高考作文書寫標(biāo)準(zhǔn)格式和方法

1、高考作文書寫標(biāo)準(zhǔn)格式和方法通順的語句不寫錯(cuò)別字二、字跡：是作文的臉面，文字書寫要規(guī)范、整潔。三、題目：猶如人的帽子、作文書寫良好習(xí)慣規(guī)范的格式正確的標(biāo)準(zhǔn)題目寫在第一行中間， 兩邊空格要均勻。如需加副標(biāo)題，在題目底下畫一個(gè)破 折號(hào)，把副標(biāo)題寫在破折號(hào)下面。四、正文：每個(gè)自然段開頭要寫空兩格。正文每個(gè)字占一格，字形不能太大、太小。標(biāo)點(diǎn)也 要占一格。不同的標(biāo)點(diǎn)在格子中的位置也不同。五、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：七種點(diǎn)號(hào)：句號(hào)（。）問號(hào)（？） 嘆號(hào)（?。?逗號(hào)（，）頓號(hào)（、） 分號(hào)（；）冒號(hào)（：）點(diǎn)號(hào)用在句末有句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)三種，表示句末的停頓，同時(shí)表示句子 的語氣；點(diǎn)號(hào)用在句中有逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)四種，表示句

2、內(nèi)的各種不同性質(zhì)的停頓。九種標(biāo)號(hào)：引號(hào)（） 括號(hào)（） 破折號(hào)（） 省略號(hào)（。） 著重號(hào)（。） 書名號(hào)（）和專名號(hào)（）標(biāo)號(hào)的作用在于標(biāo)明，主要標(biāo)明語句的性質(zhì)和作用。六、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置不能出現(xiàn)在一行之首句號(hào)、問號(hào)，感嘆號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、和冒號(hào)，占一個(gè)字的位置， 行末放不下時(shí)，可把字與標(biāo)點(diǎn)挨緊些，放在一行的最后一格。破折號(hào)和省略號(hào)都占兩格的位置，中間不能斷開。引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)的前一半不能出現(xiàn)在一行之末，后一般不能出現(xiàn)在一行之首。 連接號(hào)和間隔號(hào)一般占一個(gè)字的位置。這兩種符號(hào)的位置都寫在格的中間。著重號(hào)和專名號(hào)標(biāo)在字的下邊，強(qiáng)調(diào)幾個(gè)字占幾個(gè)格，一般不常用。冒號(hào)和雙引號(hào)在一起，冒號(hào)、引號(hào)運(yùn)用：單獨(dú)的冒號(hào)

3、占一個(gè)格， 單獨(dú)一個(gè)雙引號(hào)占一格。兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以各占一格，有時(shí)也可以共占一格。七、作文標(biāo)題中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書寫正文的標(biāo)題，即一級(jí)標(biāo)題的末尾，一般不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。八、文章結(jié)構(gòu)層次序數(shù)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法首先，、其次、再次：第一 第二三是，可以不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，直接連接下文；甲,第三_.曰是，乙， 丙,二是，丁、；在方面 、 另一方面 之后，可以分別用逗號(hào)，也可以不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，直接連接下文。浙江高考作文浙江省高考語文試卷作文題目：有位作家說，人要讀三本大書：一本是“有字之書”，一本是“無字之書”， 一本是“心靈之書”。 對此你有什么思考？寫一篇文章，對作家的看法加以評說?！咀⒁狻款}目自擬。不少于800字。不得

4、抄襲、套作。被瘋傳的“滿分作文”書生上蒼賜人以三書，一曰有字之書，二曰無字之書，三曰心靈之書。此三者，同出而異名, 殊途而同歸。讀書者可稱書生，而凡世間之人，或多或寡，必讀此三書，故世間之人皆為書 生也。有字之書，文章著述也。以一字概之，是為錄。往圣先賢著經(jīng)典，而后人傳習(xí)之；詩仙 詞圣書佳句，而后人吟詠之。有字之書，乃作文章者之見聞經(jīng)歷、所思所想，付諸于文?？?夫子所著之春秋，太史公所著之史記，皆屬有字之書也。李太白狂歌之將進(jìn)酒， 杜子美哀嘆之石壕吏，亦屬有字之書也。以文章傳道義，以詩篇記良辰，此有字書之真 諦也。無字之書，生活經(jīng)歷也。以一字概之，是為行。勞心柴米油鹽，遠(yuǎn)游名山大川，皆讀無 字

