教育局慶祝第三十二個教師節(jié)暨中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科系列活動方案_第1頁
教育局慶祝第三十二個教師節(jié)暨中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科系列活動方案_第2頁
教育局慶祝第三十二個教師節(jié)暨中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科系列活動方案_第3頁
教育局慶祝第三十二個教師節(jié)暨中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科系列活動方案_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、教育局慶祝第三十二個教師節(jié)暨中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科系列活動方案教育局慶祝第三十二個教師節(jié)暨中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科系列活動方案為深入貫徹黨的教育方針,落實教育規(guī)劃綱要,實施素質(zhì)教育,推進全區(qū)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展, 提高全區(qū)教師審美和人素養(yǎng), 促進全區(qū)學(xué)生健康成長以及提升全區(qū)藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)技能和業(yè)務(wù)素養(yǎng), 在第三十二個教師節(jié)臨之際, 經(jīng)研究決定將舉辦 “年 xx 區(qū)中小學(xué)音樂教師業(yè)務(wù)技能比賽 ”和“年 xx 區(qū)中小學(xué)美術(shù)堂教學(xué)師生作品成果展 ”。一活動目的通過此次活動的開展, 提高全區(qū)藝術(shù)學(xué)科教師學(xué)習(xí)的激情,創(chuàng)新素質(zhì)專業(yè)教學(xué),豐富學(xué)生余化生活,為全區(qū)廣大藝術(shù)學(xué)科教師提供一個展示專業(yè)技能和才藝的舞臺, 搭建中小學(xué)藝

2、術(shù)學(xué)科教師的交流平臺,提高各學(xué)校校園藝術(shù)教育水平, 進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育改革與發(fā)展。二活動主題慶祝第三十二個教師節(jié)系列活動之 “年 xx 區(qū)中小學(xué)音樂教師業(yè)務(wù)技能比賽 ”和“年 xx 區(qū)中小學(xué)美術(shù)堂教學(xué)師生作品成果展”三主承辦單位主辦:安順市 xx 區(qū)教育局承辦: xx 區(qū)教育局教研室 xx 區(qū)教育學(xué)會 xx 區(qū)教育局音樂工作坊 xx 區(qū)教育局美術(shù)工作坊四組織機構(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:齊 xx 成員:饒 xx 潘 xx 五活動對象音樂學(xué)科:區(qū)屬各中小學(xué)中職音樂專業(yè)教師必須參加, 非專業(yè)教師不作硬性要求。美術(shù)學(xué)科:區(qū)屬各中小學(xué)美術(shù)專業(yè)教師及在校學(xué)生。六活動內(nèi)容一音樂學(xué)科音樂綜合素質(zhì)測試基本理論知識

3、視唱練耳個人才藝展示聲樂類:通俗唱法民族唱法美聲唱法戲曲等器樂類:西洋樂器民族樂器舞蹈類: 古典舞民族舞現(xiàn)代舞當代舞等二美術(shù)學(xué)科作品征集選拔優(yōu)秀作品美術(shù)堂教學(xué)教研討論會七活動時間地點及要求一音樂學(xué)科報名時間:年月日 年月日。報名地點: xx 區(qū)教育局教研室駝寶七棟六樓室。報名要求:參賽教師需上交一份加蓋學(xué)校的報名表。見附初賽時間:待定初賽地點:待定決賽時間:待定決賽地點:待定二美術(shù)學(xué)科展覽活動展覽地點: 安順市美術(shù)館開幕時間: 年月日上午 :開幕展覽時間:年月日 月日美術(shù)堂教學(xué)教研討論會研討會地點:待定研討會時間:年月日下午 : :參加人員:美術(shù)工作坊幫扶者團隊及獲獎教師八獎項設(shè)置一音樂學(xué)科獎

4、項分為聲樂類器樂類及舞蹈類三個類別, 具體獎項按報名比例設(shè)置, 若每個獎項有十名參加決賽,將設(shè)一等獎各一名,二等獎各三名,三等獎各六名,并由 xx 區(qū)教育局教研室 xx 區(qū)教育學(xué)會頒發(fā)榮譽證書及獎金。二美術(shù)學(xué)科個人獎教師組:一等獎名,二等獎名,三等獎名,并頒發(fā)榮譽證書。學(xué)生組:中學(xué)組小學(xué)組一等獎各名,二等獎各名,三等獎各名,鼓勵獎若干,并頒發(fā)獎品及榮譽證書。組織獎按各學(xué)校組織上報作品及獲獎情況評選優(yōu)秀組織獎名。九其他參加年 xx 區(qū)中小學(xué)音樂教師業(yè)務(wù)技能比賽獲獎的教師將組織在慶祝教師節(jié)表彰會上進行匯報展演。凡參加中小學(xué)音樂教師業(yè)務(wù)技能比賽的教師不再參加今年的教師業(yè)務(wù)水平考試,成績將存入教師個人檔案。未經(jīng)事宜另行通知。xx 區(qū)教育局年月日歡迎您下載我們的文檔,整理范文,僅供參考資料可以編輯修改使用致力于合同簡歷、論文寫作、PPT設(shè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論