù)上述材料自行擬定一個具體論題,運用中國近現(xiàn)代史的相關(guān)史實進(jìn)行闡釋。 (要求:論題明確,史實準(zhǔn)確,史
11、論結(jié)合。)15. 材料: 1949 一 1979 年,是我國住房發(fā)展相對緩慢的時期。根據(jù)相關(guān)資料,國家在這 30 年內(nèi)投入374 億元巨資建設(shè)住房, 但仍不能滿足城鎮(zhèn)職工居民的需求。同時,由于我國長期實行低租金的福利分房制度,國家和企業(yè)為解決職工的住房問題背上了沉重的包袱,延緩了我國住房建設(shè)的進(jìn)程。從1978 年開始,國家和企業(yè)一方面增加住房投資,加快住房建設(shè)步伐,另一方面開始探索改革住房制度。1980 年 4 月,鄧小平同志明確指出,住房改革要走商品化的路子,從而揭開了住房制度改革的大幕。1982 年,囚家有關(guān)部門設(shè)計了“三三制”的補貼出悠新建住房方案,即由政府、 企業(yè)和個人各承擔(dān)1/3,并
12、在鄭州、 常州、四平、 沙市試點。 1985年,住房制度改革從“三三制”住房轉(zhuǎn)向租金制度改革的研究和設(shè)計。-謝然浩中國住房商品化20 年根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括我國20 世紀(jì)七、八十年代我國住房制度改革的特點。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明20 世紀(jì)七、八十年代住房制度改革的影響。16.材料鼓勵美國女性參加“海軍志愿緊急服棱婦女隊”的海報也反映了這種思想-一“這也是女人的戰(zhàn)爭”。 當(dāng)成千上萬的英國和美國女性加入到武裝部隊或者投身于軍事工業(yè)時,戰(zhàn)爭以多種方式對全世界的女性產(chǎn)生了影響。一些國家,包括英國第3頁,共 14頁和美國,禁止女性從事戰(zhàn)斗或搬運武器,但是蘇聯(lián)和中國的婦女拿起了武器,許多女子
13、抵抗組織也拿起了武器。當(dāng)丈夫被殺死或者出去參戰(zhàn)而被捕成為戰(zhàn)俘或者在勞動集中營中日益變得憔悴時,被迫充當(dāng)一家之主的婦女也變得自立并贏得了信心,這是她們以前沒有的。女性為自己創(chuàng)造了很多機會,在英國約有 50 萬,美國約有 35 萬女子參軍,她們駕駛著飛機阻止納粹飛機上天,駕駛救護(hù)車或者運輸車,以及在田間勞作生產(chǎn)糧食。-摘編自本特利新全球史(l)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明第二次世界大戰(zhàn)也被稱為“女性戰(zhàn)爭”的原因。( 2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析第二次世界大戰(zhàn)對女性產(chǎn)生的影響。17.材料自從被先秦儒家奉為“克己復(fù)禮”的先驅(qū),周公的形象在古代思想史上一直享有極高地位,備受古代君子的推崇。稀罕雖然已經(jīng)逐
14、步確立大一統(tǒng)政治,但對周公“輔幼歸政”的故事仍然保持著寬容和好感, 漢武帝授意霍光秉政便是一次成功的嘗試。正因為對“周公輔成王”這一歷史形象懷有充分信任,西漢末年,王莽依托周公、居攝行權(quán)的舉動在當(dāng)時不但沒有遭到強烈的反對,反而得到大多數(shù)人的擁護(hù)。然而,歷史并沒有機械地重演。東漢建立以后,王莽作為漢祀中的罪魁禍?zhǔn)鬃匀怀蔀闁|漢朝廷著力批判的對象。為了恢復(fù)漢朝的正統(tǒng)地位、鞏固君臣之間的尊卑倫理,東漢政權(quán)重新塑造世人對“周公輔成王”這一歷史形象的認(rèn)知。 于是乎, 周公便完全退居到臣子的位置上, 他那些“踐祚當(dāng)國”“攝行天子事”的壯舉也不再被人們輕易提起,在東漢人眼里,他完全成了一位本分忠臣的代表、溫柔
