2021教師個(gè)人德育工作計(jì)劃具體措施范文

1、 專業(yè)規(guī)劃模板 / Professional Plan 編號(hào)： 2021教師個(gè)人德育工作計(jì)劃具體措施范文 According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward.深思遠(yuǎn)慮 目營心匠Think Far And See, Work Hard At Heart2021教師

2、個(gè)人德育工作計(jì)劃具體措施范文溫馨提示：該計(jì)劃書文本主要根據(jù)實(shí)際情況，通過科學(xué)地預(yù)測(cè)，權(quán)衡客觀的需要和主觀的可能，提出在未來一定時(shí)期內(nèi)所達(dá)到的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必要途徑。文檔可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和使用。道德是引導(dǎo)人們追求良善的良師, 道德是后天養(yǎng)成的合乎行為規(guī)范和準(zhǔn)則的東西, 所以教師一定要做好學(xué)生的德育工作。下面就是筆者給大家?guī)淼?021教師個(gè)人德育工作計(jì)劃具體措施范文, 希望能幫助到大家!2021教師德育工作計(jì)劃一21世紀(jì), 是一個(gè)高度發(fā)展、高度競爭的時(shí)代, 各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間, 此時(shí)德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中, 進(jìn)行扎實(shí)有效的德育工作, 特

3、作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想：弘揚(yáng)和培育民族精神為核心, 以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手, 不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性, 鞏固和提高德育工作的整體水平, 使德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。二、基本目標(biāo)：1、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍, 全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的, 形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范, 弘揚(yáng)正氣, 逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。2、為全面提高我班學(xué)生與人交往的能力, 養(yǎng)成良好的與人交往能力, 大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè), 努力創(chuàng)建以班級(jí)班風(fēng)芳草地為主題的班級(jí)氛圍。三、具體措施：(一)、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣開學(xué)伊始, 開一堂行為習(xí)慣教育課。利用

4、班會(huì)繼續(xù)細(xì)化, 內(nèi)化小學(xué)生日常行為規(guī)范。規(guī)范兩操, 有專門班干部進(jìn)行檢查, 同學(xué)間互相監(jiān)督。給班干布分配各自任務(wù)。班長作好每天的晨檢, 語文課代表負(fù)管理好晨讀。及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。(二)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友, 勤奮學(xué)習(xí), 關(guān)心集體, 遵守紀(jì)律, 熱愛勞動(dòng), 講究衛(wèi)生, 積極鍛煉的好作風(fēng), 有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。1、全面規(guī)范行為習(xí)慣, 提倡團(tuán)結(jié)友愛, 講文明禮貌, 提高學(xué)生與人交往能力。2、滲透小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則中的思想精神, 要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練, 引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌, 學(xué)習(xí)講勤奮, 社會(huì)講公德, 在家講孝順;加強(qiáng)小干部

5、隊(duì)伍建設(shè), 充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣, 進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的, 學(xué)習(xí)的態(tài)度教育, 促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主, 抓學(xué)習(xí)的過程, 也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程, 在班集體中, 要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣, 全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境, 激發(fā)學(xué)生的思維火花, 使他們的潛力得到充分發(fā)揮。4、建立一幫一小組, 平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。(三)、加強(qiáng)安全教育, 防患于未然安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提, 因此, 把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。1、 用晨會(huì)、板報(bào)展等形式, 開展安全知識(shí)教育。2、 用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí), 法律意識(shí), 增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

6、(四)、保持家校聯(lián)系, 促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。1、做好家訪工作, 了解學(xué)生的實(shí)際情況。2、及時(shí)與家長溝通, 反映學(xué)生在校情況以上是我本學(xué)期德育工作的一些設(shè)想, 在本學(xué)期的工作中我將按照學(xué)校的要求和個(gè)人的計(jì)劃去執(zhí)行, 使我的班主任工作更具計(jì)劃性、科學(xué)性, 達(dá)到最好的效果。2021教師德育工作計(jì)劃二一、指導(dǎo)思想：學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思 想道德建設(shè)的若干意見文件精神, 根據(jù)教育局社發(fā)局文件精神, 緊緊圍繞學(xué)校工作中心, 以百年校慶為契機(jī), 以“名家名作, 伴我成長”德育教育系列活動(dòng)為主線, 促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展, 以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo), 重點(diǎn)抓好愛國主義教育、

