完整版把字句與被字句練習題

1、把字句與被字句練習題把字句與被字句練習例：大 水 淹 沒 了 莊 稼。名詞 1）（動 詞） （名詞 2）把字句：大水把莊稼淹沒了。被字句：莊稼被大水淹沒了。方法 1：在陳述句中分析出名詞 1、名詞 2 和動詞，而后按下面格式改寫：1）改為把字句：名詞 1+把 +名詞 2+動詞2）改為被字句：名詞 2+ 被+名詞 1+動詞方法 2：理解句子意思， 自問自答。 如“誰做了什么” 該為“誰把什么做了” ， “誰怎么樣” 改為“誰 把什么怎么樣” ； “誰做了什么”和“誰怎么樣”改為“什么被誰怎么樣” （把字句改為被字句， 被字句改為把字句， 把字句和被字句改為陳述句， 其方法與以上的方 法 1、方法

2、 2 相反，請大家多去細心領悟，學習，運用。 ） 如：英雄的狼牙山五壯士擋住了日本鬼子的去路。 在改為把字句時，分清了施事者 “英雄的 狼牙山五壯士” ，受事者“日本鬼子的去路” ，動作詞“擋住了” ，在施事者與受事者之間加 上“把” 字，按以上方法， 改成的把字句是： 英雄的狼牙山五壯士把日本鬼子的去路擋住了。 同樣，改為被字句，就應將把字句的施事者與受事者調換過來， “把”改為“被”字，動作 詞位置不變，改成的被字句是：日本鬼子的去路被英雄的狼牙山五壯士擋住了。一、把下面句子改成用把字的句子。1、一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。2、雨水淋濕了小菲的衣服。3、同學們交給我一項任務。4、姐姐送給我

3、一件最有意義的禮物。5、陳醫(yī)生看好了孩子的病。6、我被這動人的情景吸引住了。7、媽媽，晚飯我已經燒好了。8、山川、田野、村莊被白茫茫的大雪籠罩著。9、激流沖跑了那塊人們洗衣用的礁石。10、那只大蟲被武松使盡氣力按定。11、北緯 17 攝氏度以北不能種橡膠的極限，終于被我省科技人員沖破了。12、北風吹來，地面上的害蟲都凍死了。13、小草被人們叫做大力士，那是因為它有一種看不見的生命力。14、我終于取出了裝在書包里的小人書。15、黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。16、雨水淋濕了我的衣服。17、我的講義從頭到末藤野先生都用紅筆添改了。18、焰火照得夜空光彩奪目。19、媽媽不小心摔壞了小芳的文具盒。20

4、、他們看到橋上噴出的六條火舌封鎖住了我軍沖鋒的道路，心里十分著急。21、雨過天晴，螞蟻清除了洞口的泥土，又出來尋找食物了。22、小敏做好了今天的家庭作業(yè)。23、烏云遮住了太陽。24、李強被一本好書吸引住了。25、工人們開鑿出了一條越江隧道。26、敵人的一架飛機被英雄的人民空軍擊落了。27、在這次乒乓球比賽中，五（1）班被五（ 4）班打敗了。二、將下面句子改成用被字的句子。1、森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。2、螞蟻吃了一條大蟲3、濛濛細雨淋濕了人們的衣服。4、大雁總是把小雁護在翅膀底下。5、我洗干凈了紅領巾。6、船里裝載的新米把船身壓得很低。7、8、黃鸝吃了卷葉蟲。9、我把這幅畫掛在書桌前，多年來不曾換樣

5、。10、大滴松脂把蒼蠅和蜘蛛包在里邊了。詹天佑克服了一個又一個困難，提前完成了修筑京張鐵路的任務。11、初升的太陽把平靜的海面照射得波光粼粼，美麗極了。12、我終于取出了裝在書包里的小人書。13、黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。14、雨水淋濕了我的衣服。15、我的講義從頭到末藤野先生都用紅筆添改了。16、焰火照得夜空光彩奪目。17、媽媽不小心摔壞了小芳的文具盒。18、他們看到橋上噴出的六條火舌封鎖住了我軍沖鋒的道路，心里十分著急。19、雨過天晴，螞蟻清除了洞口的泥土，又出來尋找食物了。20、一只小花貓捉住了一只老鼠。21、清潔工人清理掉了一堆堆的垃圾。22、小潔把剛換下來的衣服洗得干干凈凈。23、張韌把一個迷路的小孩送回了家。24、火車把各種物資運往全國各地。25、疲勞和干渴把它們折磨得有氣無力。改為“被”字句）26、澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。改為“被”字句）27、小李完成了老師交給她的畫版報任務。改為“被”字句）28、哥哥把牛郎叫到跟前。 （改為“被”字句） 三、將下面的句子分別改寫成“把”字句和“被”字句。夕陽染紅了西天。奇妙的植物豬籠草吃掉了一條蜈蚣。戰(zhàn)士們消滅了一批入侵的敵人。孫青在操場上找到了丟失的鋼筆。少先隊員黃遠明攙扶盲人叔叔過了馬路。一陣清脆的鈴聲驚醒了睡夢