15、敦厚的化身。而這樣一個全新的周公形象,也成為東漢政教文化的歷史縮影。-摘編自宋艷萍漢代畫像與漢代社會閱讀材料,回答下列問題:根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明周公備受古代君子推崇的原因。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出兩漢時期周公形象的變化,并分析原因。第4頁,共 14頁答案和解析1.【答案】 B【解析】依據(jù)所學(xué)可知,西周 時期青銅器是權(quán)力和地位的象征。而春秋 時期青銅制造業(yè)王室之器物減少,諸侯之器物增多,這說明地方諸侯勢力的增強,故B 正確。材料體現(xiàn)的春秋時期青銅制造業(yè)所造王室和 諸侯之器物的 變化,官營手工業(yè)并未衰落,排除 A 。材料體現(xiàn)的是春秋 時期青銅制造業(yè)王室之器物的減少, 諸侯之器物的增多,
16、地方勢力的增強,依據(jù)材料無法的出春秋 時期諸侯青銅器物的使用 規(guī)格超過了王室,不能體現(xiàn)等級觀念趨于瓦解,排除 C材料體現(xiàn)的春秋時期青銅制造業(yè)所造王室和 諸侯之器物的 變化,并未涉及冶銅技術(shù)的發(fā)展,排除 D。故選:B。本題考查分封制演 變的相關(guān)知 識。關(guān)鍵信息是:,明顯地表現(xiàn)為王室之器物的減少,諸侯之器物的增多。本題考查學(xué)生正確解 讀材料信息和分析 問題的能力。依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知 識可用排除法解決 問題,難度適中。2.【答案】 C【解析】題干所示規(guī)定是在統(tǒng)一的前提下 實行的,排除 A 。政府是重 農(nóng)抑商的,排除 B。題干“大小、短長、廣袤亦必”體現(xiàn)的信息明 顯有利于各地區(qū) 經(jīng)濟交流,故 C 正確
17、。D 不合題干主旨,排除。故選:C。本題考查秦朝商業(yè)發(fā)展的相關(guān)知 識。關(guān)鍵信息是:大小、短長、廣袤亦必等。本題考查學(xué)生正確解 讀材料信息和分析 問題的能力。本題選項 有一定干 擾性,結(jié)合所學(xué)知 識可用排除法解決 問題,難度適中。第5頁,共 14頁3.【答案】 C【解析】宋詞中議論成分的增多,以及 “幽微之理 ”的 蘊含,都受到理學(xué)的影響,故 C 正確;AB 與材料無關(guān),排除;D 材料未體 現(xiàn),排除。故選:C。本題考查宋明理學(xué),解題的關(guān)鍵是“南宋 時期,賀壽、贈祝、以詞代簡等應(yīng)用性詞作中,議論化成分比 較常見;寫山水風(fēng)月,常寓含某種幽微之理 ”。本題難度中檔,考查宋明理學(xué),理學(xué)被曲解之后以三 綱
18、五常維持專制統(tǒng)治,壓制扼殺人的自然欲望和 創(chuàng)造性。4.【答案】 D【解析】A 材料不是體現(xiàn)出注重地域均衡。B材料不是防止與宗族 勢力勾結(jié),而是出于經(jīng)濟因素。C不擔(dān)任戶部官員,并不會影響官員的升遷。D由于江浙地區(qū)富庶,所以 戶部官員不能有這些地方的人來擔(dān)任,主要是怕他們尋私舞弊。故選:D。本題主要考查明清君主 專制的加強,要求學(xué)生結(jié)合當(dāng)時政治環(huán)境的特征和政治制度的特點來分析。解答本題要搞清楚明朝 時期社會政治 經(jīng)濟發(fā)展的特點,還要搞清楚政治制度設(shè)置的特征。5.【答案】 B【解析】“軍事工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品不經(jīng)過市場流通而直接 調(diào)撥各省。19 世紀(jì) 80 年代后,沿海各省中哪一省需配 備兵船就由 該省籌
