我愛爸爸媽媽主題班會活動方案

1、爸媽媽 活動形式：討論、介紹、唱歌、表演、家長與老師與學(xué)生之間的互動節(jié)目等?；顒右罁?jù)：德育讀本 活動目的：（ 1）幫助學(xué)生提高愛父母的意識。2）使學(xué)生體會父母的辛勞。3）明白孝敬父母的道理。4）用實(shí)際行動報(bào)答父母養(yǎng)育之恩?；顒訙?zhǔn)備：會前學(xué)生搜集有關(guān)爸爸媽媽愛我的資料（照片、事件）請家長參加主題班會、每個(gè)學(xué)生會前親手制作一個(gè)小紅花、召開班委會制訂決議，并印發(fā)給家長、準(zhǔn)備會中所用歌曲?；顒尤藬?shù)：全班 34 人 主 持 人： 3 人 活動過程： 一：播放音樂，引入班會播我有一個(gè)幸福的家歌曲，在歌曲中主持人上場）A :我愛我的爸爸，也愛我的媽媽。B :爸爸媽媽也愛我。C :我們都有一個(gè)幸福的家。*班我

2、愛爸爸媽媽主題班會合:現(xiàn)在開始。這段話來源于歌詞，這樣能夠和音樂、和主題一致） 二:現(xiàn)場（或表格）調(diào)查，教師參與A :首先，我們來做一個(gè)小調(diào)查，誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么呢？最討厭什么嗎？B:你知道爸爸媽媽的生日嗎?（在學(xué)生回答后，教師參與進(jìn)來，學(xué)生邊回答，教師邊請這位學(xué)生的家長來驗(yàn)證，體現(xiàn)一種教師與家長與學(xué)生之間的互動）C :現(xiàn)在我想問問叔叔阿姨們，你們能說出自己孩子是生日嗎？（請家長回答，目的是進(jìn) 行對比發(fā)現(xiàn)）A :通過這個(gè)小小的調(diào)查，我們不難發(fā)現(xiàn)，有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生 日，而爸爸媽媽對我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉！B，你知道為什么嗎？B :我相信大家都知道為什么？因?yàn)榘职?/p>

3、媽媽對我們的愛要多于我們對爸爸媽媽的愛；正因?yàn)樗麄兊倪@種愛，他們對我們的關(guān)心和了解才會比我們對他們的了解多，所以他們對我們的生日相當(dāng)清楚。同學(xué)們你們說，我說的對嗎？ 三:依據(jù)游戲及信息，配樂介紹，表達(dá)自己對父母的愛意A :同學(xué)們你們喜歡做游戲嗎？下面我們來做一個(gè)小游戲。游戲的名字是老鷹抓小 雞）節(jié)目老兇猛的老鷹要到雞窩里抓幾只小雞吃，它吃沒吃到呢，我們快來看看吧！鷹抓小雞B：看完節(jié)目，我有幾個(gè)問題要問大家。雞媽媽看見老鷹來了，為什么把自己的寶寶藏在身后？指名來回答） （保護(hù)自己的寶寶）雞媽媽不怕被老鷹抓走吃掉嗎？指名回答） （她為了自己的寶寶能夠安全 不受傷害，寧愿自己受傷害，和老鷹搏 斗）看

4、了這個(gè)游戲，你有什么感受？指名回答） （自由說）B:在一直都生活在幸福的環(huán)境中。其實(shí)我們的爸爸媽媽也像雞媽媽那樣，全力保護(hù)我們，呵護(hù)我們，讓我們從小到現(xiàn)C :是啊！爸爸媽媽從小把我們撫養(yǎng)大，從不讓我們受一點(diǎn)委屈，我相信每個(gè)同學(xué)的爸爸 媽媽都非常的愛自己的孩子，下面，就讓我們一起來夸一夸我們的爸爸媽媽吧！讓每個(gè)同 學(xué)都了解爸爸媽媽是怎么愛我們的。（利用學(xué)生課前搜集的爸爸媽媽是怎樣愛我的資料，利用實(shí)物投影進(jìn)行介紹，配上優(yōu)美的旋律，讓學(xué)生進(jìn)一步感受到爸爸媽媽對我們的愛）A :看到這一張張承載著爸爸媽媽對我們的愛的照片，聽著那一段段令我們懷念的過去， 爸爸媽媽對我們的愛，我們已深深牢記，同學(xué)們讓我們用

5、自己的歌聲來感謝爸爸媽媽這些 年來對我們的愛吧！表演形式唱世上只有媽媽好 、好爸爸，壞爸爸以及舞蹈等表達(dá)自己對父母的愛）B :媽媽帶我們來到這個(gè)世界，爸爸教我們學(xué)會走路、做人，我們成長中的每一步腳印都有爸爸媽媽的汗水和眼淚，同學(xué)們大家想一想，你打算怎樣去愛你的爸爸和媽媽呢？學(xué)生自由回答）四：配樂朗誦，調(diào)動情感。C :同學(xué)們都談了自己的想法，希望在今后大家能向你所說的那樣去做，去愛你的爸爸媽媽好嗎？有幾位同學(xué)想通過朗誦詩歌表達(dá)自己對爸爸媽媽的愛，下面請聽詩歌獻(xiàn)給爸爸 媽媽。配樂詩歌朗誦，調(diào)動學(xué)生愛自己的爸爸媽媽的情感）A :這些同學(xué)用詩歌表達(dá)了自己對爸爸媽媽的愛意，同學(xué)們，讓我們用心去愛自己的爸