7、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精細(xì)上做文章、在落實(shí)上下工夫, 強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐、思想教育和嚴(yán)格管理的有機(jī)結(jié)合, 發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精神, 努力提高學(xué)生的整體素質(zhì), 使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化、特色化。二、 明確一個(gè)方向?qū)W校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教風(fēng), 學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣、道德品質(zhì)的形成。毛主席早已提出培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生, 這里就把德擺在了首要位置。因此, 學(xué)校的德育工作不僅僅是學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)或班主任的事情, 應(yīng)該是全體教師的事情, 我們把滲透德育在每個(gè)學(xué)科中, 全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識(shí)。三、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。1、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)

8、。進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè), 每個(gè)成員能主動(dòng)的學(xué)習(xí), 形成合力, 努力探討德育工作新途徑。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是德育教育中的直接實(shí)施者, 我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè), 開展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng), 提高班主任老師的師德修養(yǎng)。(1)正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念, 對(duì)學(xué)生尊重信任與嚴(yán)格要求并舉, 建立有效的激勵(lì)機(jī)制, 激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。教師要提升自己道德情感的感召力度, 實(shí)施情感關(guān)懷工程, 因?yàn)椤扒楦惺堑赖滦拍?、原則性及精神力量的核心和血肉, 沒有情感, 道德就會(huì)變成枯燥無味的空話”。教師要加強(qiáng)正面引導(dǎo), 嚴(yán)禁體罰和變相體罰

9、。(2)繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會(huì)制度 逐步完善德育導(dǎo)師制班主任定期召開班主任工作例會(huì), 繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理方法的研討, 育人藝術(shù)的研討, 每次會(huì)議可確定一個(gè)中心發(fā)言人或一個(gè)中心議題, 提高會(huì)議效率。配班教師為班級(jí)德育導(dǎo)師, 協(xié)助班主任進(jìn)行教育, 落實(shí)思想后進(jìn)生的輔導(dǎo), 定人員、定計(jì)劃 , 定時(shí)間, 真正使后進(jìn)生的思想、學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。(3)、堅(jiān)持班集體常規(guī)管理考評(píng)與班主任考評(píng)相結(jié)合班集體常規(guī)管理考評(píng)涉及到班級(jí)管理的方方面面, 班級(jí)管理要做到精心、細(xì)心、耐心, 從小事開始提要求、抓落實(shí)。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力, 作為班級(jí)的經(jīng)營者班主任, 對(duì)自己的班級(jí)管理要做到心中有方, 通過各種途徑培養(yǎng)良好的班

10、風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作的檢查評(píng)比的力度, 文明監(jiān)督崗的檢查員要堅(jiān)持將每日所進(jìn)行的評(píng)分材料及時(shí)匯總, 及時(shí)公布。四、完善三個(gè)德育基地建設(shè)。1、布置好少先隊(duì)活動(dòng)室, 讓少先隊(duì)活動(dòng)室成為大隊(duì)部工作的場(chǎng)所、隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、大隊(duì)委員商量議事的場(chǎng)所。2、成立紅領(lǐng)巾電視臺(tái), 健全組織, 落實(shí)具體負(fù)責(zé)的教師和學(xué)生, 正常開展電視廣播。讓學(xué)生自己成為該活動(dòng)的主角, 讓學(xué)生自我教育, 培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識(shí)。3、建立少先隊(duì)種植園。打算在校園內(nèi)開辟一個(gè)花卉種植基地, 作為學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地。定期為學(xué)生開放, 讓學(xué)生自己勞動(dòng), 體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的快樂, 培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。五、抓好四項(xiàng)重點(diǎn)工作。

11、1、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。(1)繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。堅(jiān)持學(xué)好、執(zhí)行好中小學(xué)生日常行為規(guī)范。教育學(xué)生, 真正敬業(yè)的人, 只有把每一件小事都做好, 才有機(jī)會(huì)成就大事。從堅(jiān)持講普通話、使用文明用語、進(jìn)校門敬隊(duì)禮、掃好地、做好操、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起, 創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境, 最優(yōu)的課間秩序, 培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范七項(xiàng)競賽, 堅(jiān)持每天一檢查, 每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié) 。并在此基礎(chǔ)上, 把每周的競賽成績公示在行為習(xí)慣競賽黑板上, 學(xué)期結(jié)束時(shí), 把競賽成績作為文明班評(píng)比的一個(gè)重要指標(biāo), 以競賽推動(dòng)良好班集體的形成, 以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,