19、款;江南制造總局和天津機器局等企業(yè),如果所產(chǎn)某種武器的售價高于國 際市場價格過多,就會停止生產(chǎn)”表明第6頁,共 14頁洋務(wù)運動期間的軍事工業(yè)無法完全 規(guī)避價值規(guī)律制約,故B 正確;ACD 材料未體 現(xiàn),排除。故選:B。本題考查洋務(wù)運動,解題的關(guān)鍵是“軍事工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品不經(jīng)過市場流通而直接調(diào)撥各省。19 世紀(jì) 80 年代后,沿海各省中哪一省需配 備兵船就由 該省籌款;江南制造總局和天津機器局等企 業(yè),如果所產(chǎn)某種武器的售價高于國 際市場價格過多,就會停止生產(chǎn)”。本題難度中檔,考查洋務(wù)運動,洋務(wù)運動在中國封建制度下引 進(jìn)了一些西方近代科技和先 進(jìn)工具,這就必然在客 觀上加速封建生 產(chǎn)關(guān)系的瓦解,刺
20、激中國資本主義的發(fā)展,這是不以洋 務(wù)派的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。6.【答案】 A【解析】依據(jù)材料 結(jié)合所學(xué)可知,“中體西用 ”是指以中國 傳統(tǒng)的思想、文化、制度為根基,引進(jìn)并應(yīng)用西方先 進(jìn)的科學(xué)和技 術(shù)的思想。甲午戰(zhàn)后,各方人士突破 “中體西用 ”思想僅對西方科技的學(xué) 習(xí),轉(zhuǎn)向向西方制度的學(xué) 習(xí),故 A 正確;B 選項錯誤 ,宣傳西方學(xué)說開啟民智是思想 層面上的內(nèi)容,主要出 現(xiàn)在新文化運動時 期,不符合題意;C 選項錯誤 ,清政府開始走向改革指的是洋 務(wù)運動;D 選項錯誤 ,康有為利用儒家思想宣 傳變法,不是各方人士突破洋 務(wù)派對“中體西用 ”解釋的共同特征。故選:A。本題考查 “中體西用 ”思想,
21、解題的關(guān)鍵是“甲午戰(zhàn)后,各方人士包括梁啟超、陳寶箴、盛宣懷等人,都突破了洋務(wù)派對“中體西用 ”的解 釋”。本題難度中檔,考查 “中體西用 ”思想,客觀上刺激中國 資本主義發(fā)展,對外國經(jīng)濟侵略起了抵制作用, 對本國封建 經(jīng)濟起了瓦解作用。第7頁,共 14頁7.【答案】 B【解析】A 從材料中的也有不少開明地主,可以看出,沒有剝奪土豪劣紳的政治 權(quán)力。B材料反映的是抗 戰(zhàn)以后,共產(chǎn)黨在根據(jù)地 進(jìn)行的民主 選舉,當(dāng)時吸納了很多的開明地主,紳士和國民黨黨 員,這主要是為了鞏固和 發(fā)展抗日民族 統(tǒng)一戰(zhàn)線,為抗戰(zhàn)服務(wù)。C抗日戰(zhàn)爭時期暫時放棄了工 農(nóng)武裝割據(jù)的理 論。D推動民主革命,在全國取得 勝利,應(yīng)該是
22、解放戰(zhàn)爭。故選:B。本題主要考查抗日戰(zhàn)爭,要求學(xué)生結(jié)合抗日戰(zhàn)爭的過程特征來分析。解答問題要搞清楚抗 戰(zhàn)時期的特征,還要搞清楚中共在革命 時期民主建 設(shè)的表現(xiàn)。8.【答案】 A【解析】A材料的措施實際上是在經(jīng)濟困難時期進(jìn)行經(jīng)濟政策調(diào)整的表現(xiàn)。B當(dāng)時沒有進(jìn)行經(jīng)濟體制改革。C我國開始探索社會主 義工業(yè)道路是一五 計劃。D材料并沒有體 現(xiàn)出放棄行政手段。故選:A。本題主要考查社會主義建設(shè),要求學(xué)生結(jié)合社會主 義建設(shè)道路探索的表 現(xiàn)來分析。解答本題要搞清楚我國 經(jīng)濟建設(shè)的探索過程特征,學(xué)生要有一定的,結(jié)合所學(xué)知識分析材料的能力。9.【答案】 B【解析】對官員進(jìn)行入職前訓(xùn)練及測試,顯然有利于提高官 員的基