5、之書也。無字之書是為行萬里路， 如古徐霞客之游覽， 如馬可波羅之遠(yuǎn)渡。于萬化冥合之 間，讀自然造物之書。鬼斧神工，最美之書乃天成。無字之書亦是平日生活，秋風(fēng)卷屋，五 斗折腰，利鎖名韁，虛苦勞神。于困頓失意之時(shí)，讀淚濕汗浸之書。披荊斬棘，最重之書乃 人生。心靈之書，思想精神也。以一字概之，是為己。人即心，心即道，道即天，天人合一。 人以心觀宇宙，觀宇宙亦是觀心。陸九淵曾言：“宇宙即是吾心，吾心即是宇宙?！毙撵`之 書包羅萬象，可絕非萬象本身也。康德、柏拉圖之思考，于此二人乃心靈之書，而其著述非 心靈之書，故此書無法外借也。心靈之書乃思想本身，發(fā)于人，終于人。凡世間之人皆有心 靈之書，而此中玄奧不可

6、言傳。文人以有字之書錄無字之書， 圣人以有字之書傳心靈之書； 學(xué)者以無字之書習(xí)有字之書， 行者以無字之書證心靈之書； 賢者以心靈之書衍有字之書，哲人以心靈之書明無字之書。此三書連環(huán)相扣，缺一不可。書生在世，讀盡經(jīng)典，而讀此三書斷不可厚此薄彼， 需雨露均沾， 相輔相成。失有字之書，則文明難以傳承發(fā)展；略無字之書，則學(xué)問皆如紙上談兵；缺心靈之書， 則人生渾若傀儡木偶。幸上蒼非慳吝之輩，播此三書于人間。是故世人盡能讀此三書， 行此三書，傳此三書。故世人皆能成書生也。教師的精彩點(diǎn)評豪逸之文美在規(guī)范文章有對“三書”內(nèi)容的界定， 有對“三書”作用的評價(jià)，更有對“三書”彼此之間關(guān)聯(lián)的闡述 彰顯了一篇論述文規(guī)

7、范、 嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)。規(guī)范背后是豪逸縝密的思維。豪逸之文美在才氣文章一氣呵成，文不加點(diǎn)。語言文白相間，讀來無晦澀之感，反更顯雅致脫俗；內(nèi)容涉古今中外，汪洋恣意，尤對中國古典詩詞，更是信手拈來， 從而妙筆生花。才氣背后是豪逸博覽群書的積淀。豪逸之文美在通透文章中對“三書”的閱讀， 實(shí)為一個(gè)少年對自己人生之路的要求和展望：閱讀，行走，思考，傳承?！安弊约褐畬W(xué)識(shí)，“雅”自己之生活，從而“博雅”自己之境界。通透背后是豪逸的赤子之心。愿美文共賞！一一語文老師李蒔春校長的精彩點(diǎn)評一個(gè)通透的人才能寫出如此通透的作文！一一校長葉翠微2017年高考語文試卷，新的材料形式或新題型有好幾處，讓人眼前一亮。 最出人意料

