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文檔簡介

1、寫高中生活的作文高二 寫高中生活的作文高二1仿佛一場夏季暴雨似的,沒有一絲征兆,可又那么地順其自然,我的高中生活就這樣開始了。有人說,小學(xué)生太傻,初中生太累,只有高中生才是一名真正的學(xué)生。開學(xué)伊始,新芽初綻,一切顯得那樣青澀,你不認識我,我不認識你,可或許是一種少年特有的朝氣吧,一場名為“破冰之旅”的班會之后,同學(xué)們彼此舒展了友好親切的笑容,從此期待著未來的路愈走愈寬廣。軍訓(xùn)演練,英姿颯爽,烈日考驗意志,朝陽迎接新生,為期9天的煉獄般磨礪使同學(xué)們又增強了體魄。伴隨著哭聲、笑聲、淚水、汗水,那一抹軍綠色終究要離我們遠去,沒有道別,沒說再見,辛酸也無可奈何,只是再見到軍裝卻頗有“恍若夢中一相逢”的

2、感觸,我們終究是要向前行進的。寄宿生活,百味雜陳,似雛鷹初次展翅沖天,充滿了自強的驕傲;又似月牙初露,透出羞澀的情懷。還好,遇見你,那些不可能的事都變成了奇跡。也許,我會獨自漫步去校園一角,也許我會隨著人潮到達書店,也許,我會獨自考慮洗衣服后的晾曬,可是,命運偏偏讓我遇到你,一般奇緣就此展開??紙鰶Q策,紙刀筆劍,狼煙四起,何去何從??紙鋈鐟?zhàn)場,可若沒有你在身后支持,沒有你多次鼓勵,沒有你寬慰心情,我不知道自己會不會堅持到現(xiàn)在。你的音容笑貌,早已深深印入我的腦海,你的陪伴,就是我至今感受到最溫暖的祝福。高中生活的酸甜苦辣,高中生活的千磨百煉,高中生活的氣象萬千,只讓我記住一句話:既然選擇了地平線

3、,留給世界的只能是背影!越努力,越幸運,我就是我,是顏色不一樣的煙火。寫高中生活的作文高二2人生應(yīng)該有很多的時光值得懷念與體驗吧,高一的我活在懷念與體驗中。只有經(jīng)歷才會懂得,這種感情。過去懷念篇離別的哀愁還沒有煙消云散,往事三年,依舊浮現(xiàn)于眼前。難得回趟校,倒車的疲乏在踏入校園的那刻與久違的熟悉在心中敲響??催^那些藍色校服下的人群熙攘在校園里,老師的面孔只是淺淺的印象。校服依舊是我們初三時流行的字體。與58中校園比,7中好小??晌覟槭裁磿鼌s著初中,又懷念著它?4個月不算長,可對以往來說是很長的距離。那些曾經(jīng)的酸澀,甜蜜還是會在心底激起漣漪。在我以后的三年里,每每想起,都是一種成長的懷念,難以

4、舍下的回憶?,F(xiàn)在體驗篇認識58中的那刻,驚訝著。小小的校門中青蔥茂密的樹,長廊,花壇,水池,噴泉。真的于我是種全新的體驗叫“驚喜”。走在茫茫的學(xué)子人海中,大踏步捧著一摞書,打量每個匆匆過客,憧憬明天的生活。住宿了,不可思議上床。宿舍中彼此開過的玩笑都清晰地印在腦海中,淺淺的游蕩。記得為了疊被子的早起,記得晚自習(xí)后狂奔回宿舍的樣子,記得白板上宿舍被表揚。生活真的平常又緊張,但回憶從不乏味。經(jīng)歷這體驗住校的時光,似流水年華,在這里,你不會放縱,因為沒有機會。體驗著晚自習(xí)的靜悄悄,只有翻書響;體驗著跑操時太陽紅紅的臉,手中的速記本,口號的響亮。體驗著排隊買飯的擁擠匆忙,體驗著石頭上催人奮進的砥礪帶來