12、逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。(2)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)會(huì)說話;學(xué)會(huì)傾聽;學(xué)會(huì)讀書;學(xué)會(huì)寫字。學(xué)會(huì)說普通話, 通過國旗 下講話、晨會(huì)班會(huì)教育讓學(xué)生明確講普通話的意義, 要求學(xué)生課前、課間都講普通話, 把普通話作為校園語言。學(xué)會(huì)傾聽是讓學(xué)生在別人講話時(shí)安靜地聽別人講話, 學(xué)會(huì)聽懂別人的話, 能理解別人話的意思。學(xué)會(huì)讀書是讓學(xué)生會(huì)讀課本上的課文外, 還要學(xué)會(huì)閱讀課外的知識(shí)。本學(xué)期將開展讀書活動(dòng), 主要利用中午時(shí)間進(jìn)行課外閱讀, 豐富學(xué)生的知識(shí)面。教育學(xué)生誠誠實(shí)實(shí)做人, 認(rèn)認(rèn)真真寫字。利用寫字課開展寫字教育, 通過寫字比賽進(jìn)行促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真寫字。(3) 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理

13、健康教育繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng), 做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí), 聘請(qǐng)有關(guān)專家來校開辦講座, 通過班會(huì)課開展系列活動(dòng), 密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展, 挖掘?qū)W生的潛能, 幫助學(xué)生形成健全的人格, 培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣, 具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育, 建立幫教檔案.2、營造濃郁的校園文化本學(xué)期校園電視臺(tái)開始進(jìn)行正常運(yùn)作, 每周一次固定播出。利用黑板報(bào)、小隊(duì)報(bào)、每班教室外的墻面都育人的好場(chǎng)所, 都可以熏陶、感染學(xué)生。本學(xué)期將征集草地名言, 開展“我喜歡的名言征集活動(dòng)”, 通過評(píng)選選出最喜歡的名言, 使其成為草地名言。本學(xué)期

14、還將重點(diǎn)把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地, 每月一個(gè)展出主題, 把學(xué)生的各項(xiàng)才能展示出來, 培養(yǎng)學(xué)生的各種能力, 樹立學(xué)生的信心。設(shè)想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線, 關(guān)注天下大事, 及時(shí)宣傳學(xué)校生活的精彩, 樹立身邊典型, 挖掘典型蘊(yùn)涵, 昭示全體學(xué)生, 以弘揚(yáng)正氣, 激勵(lì)先進(jìn), 鞭策全體師生共同進(jìn)步。3、家校社區(qū)聯(lián)系, 加強(qiáng)安全法制教育。安全責(zé)任重于泰山, 學(xué)生的安全是涉及到千家萬戶的大事。我校國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊(duì)活動(dòng)、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育;通過舉辦法制教育報(bào)告會(huì)、觀看錄象等形式, 強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念, 提高是非辨別能力;通過開展豐富多彩的

15、教育活動(dòng), 豐富學(xué)生的道德體驗(yàn), 體驗(yàn)就是養(yǎng)成教育, 在體驗(yàn)中提高道德認(rèn)識(shí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé), 對(duì)他人負(fù)責(zé), 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé), 明確誠實(shí)守信、有責(zé)任心是公民的基本道德準(zhǔn)則。另外, 充分發(fā)揮德育基地及社會(huì)實(shí)踐基地的作用, 充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用, 繼續(xù)舉辦家長學(xué)校, 召開各種形式的家長會(huì), 班主任、任課教師可通過家訪、約訪、電訪等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系, 以形成教育合力, 把安全教育法制教育真正落實(shí)到實(shí)處。4、開展“名家名校, 伴我成長”系列活動(dòng)。(1)活動(dòng)目的：通過走近名家, 欣賞名作(名曲、名詩、名畫、名著), 使學(xué)生了解名家, 知道名作, 在學(xué)習(xí)名作中感染自己的人格, 提高學(xué)生的審美情趣和

16、人格魅力。(2)活動(dòng)形式：每月一個(gè)學(xué)習(xí)主題, 在國旗下講話時(shí)宣布, 每月學(xué)習(xí)一位作曲家及他的一首代表作, 學(xué)習(xí)一位詩人及他的兩首詩。每周三晨會(huì)課學(xué)習(xí)本月的學(xué)習(xí)主題, 通過點(diǎn)擊vod介紹名人的生平事跡以及其他有關(guān)的知識(shí)。每天早上進(jìn)校音樂、午餐音樂、放學(xué)音樂都將播放相關(guān)的曲子和詩。一個(gè)月結(jié)束時(shí)開展主題隊(duì)會(huì), 讓學(xué)生收集相關(guān)的知識(shí)在班級(jí)中交流, 鞏固學(xué)習(xí)的成績、拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容, 擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。學(xué)校德育工作要在不斷實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善, 求實(shí)效、求高度、求規(guī)范, 即在德育內(nèi)容上, 把政治思想、道德規(guī)范、法制法紀(jì)和心理教育融為一體;在德育過程中, 把知、情、意、行融為一體;在德育體系里, 把目標(biāo)、內(nèi)