8、的是，語言應(yīng)用板塊的第21題，考了一道推斷題。題目如下： 21 .（全國I卷）下面文段有三處推斷存在問題，請參照的方式。說明另外兩 處問題。（5分） 高考之后，我們將面臨大學(xué)專業(yè)的選擇問題，如果有機(jī)會(huì)，我們要選擇工科方面 的專業(yè)，因?yàn)橹挥袑W(xué)了工科才能激發(fā)強(qiáng)烈的好奇心，培養(yǎng)探索未知事物的興趣， 而有了濃厚的興趣，必將取得好成績，畢業(yè)后也就一定能很好地適應(yīng)社會(huì)需要。 不是只有學(xué)了工科才能激發(fā)好奇心。 。 ?！敬鸢浮坎皇怯辛藵夂竦呐d趣，就一定能取得好成績【解析】濃厚的興趣是可能取得好成績的條件之一，取得好的成績還需要其他如 勤奮、智商等條件，所以，有了濃厚的興趣，未必就能取得好成績。不是成績好，畢業(yè)

9、后就一定能很好地適應(yīng)社會(huì)需要【解析】取得好的成績，是能適應(yīng)社會(huì)需要的條件之一，適應(yīng)社會(huì)需要還需要如 溝通、創(chuàng)新等條件，所以，取得好成績，畢業(yè)后未必就能很好地適應(yīng)社會(huì)需要。21 .（全國n卷）下面文段有三處推斷存在問題，請參考的方式，說明另外兩 處問題。（5分）云南的“思茅市”改成“普洱市”，四川的“南坪縣”更名為“九寨溝縣”后， 城市的知名度都有了很大的提高，經(jīng)濟(jì)有了較快發(fā)展，可見，更名必然帶來城市 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我市的名字不夠響亮，這嚴(yán)重影響了我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。如果更名， 就一定會(huì)帶來我市的經(jīng)濟(jì)騰飛，因此，更名的事要盡快提到日程上來。 更名并不一定能帶來城市的發(fā)展。 。 ?！敬鸢浮砍鞘忻植粔蝽?/p>

10、亮并不一定會(huì)嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！窘馕觥砍鞘忻质欠耥懥?，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間沒有必然的因果聯(lián)系，只是其中的 一個(gè)可能有利的因素。所以，城市名字不夠響亮，不一定就能帶來嚴(yán)重影響經(jīng)經(jīng) 濟(jì)發(fā)展的后果。城市更名并不一定會(huì)帶來經(jīng)濟(jì)騰飛。【解析】城市更名可能是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利因素，但不是全部動(dòng)因，經(jīng)濟(jì)發(fā)展 應(yīng)該還有其它原因在起作用，所以，城市更名不一定就會(huì)帶來經(jīng)濟(jì)的騰飛。21 .（全國川卷）下面文字有三處推斷存在問題，請參照的方式，說明另外兩 出問題。（5分）“爆竹聲聲除舊歲”，說的是歡度春節(jié)時(shí)的傳統(tǒng)習(xí)俗，春節(jié)燃放煙花爆竹雖然喜 慶，但是會(huì)帶來空氣、噪音等環(huán)境污染問題，還可能引起火災(zāi)，一旦引起火災(zāi)， 勢必造成

11、人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，現(xiàn)在很多城市已經(jīng)限制燃放，這樣就可以避免發(fā) 生火災(zāi)，而且只要限制燃放，就能避免環(huán)境污染，讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美。 火災(zāi)不一定會(huì)造成人身傷亡。 。 ?！敬鸢浮肯拗迫挤挪灰欢ň涂梢员苊獍l(fā)生火災(zāi)【解析】燃放煙花爆竹只是引起火災(zāi)的原因之一，還有其他原因可能引起火災(zāi)， 所以，限制燃放可以減少火災(zāi)的發(fā)生，但不能避免發(fā)生火災(zāi)。限制燃放不一定就能避免環(huán)境污染【解析】燃放煙花爆竹只是引起環(huán)境污染的原因之一，還有其他原因可能引起火 災(zāi)，所以，限制燃放可以減少環(huán)境污染，但不能避免環(huán)境污染?！咀魑恼骖}】江蘇：以車為題寫一篇不少于800字作文2017高考，江蘇卷語文作文題大致為：車有各種類型，車來車往