23、本素 質(zhì),從而使其適應(yīng)新的工作 崗位,故 B 正確;第8頁,共 14頁各部落提供的人 選并非來自 貴族,A 選項錯誤 ;這些官員由公民大會 選舉產(chǎn)生,并不是輪番而治,C 選項排除;對官員進(jìn)行入職前訓(xùn)練及測試,與確保民主政治實施無關(guān),D 選項排除。故選:B。本題考查雅典民主政治,解題的關(guān)鍵是“雅典在每年冬天的一次公民大會中,都會在每個部落提供的多名人選中,選出些官員,然后對其進(jìn)行人職前訓(xùn)練及測試”。本題難度中檔,考查雅典民主政治,古希臘的民主制度是以城邦為中心的城邦民主制。10.【答案】 C【解析】A 選項錯誤 ,內(nèi)閣制度發(fā)生變化不是此 時期文官制度改革的主要原因,且“根本變化”一詞表述不符合史
24、 實;B選項錯誤 ,工人階級要求提高政治地位是生 產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果,不是文官制度改革的主要原因;C依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,工業(yè)革命使生 產(chǎn)力水平大幅度提高 導(dǎo)致政府管理職能的膨脹,社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)持續(xù)變動,但當(dāng)時的文官制度存在著 許多的腐敗和弊端,所以人們要求建立廉 潔、高效的政府,這是進(jìn)行文官制度改革的主要原因,因此 C 選項正確。D選項錯誤 ,民眾科學(xué)素養(yǎng)提高是生 產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果,不是文官制度改革的主要原因。故選:C。本題主要考查工業(yè)革命,要求學(xué)生結(jié)合工業(yè)革命的影響來分析。解答本題,要搞清楚工業(yè)革命的特征和影響,學(xué)生要有一定的, 結(jié)合所學(xué)知識分析材料的能力。11.【答案】 B【解析】第9頁,共 1
25、4頁依據(jù)材料可知,美國政府三個行使權(quán)力的主體有 時也有權(quán)限上的交叉,這有利于防止某一 權(quán)力主體過大,避免權(quán)力的壟斷,因此 B 選項正確。A 選項錯誤 ,權(quán)力主體在 權(quán)限上交叉并不意味著政府各部門間權(quán)責(zé) 混亂;C 選項錯誤 ,美國依然是三權(quán)分立政體,這種現(xiàn)象不能表明美國 憲政體制的變化;D 選項錯誤 ,材料反映的是三個 權(quán)力主體在 權(quán)限上的交叉,并不單指國會。故正確答案為 B選項。故選:B。本題主要是考 查美國的三 權(quán)分立,需要掌握美國三 權(quán)分立的表 現(xiàn)和意義。1787 年憲法規(guī)定了美國是 聯(lián)邦制共和制的政體。美國 實行聯(lián)邦制原則、三權(quán)分立的原 則和民主的原 則。國家權(quán)力分為三部分:立法權(quán)、行政
26、權(quán)和司法權(quán)。這三部分權(quán)力相互之 間保持獨立同 時又相互牽制。在理論上,三權(quán)是完全平等,并且互相制衡。美國憲法確立的民主共和制,有效地 維護(hù)了美國的民主,為美國的長期穩(wěn)定和發(fā)展奠定了基 礎(chǔ),對世界其它國家的民主政治也主生了深遠(yuǎn)的影響。12.【答案】 D【解析】A 材料只是反映出 對蘇聯(lián)和東歐國家的影響,選項表述范圍太寬泛。B材料體現(xiàn)不出世界 經(jīng)濟的特點。C材料沒有體 現(xiàn)出意識形態(tài)的因素。D蘇聯(lián)以前實行的是計劃經(jīng)濟體制,蘇聯(lián)解體以后,實行市場經(jīng)濟體制,適應(yīng)了生產(chǎn)力發(fā)展的要求,促進(jìn)了經(jīng)濟發(fā)展,說明經(jīng)濟發(fā)展方式對國家經(jīng)濟發(fā)展程度有很大影響。故選:D。本題主要考查兩極格局,要求學(xué)生 結(jié)合兩極格局解體的影