17、容、途徑、方法和管理、評(píng)價(jià)融為一體, 扎實(shí)系統(tǒng)地開展系列教育活動(dòng)。2021教師德育工作計(jì)劃三一、德育工作目標(biāo)初一年級(jí)：重點(diǎn)用中小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求學(xué)生, 教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序, 為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境, 認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣, 養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。初二年級(jí)：重點(diǎn)進(jìn)行禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。初三年級(jí)：重點(diǎn)進(jìn)行誠實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育, 同時(shí)進(jìn)行前途理想教育, 使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。二、德育教育系統(tǒng)課堂德育系統(tǒng)教務(wù)處教研組備課組科

18、任教師學(xué)生。黨團(tuán)德育系統(tǒng)黨支部(團(tuán)委)黨(團(tuán))員入黨(團(tuán))積極分子教師學(xué)生。行政德育系統(tǒng)校長(副校長)政教室班主任學(xué)生。自我德育系統(tǒng)團(tuán)委班委會(huì)興趣小組學(xué)生。三、德育教育理念(一)三中心德育理念三中心：以學(xué)生為中心、以體驗(yàn)為中心、以實(shí)踐為中心。以學(xué)生為中心的德育。實(shí)質(zhì)上就是要求德育工作者從學(xué)生的角度出發(fā)思考問題, 充分考慮學(xué)生的興趣、愛好、需要等, 在德育過程中以學(xué)生的活動(dòng)為主, 教師只起一個(gè)幫助者的作用。教師要善于發(fā)現(xiàn), 善于總結(jié), 善于激發(fā)學(xué)生的熱情和積極性, 讓學(xué)生親自動(dòng)手, 包括活動(dòng)的設(shè)計(jì)、活動(dòng)的籌劃和活動(dòng)的準(zhǔn)備等。學(xué)生不會(huì)做的, 教師給予引導(dǎo)。以體驗(yàn)為中心的德育。就是通過學(xué)生親身經(jīng)歷、

19、總結(jié)學(xué)習(xí)做人做事的基本道理, 并通過實(shí)踐轉(zhuǎn)化為習(xí)慣的過程。讓學(xué)生走出課堂, 體驗(yàn)生活, 體驗(yàn)社會(huì), 體驗(yàn)人生, 通過情感體驗(yàn)和道德體驗(yàn)去感受、關(guān)注和欣賞, 去評(píng)價(jià)某一事件、人物、事實(shí)和思想, 使學(xué)生感受到實(shí)踐中出現(xiàn)問題的多樣化、解決問題方法的靈活性, 體驗(yàn)到人與人交往的技巧, 體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)生活中的真善美、假惡丑, 體驗(yàn)到社會(huì)中應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任與使命。讓學(xué)生在體驗(yàn)中受教育、體驗(yàn)中感悟、體驗(yàn)中養(yǎng)成優(yōu)良品質(zhì)。以實(shí)踐為中心的德育。就是讓學(xué)生在實(shí)踐中充分互動(dòng), 自覺反思, 德育工作更好開展, 效果也會(huì)更加明顯。(二)三全德育理念三全德育, 就是全員德育、全程德育和全方位德育。全員德育。從校長到每一個(gè)教職員工都

20、要樹立“人人是德育工作者, 處處是德育工作陣地, 事事是德育工作內(nèi)容”和“校園無空地, 處處可育人;校園無小事, 事事可育人”的新育人觀, 堅(jiān)定不移地把學(xué)校德育工作放在首位, 實(shí)施全員德育, 用愛心、熱心、誠心、耐心開展校園生活服務(wù), 開創(chuàng)德育工作的新局面。全程德育。全程德育, 在時(shí)間上指的是從學(xué)生入學(xué)至畢業(yè)整個(gè)教育過程, 在內(nèi)容上指學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作和生活等各個(gè)方面的教育環(huán)節(jié)。樹立全程育人意識(shí), 要求所有的教育者對(duì)學(xué)生的教育要有整體性和一貫性的觀念, 自始至終和任何環(huán)節(jié)都不放松對(duì)學(xué)生的教育。全方位德育理念要求加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系, 提倡家長走進(jìn)學(xué)校, 學(xué)校走向社會(huì), 使各個(gè)方面都能很好的