12、，車傳遞著真情， 承載著時(shí)代的變遷，折射人世的變化，道出人生的哲理。請以此寫一篇不少于 800字的作文， 題目自擬，文體不限，詩歌除外。（金陵晚報(bào)）【文題解析】閱讀著江蘇的高考作文題目，我的心中情不自禁地為出題者的潛心思考而折服。話題中的“車”既源于生活，與每個(gè)人的生活息息相關(guān)，又高于生活，富含著深層次的哲理。 從“車”的變化中，我們可以真切地感受到時(shí)代的變遷；從“車”這一交通工具的作用與特 點(diǎn)出發(fā)，我們也可以感受到它傳遞出的真情；從“車”所具有的特殊含義上來說，我們還可 以從中領(lǐng)悟到人生的哲理經(jīng)過這樣的解析，我感覺這個(gè)作文題可選擇的寫作角度還是比較廣，可寫的內(nèi)容還是 比較多的，它可能激發(fā)出考

13、生寫出一些感人至深的、既溫暖人心、又令人思量的好文章！【拋磚引玉】開好人生這列車 文/朱增明車，對于每個(gè)人來說并不陌生。它有各種類型，其作用也因其每種類型的車子的類別 不同而略有區(qū)別。有時(shí)，觀望著馬路上的車來車往，心便會(huì)隨之而高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來；有時(shí)，看看上上下下 的乘坐車子的人們，腦海就會(huì)浮現(xiàn)那形態(tài)萬千的面孔；有時(shí)，駛向終點(diǎn)卻一路歡歌的列車， 心會(huì)不由自主地酸楚，眼會(huì)情不自禁地濕潤是啊，如果細(xì)細(xì)思量，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們的人生就像一列單程列車。在不同的站， 都會(huì)有上上下下的人。無論相識(shí)與否，也無論愿意與否，都必須淡然面對。所以，我們每個(gè) 人都要開好這趟列車，看好自己的沿途風(fēng)景，留下來過的痕跡。那么，

14、如何才能開好人生這趟單行列車呢？這對于我們每個(gè)人來說，都是一件極具 挑戰(zhàn)的事。因?yàn)?，沒有一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人，可以將其領(lǐng)略到的風(fēng)景，所獲得的感受，以及列 車的轉(zhuǎn)角處等，都毫無保留地悉數(shù)相告。就算有這樣的人，將其人生這趟單行列車的點(diǎn)點(diǎn)滴 滴都詳細(xì)地繪制成圖，但由于每個(gè)人的個(gè)體原因，都無法擁有相互重合的“行程”。由此， 我們可以清楚地認(rèn)識(shí)到：在這趟單行列車上，我們必須在做好充分準(zhǔn)備的前提下用心體會(huì)， 才會(huì)擁有一趟完美的旅程。第一，安在當(dāng)下，珍惜眼前。乘坐地人生這趟單行列車上，會(huì)遇到各種各樣、形形色色的人。只要我們懷有一顆純 真善良的心，好好地活在當(dāng)下，就會(huì)欣賞到眼前最美好的風(fēng)景。要知道，一個(gè)“立在當(dāng)下

15、”的人，是永遠(yuǎn)都無法再回到“曾經(jīng)的過往”的。這如同古 希臘哲學(xué)家赫拉克利特說的“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”是同一個(gè)道理，就是說，只有“安” 在當(dāng)下，才能“活”在當(dāng)下。赫拉克利特形象地表達(dá)了他關(guān)于變的思想，說：“太陽每天都是新的。”他把存在的 東西比作一條河，聲稱人不能兩次踏進(jìn)同一條河。因?yàn)楫?dāng)人第二次進(jìn)入這條河時(shí)，是新的水流而不是原來的水流在流淌。赫拉克利特用非常簡潔的語言概括了他關(guān)于運(yùn)動(dòng)變化的思想：“一切皆流，無物常住?！痹谒磥怼Ｓ钪嫒f物沒有什么是絕對靜止的和不變化的，一切都 在運(yùn)動(dòng)和變化。因此，立足于當(dāng)下，好好地享用當(dāng)下，才算是“看過了好風(fēng)景”。 第二，豐盈內(nèi)心，充實(shí)自我。在人生這趟單行列