27、響來分析。第10 頁,共 14頁解答本題,要搞清楚蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā) 展的過程特征,還要搞清楚 計劃經(jīng)濟體制的弊端。13.【答案】【小題 1】( 1)關(guān)于特點:從經(jīng)濟民族主義的發(fā)展規(guī)律角度,并結(jié)合合材料中英國、德國、美國經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r概括特點之一。從經(jīng)濟民族主義的作用角度,并結(jié)合材科“廣開門戶使德國全部產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和整體的經(jīng)濟地位蒙受損失,采取保護(hù)主義的一些國家正在繁榮起來”、“通過一系列關(guān)稅立法扶植制造業(yè)和工業(yè)的發(fā)展”可得出特點二。廣開門戶使國全部產(chǎn)業(yè)的發(fā)履和整體的經(jīng)濟地位受損失,采取保護(hù)主義從經(jīng)濟民族主義實施的方法角度,井結(jié)合材料“這一時期的經(jīng)濟民族主義除了武力擴張、禁運等侍統(tǒng)形式,還出現(xiàn)了外貿(mào)國家壟
28、斷制、反補貼、反傾銷、最惠國待通、促進(jìn)企業(yè)聯(lián)合建立卡特爾等保護(hù)手段?!备爬ǔ鎏攸c之三。關(guān)于原因:依據(jù)題干涉及的時間主要從政治、經(jīng)濟等方面進(jìn)行分析。( 2)關(guān)于趨勢: 主要體現(xiàn)在近代中國經(jīng)濟民族主義內(nèi)的変化方面。依據(jù)材料“近代有識之士產(chǎn)生利權(quán)意識主張挽回利權(quán)”、“他們所倡導(dǎo)的收回利權(quán)的主要方式也逐步向?qū)ν饨簧?,收回路?quán)、礦權(quán)轉(zhuǎn)變,將主權(quán)與利權(quán)同時并提而將主權(quán)置諸重要地位”等結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行分析。關(guān)于影響: 【小【小依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識主要從政治、經(jīng)濟等方面進(jìn)行分析。題 2】題 3】( 3)認(rèn)識:結(jié)合所學(xué)知識從經(jīng)濟民族主義的含義。 雙重影響等方面進(jìn)行分析。結(jié)合所學(xué)知識言之有理即可。故答案為:( 1
29、)主要特點: 隨國家實力的變化而調(diào)整; 重視保護(hù)和發(fā)展本國工業(yè); 保護(hù)本國經(jīng)濟手段多樣化。原因:民族國家形成與發(fā)展;各國經(jīng)濟發(fā)展不平衡;資本主義世界市場的逐步形成;國際競爭加劇。( 2)趨勢:由側(cè)重于“利”利到側(cè)重于“權(quán)” (由側(cè)重于經(jīng)濟利益向政治主權(quán)方面轉(zhuǎn)變);利權(quán)觀念與資產(chǎn)階級民主觀合流。影響:發(fā)展了民族經(jīng)濟,一定程度上抵御了西方列強對華經(jīng)濟侵略;有利于西方進(jìn)步思想的傳播;推動了國內(nèi)社會變革。( 3)認(rèn)識:經(jīng)齊民族主義是現(xiàn)代民族國家出現(xiàn)之后產(chǎn)生的種以本民族的利益為訴求的思想;經(jīng)濟民族主義是濟全球化的孿生物;經(jīng)濟民族主義是把雙刀劍?!窘馕觥浚?)本題考查十九世紀(jì)歐美主要國家 經(jīng)濟民族主義的特