21、聯(lián)系和互動(dòng)。四、德育教育措施落實(shí)“以學(xué)生為中心”德育理念的具體措施：一是開展“以學(xué)生為中心”的新德育, 做到：德育目標(biāo)自主化。每學(xué)期開學(xué), 第一節(jié)班會(huì)課, 讓學(xué)生展開以學(xué)期德育活動(dòng)為主題的大討論, 先查找班級(jí)存在的問題, 然后再看學(xué)生自己的德育水平, 再最終尋求解決問題的辦法, 最后共同決策制定出本學(xué)期的班級(jí)德育活動(dòng)計(jì)劃。由于這些活動(dòng)都是學(xué)生自己制定, 自己參與組織策劃, 同學(xué)們往往都能自覺執(zhí)行, 從而達(dá)到德育自主化。另外, 還可以讓學(xué)生制訂個(gè)人自主管理目標(biāo), 先讓同學(xué)寫出自己的優(yōu)點(diǎn), 然后寫出自己的弱點(diǎn), 再讓同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際, 寫出自己的本學(xué)期德育目標(biāo), 每個(gè)人給自己制定的這些小而具體的

22、自我管理目標(biāo)具有很強(qiáng)的可行性和操作性, 同學(xué)們都能自主執(zhí)行。德育內(nèi)容生活化。就是要把學(xué)生的日常生活, 創(chuàng)造性、多元化地展示出來, 讓學(xué)生在生活中提升自己的德育素養(yǎng)。如學(xué)生在路上不下自行車, 或裝著沒看見, 針對(duì)這一問題, 讓學(xué)生展開討論, 讓學(xué)生懂得禮貌的真正意義。德育方式活動(dòng)化?，F(xiàn)代德育方式主要有：訪問式、啟發(fā)式、討論式、座談式、互動(dòng)式、對(duì)話式、閱讀名人傳記式、談心式、陶冶式、反思式、自我感悟式、表演式等。如將對(duì)老師的敬愛改為師生座談會(huì)共同討論老師教學(xué)的困境和老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛等, 這樣更能使二者互相了解, 使學(xué)生更加認(rèn)識(shí)到教師的偉大與平凡。德育方法興趣化。就是要把枯燥的德育條例、德育政策、德

23、育內(nèi)容, 變成通俗的、有趣的、幽默的、有意義的形式, 讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的德育形式中得到發(fā)展。如可以將一些德育內(nèi)容變成故事、童謠、三字經(jīng)、五字言、相聲、小品、笑話、歌曲、快板等, 把深刻的德育內(nèi)涵蘊(yùn)涵在其中。二是構(gòu)建以學(xué)生為中心的教師隊(duì)伍。教師的言行無時(shí)無刻不在影響著學(xué)生。有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)德育理念的基礎(chǔ)?？梢圆扇〉拇胧┲饕校涸试S教師有個(gè)性, 鼓勵(lì)教師創(chuàng)新;鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí), 跟上時(shí)代的步伐。三是以學(xué)生為中心的德育要求。德育的中心是學(xué)生, 學(xué)生積極地參與學(xué)校的各種德育活動(dòng);學(xué)校提供多種德育活動(dòng);根據(jù)學(xué)生的發(fā)展程度開展和調(diào)整德育活動(dòng)的形式和方法;教師通過仔細(xì)觀察了解學(xué)生的德育水平已經(jīng)達(dá)

24、到什么程度, 還需在哪些方面提高;教師對(duì)學(xué)生德育進(jìn)行觀察和及時(shí)評(píng)定, 從而對(duì)今后的德育進(jìn)行合理計(jì)劃;鼓勵(lì)學(xué)生成為負(fù)責(zé)任和獨(dú)立的人, 養(yǎng)成終生自我德育的習(xí)慣。2021教師德育工作計(jì)劃四一、工作思路完善推行年級(jí)工作考核方案、班主任工作考核方案、精神文明班考評(píng)方案, 建立班級(jí)考核內(nèi)容及指標(biāo)體系, 促進(jìn)班級(jí)管理工作;以習(xí)慣養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn)和突破口, 指導(dǎo)各年級(jí)組分年級(jí)段進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育, 逐步形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。二、主要工作任務(wù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)(1)在教師隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍中實(shí)行“絕不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生”的承諾。(2)在班主任隊(duì)伍中開展“我盡我責(zé)”的教育活動(dòng), 倡導(dǎo)每位班主任都要盡心盡職做好自己