16、車上，有時(shí)候會(huì)因?yàn)橥械暮糜鸦蚴窍喟榈挠H人相繼到站而離開。那時(shí)，人的心靈就會(huì)倍感孤獨(dú)與寂寞。每當(dāng)面對這樣的事情時(shí)，除了時(shí)間這劑藥之外，閱讀人生中的“有字之書”“無字之書”“心靈之書”也是非常重要的。當(dāng)一個(gè)人在深入閱讀了“人生的三本書”后，一定會(huì)使自己的內(nèi)心豐盈起來，從 而使靈魂獲得歸屬感。一個(gè)內(nèi)心豐盈的人，無論是處在得意之時(shí)，還是身居失意之所，都會(huì)如圣人曾經(jīng)這樣 的警戒過我們的那樣：“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒。”第三，人間正道，堅(jiān)持守望。開著人生這趟列車，人們常常會(huì)因?yàn)榉被ㄋ棋\而駐足觀望，忘記了前行的方向；也常 常會(huì)因?yàn)榈缆菲閸缍铰钠D難，產(chǎn)生了退縮的念頭； 更常常會(huì)

17、因?yàn)楦鞣N誘惑而誤入歧途，擁有了無限的悔恨 因此，要想開好這趟單行列車，就必要要昂首闊步于人間正道，用堅(jiān) 定的信念，執(zhí)著的行動(dòng)，堅(jiān)毅的品格去守望心中的美好的夢想。在人生這趟單行列車上，我們只有“安在當(dāng)下，珍惜眼前”，只有“豐盈內(nèi)心，充實(shí) 自我”，只有“闊步行走人間正道”，才會(huì)擁有幸福而圓滿的人生，才會(huì)在人生這趟列車到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)刻，受到世人的敬仰！2017年四川高考作文題：今年是我國恢復(fù)高考 40周年，高考為國選材，推動(dòng)了教育改革與社會(huì)進(jìn)步，取得了舉世矚 目的成就，40年來，高考激揚(yáng)夢想，凝聚著幾代青年的集體記憶與個(gè)人情感，飽含著無數(shù) 家庭的淚珠汗水與笑語歡聲，想當(dāng)年，1977的高考標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代

18、的拐點(diǎn)?？唇裉?，你正與全國千萬考生一起奮戰(zhàn)在 2017的咼考考場上。要求：請以“我看高考”或“我的高考”為副標(biāo)題，寫一篇文章。要求選好角度，確定立 意，明確文體，自擬標(biāo)題且不少于800字。高考：一場生命的約定我的咼考高考，是一個(gè)遼闊的詞語，走進(jìn)她，你會(huì)看到960萬平方公里的面積；高考，是一個(gè)內(nèi)部生長著骨頭的詞語， 具有金屬的硬度，撐起歷史四十年來高遠(yuǎn)的天空。 高考，于我而言， 是成長路上的一場盛會(huì)，一場生命的約定！感謝這場約定，讓我生命的流水有了方向。我相信，每一滴生命的流水內(nèi)心都懷有一條河或一個(gè)海的夢想。只是它們需要一個(gè)方 向，就像一個(gè)村子需要一條路，一座山需要一條河。出生在蜀國的大山中，我童年的面積是一個(gè)村子的大小，我少年的面積是幾座山的大小，我青年的面積是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大小。我常想，在我這一路走來的狹小生命面積中，沒有求學(xué)，沒有高考，我生命的流水該 是多么迷惘？它們可能會(huì)四處尋求，一點(diǎn)一滴壯烈地消失在路上；它們也可能會(huì)陷入命運(yùn)的低洼帶，與污穢濁水合流而遺恨終生。感謝高考，感謝這場約定，團(tuán)結(jié)了我大部分時(shí)光，朝向一首歌的方向流淌。是的，長 大后就成為你，想要做老師，這讓我的生命有了氣象