九(3)家長會發(fā)言稿

1、九（2）班家長會尊敬的各位家長 大家下午好！ 今天大家在百忙中抽出時間來參加我們的家長會，你們的到來，是對孩子的關(guān)心與重視；也是對我們工作的支持與理解。我代表九2班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！九年級面臨巨大的升學(xué)壓力，這一時期是優(yōu)秀生努力學(xué)習(xí)的時期，是中等生產(chǎn)生巨大變化的時期，是學(xué)困生的危險時期，也是一個需要信心和不斷鼓舞斗志的關(guān)鍵要想把學(xué)生送入理想的高一級學(xué)校，僅僅依靠學(xué)校和老師的力量是遠遠不夠的，家長的積極配合起著舉足輕重的作用。如何幫助孩子抓住這一關(guān)鍵時期，是我們老師和家長共同的責(zé)任今天的會議議程有四項：一、郭校長講話；二、班主任發(fā)言；三、科任老師代表發(fā)言；四、家長老

2、師自由交流一介紹科任老師情況 語文老師陳主任，是荊門市骨干教師，學(xué)科帶頭人，也是我校的教導(dǎo)主任，他責(zé)任心強，上課幽默風(fēng)趣，課堂效率高，在他的教導(dǎo)下，我班的語文成績穩(wěn)中有升。 英語老師楊主任，是京山縣的優(yōu)秀教師，九年級的年級主任，他長期教學(xué)在中考前線，教學(xué)有方法，考點把握到位，中考備考經(jīng)驗豐富。 物理老師劉老師，是京山縣高級教師，我校物理教研組長，她教學(xué)充滿激情，能很好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，教學(xué)成績突出，多年在中考中取得優(yōu)異成績。 化學(xué)老師楊老師，是荊門市優(yōu)秀教師，我?；瘜W(xué)教研組長，業(yè)務(wù)能力強，他的課風(fēng)趣幽默通俗易懂，華時少，效率高。 政治老師趙老師，是京山縣優(yōu)秀教師，是我校政治學(xué)科的領(lǐng)頭羊，年

3、年帶九年級，押題準(zhǔn)確。 歷史老師李老師，她對學(xué)生要求嚴(yán)格，知識落實到位，教學(xué)效果好。 我是數(shù)學(xué)老師兼班主任，對我班的學(xué)生是充滿信心的。教學(xué)能力大家不用懷疑，只要各位家長積極配合學(xué)校老師的工作，我相信我們的孩子在中考中一定會取得優(yōu)異的成績。二班級基本情況：學(xué)生情況： 自開學(xué)以來在各位老師的教育和學(xué)生的努力下絕大部分孩子們思想端正，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能自主學(xué)習(xí)，努力向上，初步形成了比學(xué)趕幫的良好氛圍三所做工作：1、制定班規(guī)；2制定目標(biāo)；3規(guī)定作息時間。四期中考試成績介紹1期中考試成績在全縣的排名全縣上線分：416.5分(950人)，我班有35人上線2期中考試在學(xué)校中排名1-60名18人1-90名2

4、9人進入年級前30名的學(xué)生有 。進入年級前31-60名的學(xué)生有。 進入61-90名的學(xué)生有 。 以上學(xué)生都已超過縣內(nèi)有效分，但后面61-90名的學(xué)生成績不穩(wěn)定波動較大，隨時有下滑的危險，考一中還有危險，沒十足的把握，而相反沒達到有效分但總分在四百分左右的學(xué)生只要每門功課多考五分左右，就能達到有效分就有可能考上京山一中，這些學(xué)生。3單科情況語文（89分）數(shù)學(xué)（80分）英語（96分）物理（57分）化學(xué)（38分）政治達到有效分的有34人，歷史達到有效分的有36人。 四存在的問題1、個別學(xué)生篇科嚴(yán)重，各科不能均衡發(fā)展。 對策：沒有達到有效分的科目就要多花些時間和精力去學(xué)習(xí)，做到各科齊頭并進。2學(xué)習(xí)缺乏

5、主動性，缺乏動力，不能充分利用時間，沒有緊迫感。 對策：家長督促，學(xué)校打造氛圍，緊張一陣子，影響一輩子。3、學(xué)習(xí)不能堅持，怕吃苦。 對策：對孩子進行吃苦教育，讓孩子勇敢地面對困難和挫折。4、上課講小話 五關(guān)注的幾個問題1、作業(yè)多的問題2、費用多的問題六給家長的建議1、重過程輕結(jié)果 注重孩子的學(xué)習(xí)過程（學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)熱情），只要孩子每天都有所收獲就行了，不要太看重結(jié)果給孩子施加過大的壓力讓孩子背上包袱。2、幫孩子解決學(xué)習(xí)和生活上的困難， 不要過多的按家長的意愿來達到較高的目標(biāo)，應(yīng)該了解孩子的實際情況，幫助孩子解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。如不做家庭作業(yè)、玩游戲或者去看電視上網(wǎng)那可能是在學(xué)習(xí)上

6、遇到了困難，家長要及時了解情況查找原因與老師及時溝通來共同解決。如回家以后情緒不高或者思想異常那可能是考試失利或受到老師批評或一些委屈，家長要及時與孩子溝通解決思想包袱，以免影響第二天的學(xué)習(xí)。3、要有吃苦的精神培養(yǎng)學(xué)生在挫折中崛起， 在失敗中昂首前進，九年級各科的難度都有明顯增加，新課任務(wù)加重，我們要在半年時間內(nèi)學(xué)完一年的課程，每天都有家庭作業(yè)，要想取得優(yōu)異的成績必須要勤奮加拼搏，如果不想吃苦又想學(xué)習(xí)好是不可能的，學(xué)習(xí)就是這樣，一分耕耘一分收獲，無捷徑可走。4、要相互維持威信，形成教育的合力。人無完人，老師在教育孩子的過程中有時也會有不盡人意的地方，如：批評重了，有些也可能委屈了孩子，這時加重就不能當(dāng)著孩子的面說老師怎么怎么不好，而是要勸導(dǎo)孩子，多作自我批評。5、少啰嗦6、做到三控制 控制孩