25、的本職工作：按時(shí)坐班, 深入了解班情, 采取妥善辦法解決處理班級(jí)問題, 教書育人, 管理育人, 加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。2、班主任培訓(xùn)工作有針對(duì)性對(duì)班主任進(jìn)行管班培訓(xùn), 尤其是對(duì)小學(xué)部班主任的培訓(xùn)工作, 從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手, 有目的有針對(duì)性地跟蹤、監(jiān)督、引導(dǎo)、評(píng)估, 促使小學(xué)部班主任工作效力有所提高。3、班級(jí)管班工作, 規(guī)范完善三個(gè)考核方案, 并認(rèn)真實(shí)施。(1)年級(jí)組長工作考評(píng)方案(2)班主任工作考評(píng)方案(3)精神文明班考評(píng)方案4、習(xí)慣養(yǎng)成教育(1)小低年級(jí)組以入學(xué)寶典學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn), 逐條訓(xùn)練。(2)小中年級(jí)以日常行為規(guī)范、課堂紀(jì)律、課間秩序、專心聽講、在家自學(xué)為重點(diǎn), 長期堅(jiān)持

26、訓(xùn)練。(3)小高年級(jí)以日常行為規(guī)范、自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。(4)初一年級(jí)以行為規(guī)范、學(xué)生常規(guī)、聽講、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等習(xí)慣為重點(diǎn)。(5)初二年級(jí)以勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點(diǎn)。(6)初三年級(jí)以行為規(guī)范、勤奮好學(xué), 主動(dòng)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。5、學(xué)年末開展“優(yōu)秀年級(jí)組長”、“優(yōu)秀班主任”評(píng)選活動(dòng);學(xué)期末開展“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”評(píng)選活動(dòng), 進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。6、家長學(xué)校工作(1)外請(qǐng)專家舉辦專題講座23次。(2)組織召開家長會(huì)一次。7、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求, 組織全體班主任學(xué)習(xí), 提高班級(jí)管理水平。8、安全工作(1)認(rèn)真開展“安全教育日”活動(dòng)(每周一), 開展禁毒防毒

27、、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育。(2)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度, 特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責(zé)制度和安全事故報(bào)告制度。(3)組織法制教育活動(dòng)。(4)嚴(yán)格執(zhí)行保安值勤制度, 加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作。三、具體活動(dòng)安排8月份：組織初一新生軍訓(xùn)。9月份：(14周)開學(xué)教育、穩(wěn)定秩序2、 安全教育3、 組織學(xué)生看電影4、 “精神文明班”月評(píng)小結(jié)5、 檢查各班級(jí)學(xué)生儀表著裝。10月份：(59周)組織新分配老師、新調(diào)入老師學(xué)習(xí)2、 啟動(dòng)初二年級(jí)的課題研究3、 安全教育4、 “精神文明班”月評(píng)小結(jié)5、 家長學(xué)校開課11月份：(1013周)中段考迎考工作2、 組織召開家長會(huì)3、

28、 法制教育4、 組織學(xué)生看電影5、 “精神文明班”月評(píng)小結(jié)12月份：(1417周)家長學(xué)?；顒?dòng)2、 課題研究階段小結(jié)3、 交通安全教育4、 精神文明班月評(píng)小結(jié)_年1月份(1821周)期末迎考2、 評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)3、 安全教育2021教師德育工作計(jì)劃五人要學(xué)會(huì)常?？偨Y(jié)自己, 人生就是一個(gè)不斷反省不斷進(jìn)步的過程, 計(jì)劃和總結(jié)也一樣, 有利于及時(shí)找到自己的不足并改正, 有利于對(duì)自己的計(jì)劃進(jìn)行規(guī)劃, 給了人努力工作的動(dòng)力, 以下是教師德育工作計(jì)劃。一、踐行師德面對(duì)新的一個(gè)學(xué)期, 我結(jié)合自己個(gè)人的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況, 注意自己的師德形象, 重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育, 為了更好的開展德育教育, 現(xiàn)將本學(xué)期的德育作如下計(jì)劃：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí), 勇于創(chuàng)新。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論, 提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡, 在心中確立崇高的師德榜樣, 升華自己的師德境界。正如古人說的那