30、點和原因。依據(jù)材料“廣開門戶使德國全部 產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和整體的 經(jīng)濟地位蒙受 損失,采取保護(hù)主義的一些國家正在繁榮起來”等結(jié)合所學(xué)知 識進(jìn)行分析。(2)本題考查近代中國 經(jīng)濟民族主義的發(fā)展趨勢和積極影響。依據(jù)材料 “近代有識之士產(chǎn)生利權(quán)意識主張挽回利權(quán)”等結(jié)合所學(xué)知 識進(jìn)行分析。(3)本題考查對經(jīng)濟 民族主義的認(rèn)識 。屬于開放性試題,結(jié)合所學(xué)知 識言之有第11 頁,共 14頁理即可。本題考查學(xué)生正確解 讀材料信息和分析 問題的能力。本題具有較強的綜合性,總體難度偏高。14.【答案】 本題為開放性試題,要求學(xué)生依據(jù)上述材料自行擬定論題,并運用中國近現(xiàn)代史的相關(guān)史實進(jìn)行闡釋。依據(jù)材料可得出20 世紀(jì)中
31、國的三次革命是一個不可分割的整體的論題, 然后結(jié)合相關(guān)史實從辛亥革命在政治、經(jīng)濟和思想上為國民革命的發(fā)生創(chuàng)造條件、國民革命基本推翻了北洋軍閥的封建統(tǒng)治,為共產(chǎn)革命的發(fā)生奠定基礎(chǔ)、共產(chǎn)黨吸取國民革命的教訓(xùn), 最終完成了民主革命的任務(wù)等角度分析論述其遞進(jìn)關(guān)系,是不可分割的整體。要求論題明確,史實準(zhǔn)確,史論結(jié)合。故答案為:示例:論題: 20 世紀(jì)中國的三次革命是一個不可分割的整體。闡述:辛亥革命、國民革命、共產(chǎn)革命雖然階級性質(zhì)不同,但前后相繼,相互關(guān)聯(lián)遞進(jìn),共同推動了中國歷史的發(fā)展。辛亥革命結(jié)束了封建君主專制制度,建立起資產(chǎn)階級共和國,頒布中華民國臨時約法,實踐了三民主義,使民主共和逐漸深入人心,促
32、進(jìn)了資本主義發(fā)展,這就為國民革命的發(fā)生創(chuàng)造了政治、經(jīng)濟、階級和思想條件。國共合作發(fā)起的國民革命以孫中山的新三民主義和中共的民主革命綱領(lǐng)為指導(dǎo)思想,基本推翻了北洋軍閥的封建統(tǒng)治,為共產(chǎn)革命的發(fā)生奠定了基礎(chǔ)。國共合作破裂后,共產(chǎn)黨吸取國民革命的歷史教訓(xùn),建立自己的武裝力量,開辟農(nóng)村革命根據(jù)地,開始將馬克思主義同中國革命實際相結(jié)合,最終完成了民主革命的任務(wù), 建立起社會主義國家。 所以說后一次革命在前一次革命的基礎(chǔ)上推進(jìn),三者是不可分割的一個整體?!窘馕觥勘绢}考查中國近代民主主 義革命的相關(guān)知 識。本題屬于小 論文形式的考 試題,結(jié)合所學(xué)知 識言之有理即可。本題考查學(xué)生正確解 讀材料信息和分析 問題
33、的能力。本題具有較強的綜合性與開放性,總 體難度偏高。15.【答案】【小題 1】( 1)本小問的特點,依據(jù)材料“1949一 1979年,是我國住房發(fā)展相對緩慢的時期”、“從1978 年開始,國家和企業(yè)一方面增加住房投資,加快住房建設(shè)步伐, 另一方面開始探索改革住房制度”、“ 1980 年 4 月,鄧小平同志明確指出,住房改革要走商品化的路子,從而揭開了住房制度改革的大幕”可以得出逐步推行, 漸進(jìn)改革; “ 1982 年,囚家有關(guān)部門設(shè)計了三三制的補貼出悠新建住房方案,即由政府、企業(yè)和個人各承擔(dān)1/3,并在鄭州、常州、四平、沙市試點”可以得出先試點,后推廣;“1980 年 4 月,鄧小平同志明確
34、指出,住房改革【小要走商品化的路子,從而揭開了住房制度改革的大幕”、“ 1985 年,住房制度改 題 2】革從“三三制”住房轉(zhuǎn)向租金制度改革的研究和設(shè)計”可以得出;穩(wěn)步推進(jìn)住房商品化、貨幣化、社會化;“ 1982 年,囚家有關(guān)部門設(shè)計了三三制的補貼出悠新建住房方案,即由政府、企業(yè)和個人各承擔(dān)1/3”可以得出堅持政府、企業(yè)、個人合理負(fù)擔(dān)的投資原則;綜合材料和結(jié)合所學(xué)可以得出堅持國家統(tǒng)一指導(dǎo);改革住房建設(shè)、分配、維修、管理體制。( 2)本小問的影響,依據(jù)材料“根據(jù)相關(guān)資料,國家在這30年內(nèi)投入 374 億元第12 頁,共 14頁巨資建設(shè)住房,但仍不能滿足城鎮(zhèn)職工居民的需求。同時,由于我國長期實行低