5、的血液的涌動。體驗著鈴聲的不斷變換,一堂堂課的登臺謝幕。體驗著學(xué)生會不同部門激起你加入的欲望太多太多,在這種文化里,學(xué)習(xí)是一種默認的習(xí)慣滲透在58中校園的每個角落,每一頁書中。我憧憬離開它走向陽光時,留下一片淡淡的香氣,淡淡的痕跡。未來三年,注定會像高一第一天一樣重復(fù)上演而又不時變化??蛇@種緊張有序真實的體驗夾雜著懷念不會重復(fù),因為它是屬于一段特定的回憶的,無法將它定格成永恒,但至少陪我一生。這種沉甸甸的體驗是任何寶物無法替代它在我心中占有的空間。我高一的邂逅是在懷念,體驗中開始的。也許有一天,我會想懷念初中那樣懷念我的高中,我的高一那段真實體驗。寫高中生活的作文高二3有人說高中生活像一杯又苦

6、又澀的咖啡,需要甜美的笑聲來調(diào)節(jié);有人說高中生活如地獄一般難熬,需要有鋼人一般的意志堅持下去;而我說高中生活好比一部青春進行曲。青春進行曲1-彩虹般的友誼“啪啪-”雨點輕輕的敲打著窗戶.我呆呆的望著越下越大的雨,心想;糟了沒帶雨傘了.待放學(xué)鈴響后雨似乎沒有停下來的意思,還越下越大.無奈中的我看著一個一個離去的同學(xué),心中不知不覺蕩漾一種愁感.突然間,我看到了幾位同學(xué)折返,手中不知何時多了一把傘,折返的同學(xué)越來越多,我的眼眶開始慢慢涌出一滴滴的淚珠.我接過其中一位同學(xué)的傘,大家不約而同的笑了.我們走在濕漉漉的道路上,雨不知何時停了,可我還不舍得放開手中的傘.我輕輕地抬頭望著天空,忽然天空劃出一道絢

7、麗的彩虹.我陷入了沉思-我們之間的友誼不就是像彩虹一樣嗎?一樣的美麗,一樣的幻彩,一樣的珍貴-青春進行曲2-愛在無言中自從上了高二后我的成績像坐著滑梯一樣一直向下滑,每天放學(xué)后,老師總是快我一步把我拉到辦公室?guī)臀已a習(xí),一個小時后,老師交代了今晚特別布置給我的作業(yè).我唯唯諾諾答應(yīng)后就溜走了.不知是否良心發(fā)現(xiàn),我回去認真做完作業(yè).第二天還起了大早回校.沒想到是,老師比我更早,我偷偷的站在辦公室外注視著老師,烏亮的頭發(fā)中帶著幾條銀絲,臉上布滿了歲月的痕跡,想起她的和藹的笑容,總是對我無比關(guān)心,老師她從不用言語,而是用行動關(guān)心我.在這一那間我突然明白老師的愛是無言青春進行曲3-浴火鳳凰“叮零零”這鈴聲

8、提醒了我高考不遠了在前天百天誓師中我誓言在高考中我要用我手中的筆化成關(guān)云長手中的關(guān)刀來一個一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫敵還要騎著趙云的白馬奔馳在高考戰(zhàn)場.高考如浴火般熾熱著我的心.來吧.我不會怕你,如果你是浴火我就是浴火鳳凰,讓你來成就我吧.讓我這部青春進行曲在學(xué)校古老的音樂室響起;讓我這部青春進行曲的樂章在學(xué)校悠久的圖書館留下,讓我這部青春進行曲在學(xué)校寬闊的運動場回蕩。來吧,讓我們揚帆起航,把高中生活的青春進行曲演奏得響亮!寫高中生活的作文高二4同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。高中生活,特為尤甚。簡記幾則,以記念高中生活。一日,食堂中,某君似乎尚未睡醒,搖搖晃晃地從食堂窗口抬出自己的餐盤,一巔一顫地巔到距自己最近的