6、爸 媽媽，用自己的實(shí)際行動去證明自己的愛吧！ 五：表演片段，直觀理解。C :是啊！同學(xué)們，讓我們以自己的實(shí)際行動，去愛自己的爸爸媽媽吧！請看幾個(gè)小片段。投影出示幾個(gè)提示，同學(xué)表演，之后集體討論）:爸爸媽媽下班回家時(shí) 一名同學(xué)扮演爸爸，一名同學(xué)扮演媽媽，下班回家時(shí)，做到椅子上，很累，孩子幫助爸爸媽媽把拖鞋準(zhǔn)備好，讓爸爸媽媽換上，給爸爸媽媽倒一杯水。C :同學(xué)們你們認(rèn)為這位同學(xué)做的對嗎？我們還可以為爸爸媽媽做些什么呢?二:添飯，媽媽也添飯時(shí) 爸爸媽媽和我在一起吃飯，這時(shí)，我準(zhǔn)備再添一點(diǎn)飯，媽媽也準(zhǔn)備添飯。C :同學(xué)們，你們覺得在這種時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢？（指名回答）我們看看這位同學(xué) 是怎么做的呢

7、？（接著看完片段） 三:爸爸媽媽過生日時(shí) 一名學(xué)生自語:今天是爸爸的生日，我一定要給爸爸一個(gè)驚喜（邊說，邊掃地，擦桌子）爸爸回來，很高興，夸獎孩子:你長大了，真是爸爸的好孩子。C :同學(xué)們，剛才這位同學(xué)，在爸爸媽媽過生日的時(shí)候，為爸爸媽媽打掃房間，那你準(zhǔn)備 在爸爸媽媽過生日的時(shí)候怎么為爸爸媽媽過呢？（指名回答）六:配樂獻(xiàn)花，表達(dá)情義。A :我們的爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上，生活上處處無微不至地關(guān)懷著我們。爸爸媽媽不僅給了我 們生命，而且還是我們的第一任老師。他們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱?，最辛苦，最任勞任怨。他們每天不顧自己上了一天的班勞累，不管刮風(fēng)， 下雨都接送我們上下學(xué)， 為我們輔導(dǎo)功課， 而且無怨無悔。B :

8、每個(gè)父母，都不會計(jì)較辛苦的付出。您們的恩情深似大海。我們應(yīng)該從現(xiàn)起，自強(qiáng)、 自立、奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。同學(xué)們，讓我們一起對爸爸媽媽說 一聲“謝謝您”C:讓我們記住這些話吧師:出示新三字經(jīng)齊讀拍手說:為人子，方少時(shí)。尊長輩，習(xí)禮儀。能溫席，小黃香。 愛父母，意深長。親養(yǎng)兒，多辛苦。報(bào)春暉，寸草心。孝父母，不能忘。愛父母，生孝情。 存孝意，獻(xiàn)孝心。父母心，知體諒。心里話，不隱瞞。求上進(jìn)，父母安。孝父母，不能忘。 不能忘！A :爸爸、媽媽，我們已經(jīng)長大，讓我們?yōu)槟袚?dān)一些責(zé)任吧!C :今天，讓我們給爸爸媽媽戴上一朵小紅花，這花雖小，但都是我們親手制作的,邊放音樂，表達(dá)了我們對您

9、的一片真誠的愛心，爸爸媽媽，請接受我們的愛吧！ 學(xué)生邊給自己的爸爸媽媽獻(xiàn)花，并對爸爸媽媽說一句感謝的話）B :下面，請班長*公布班委會決議，同時(shí)我們也真誠的希望家長在今后的生活中來監(jiān)督 我們。（班長宣布班委會決議）A :今天，我們的爸爸媽媽來參加了我們的班會，下面，我們請家長們談一談他們的感受。B :下面，請班主任老師講話。C :（放音樂我們的生活多么幸福） 我們的生活多么幸福，伴著這首動聽的歌曲，我們的主題班會將要拉下帷幕，最后，讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧！ 齊讀:爸爸和媽媽，哺育我長大， 扶我學(xué)走路，教我學(xué)說話。為我勤勞，總把我牽掛。我愛好媽媽，我愛好爸爸。

10、B ：* 班我愛爸爸媽媽主題班會到此結(jié)束。附： 班委會決議同學(xué)們： 從今天起，為了表達(dá)我們對爸爸媽媽的愛，班委會號召每個(gè)隊(duì)員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達(dá)我們對他們的一片愛心。同學(xué)們你們能做到嗎？* 班委會附： 家長信 親愛的家長您好：我們班即將召開我愛爸爸媽媽主題班會，活動中，將通過各種活動形式，來使孩 子們了解父母的辛勞，并懂得孝敬父母的道理。我為學(xué)生們做了一個(gè)調(diào)查表，考察他們對 父母的了解程度。請您在百忙之中，抽出一點(diǎn)時(shí)間，協(xié)助孩子填寫完此表，在班會上將拿 出此表對學(xué)生進(jìn)行自己和父母的行動進(jìn)行對比，使學(xué)生了解自己對父母的不足之處，以便 改正。調(diào)查：（前 9 條父母協(xié)助孩子填完，后兩條孩子自己獨(dú)立填寫）爸爸每天早上（ ）點(diǎn)上班？晚上（ ）點(diǎn)下班？工作時(shí)間是（ ）小時(shí)。下班回家后，還要為我做些什么？做飯B 輔導(dǎo)功課 C 和我談天 D 接送我上下學(xué)4 媽媽每天（）點(diǎn)上班？晚上（ ）點(diǎn)下班？5 工作時(shí)間是）小時(shí)？6 下班回家后，還要做些什么？A 做飯 B輔導(dǎo)功課 C 洗衣服 D 收