35、租金的福利分房制度,國家和企業(yè)為解決職工的住房問題背上了沉重的包袱,延緩了我國住房建設(shè)的進(jìn)程”,結(jié)合第一問的特點和所學(xué)可知,影響:改變了原有不合理的住房制度;改善了人們的生活水平;動搖了根深蒂固的住房福利觀念和消費觀念;國家、企業(yè)以及職工之間的利益關(guān)系得到調(diào)整;為全國的住房改革提供了思路。故答案為:( 1)特點:逐步推行,漸進(jìn)改革;堅持國家統(tǒng)一指導(dǎo);先試點,后推廣;穩(wěn)步推進(jìn)住房商品化、 貨幣化、 社會化; 堅持政府、 企業(yè)、個人合理負(fù)擔(dān)的投資原則;改革住房建設(shè)、分配、維修、管理體制。( 2)影響:改變了原有不合理的住房制度;改善了人們的生活水平;動搖了根深蒂固的住房福利觀念和消費觀念;國家、企業(yè)以及職工之間的利益關(guān)系得到調(diào)整;為全國的住房改革提供了思路。【解析】本題考查中國歷史上的重大改革???查我國 20 世紀(jì)七、八十年代我國住房制度改革的特點和影響。解 題的關(guān)鍵是對材料的解 讀,提取有效信息,結(jié)合所學(xué)知識分析概括即可。本題考查對我國 20 世紀(jì)七、八十年代我國住房制度改革的把握,旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、歸納概括、運用所學(xué)知識解決問題的能力。16.【答案】 ( 1)本小問的原因,依據(jù)材料“當(dāng)成千上萬的英國和美國女性加入到武裝部隊或者投身于
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年企業(yè)貸款合同范本正式
- 2025年婚戀關(guān)系解除協(xié)議書設(shè)計模板
- 2025年購房策劃代理服務(wù)協(xié)議書
- 2025年商業(yè)秘密侵權(quán)賠償和解協(xié)議策劃指南
- 2025年中外合作土地開發(fā)合同樣本
- 2025年防火門供應(yīng)與維護(hù)合同協(xié)議書樣本
- 2025年施工現(xiàn)場農(nóng)民工合同模板
- 2025年企業(yè)物資采購信譽協(xié)議
- 2025年醫(yī)院臨時工服務(wù)合同年模板
- 2025年公園綠化養(yǎng)護(hù)及設(shè)備維修協(xié)議
- 城市綠化與生態(tài)環(huán)境改善
- 2024-2025學(xué)年中小學(xué)校第二學(xué)期師德師風(fēng)工作計劃:必看!新學(xué)期師德師風(fēng)建設(shè)秘籍大公開(附2月-7月工作安排表)
- 《急性心力衰竭的急救處理》課件
- 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊《簡便計算》練習(xí)題(310題-附答案)
- 青海省西寧市海湖中學(xué)2025屆中考生物仿真試卷含解析
- 2024年河南省《輔警招聘考試必刷500題》考試題庫及答案【全優(yōu)】
- 2024年中國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)商學(xué)研究報告-銀發(fā)經(jīng)濟專題
- 高教版2023年中職教科書《語文》(基礎(chǔ)模塊)下冊教案全冊
- 人教版英語七年級上冊閱讀理解專項訓(xùn)練16篇(含答案)
- 建設(shè)工程檢測試驗收費標(biāo)準(zhǔn)
- 房地產(chǎn)公司管理制度
評論
0/150
提交評論