9、桌旁,然后又不知從何處抽出那把年上去有幾千年歷史的勺子,向水龍頭晃去,幾分鐘后,此位半睜睡眼之人又晃了回來,隨手在屁股下安了個凳子,一頭扎進飯堆里,忽然,一個溫柔的聲音在此君耳畔響起,“同學(xué)”此君好像被電了一樣,猛地抬起頭,當(dāng)看到自己面前是一個蒙娜麗莎式的微笑的姑娘時,他也不顧自己嘴上的我飯粒,咧開嘴笑了:“你,有事兒嗎?”只聽那個溫柔的聲音輕輕地說:“對不起,你是不是拿錯餐盤了?”噴飯再看該君,原來半睜半閉塞的眼睛突然瞪圓,既而縮小,隨之產(chǎn)生的是通紅的臉,和無地自容的話:“啊,啊?對對不起這這唉,再見!”隨后抱頭鼠竄由此而知,高中生活,亦真亦“幻”,保持清醒,才是上策。又一日,我正在樓梯上。

10、前方有四女,三名高一小女生并排而行,阻住去路,一名高二大姐緊隨其后。忽然,一女生回頭一看,發(fā)現(xiàn)背后有人,接著說:“來來來,先給人讓路!”此言一入我耳,不禁心中竊喜一番:原來我還是比較有個人魅力的,沒想到啊,只有在快嘴才有的情景竟讓我給撞上了,于是,我整理衣冠,修修發(fā)型,昂首闊步走了過去。突然想起出于禮貌,我應(yīng)該展現(xiàn)一下自己的紳士風(fēng)度。于是我回頭對三位女生說了一句溫柔的“謝謝”。突然,一女生說:“又不是給你讓路,謝什么謝!”我再一看,已經(jīng)過去那位高二的師姐正回頭沖我一笑,我頓感尷尬,忽然發(fā)現(xiàn),前面有一垃圾筒,想鉆進去,又覺太小,只好作罷。由此可知,高中生活,尷尬遍地,自作多情,實屬下策。再一日,

11、一同學(xué)“主動而熱情”地找到我:“今天我們體育課,可以早去吃飯,你把你的飯卡勺子給我,我先給你打上飯來張口,在三樓等到你。”仔細一想,除了他有點兒過分熱情不太對勁兒外,自己也沒吃什么虧,就答應(yīng)了。等到吃飯時,在食堂老遠就看見他手舉勺子,一臉笑地站在那里,還未等我走近,就迎上來說:“真不好意思,我忘帶飯卡了,就用你的了,你大人大量,不會介意吧?”什么?沒帶我說他怎么無事獻殷勤呢,原來是讓我請客!唉,事到如今,還能怎么辦?就這么辦吧。由此可見,高中生活我無語,真想大呼:“天上不會掉餡餅!世上沒有免費的午餐!”愿意同志們以此為誡,嚴防騙子!年少輕狂,幸福時光。謹惟此記念我的高中生活。后記:都說作文*于

12、生活,又高于生活。這篇周記的確“高出生活”一大截,不論真假,謹作茶余飯后閑談之用。寫高中生活的作文高二5高中生活似乎就是這般如此,乏味,枯燥,了無生趣。既無外面世界的五彩繽紛也無清山溪流那般舒適,松弛。似乎一切繁雜而紛亂的詞語皆能給予于它。有的時候甚至很難說清在平淡的一天中自己都做過什么。轉(zhuǎn)而晃眼間,夜又匆匆而至。而我便每在這時才開始感嘆時光的飛轉(zhuǎn)。忽而想起朱自清的匆匆,現(xiàn)在體會起來又有另一番風(fēng)味?;秀遍g又在問自己當(dāng)時間從指間流過的時候,我是否同往常一樣又陷于無止境的幻想之中,是否同往常一樣思想在清與濁之間貌合神離。是啊,當(dāng)自己從幻想中醒來時,連自己都會嘲笑自己荒唐的構(gòu)思。老師們總是說高中生有許多人在許多時候都會感到抑郁和困惑,而后便倦怠學(xué)習(xí),總是沉迷于自己的“世界“之中。我不知道自己是

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