文庫幼兒園保護(hù)五官課件

1、幼兒園保護(hù)五官課件活動(dòng)目標(biāo)： 知道人的面部由哪些部位組成，了解其功能，懂得保護(hù)自己的五官?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 五官的貼圖五張、幼兒每人一面鏡子、課件、水果若干、音樂磁帶 活動(dòng)過程：一、找五官。1、師：孩子們，你們看老師的臉上有什么 ?2、幼兒自由回答。 （如幼兒回答不全，或回答問題不完整時(shí)，教師可 “眨眨 眼睛、張張嘴巴、捏捏鼻子提醒幼兒且指導(dǎo)幼兒回答完整 ）3、照鏡子。讓幼兒照鏡子看看自己的五官，說出名稱，指出在什么地方？二、了解五官的功能1、出示分別缺眼耳口鼻的幼兒頭像，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)頭像缺了什么？2、請幼兒貼上所缺的五官，并引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)這些五官的功能，缺少它們會(huì) 怎么樣？教育幼兒保護(hù)好自己的五官。

2、幼兒園保護(hù)五官教案 2三、學(xué)習(xí)保護(hù)五官的方法。依次出示課件，幼兒觀看課件中的小朋友做的對不對？并說一說保護(hù)五官的方法。1、我們怎樣保護(hù)我們的眼睛？（不用臟手揉眼睛，不要用硬的物品碰眼 睛、不要看過亮的事物、不要在過暗的地方看書）2、怎樣保護(hù)我們的鼻子？（不亂摳鼻子、不往鼻子里塞東西、有鼻涕及時(shí) 用紙擦） 3、怎樣保護(hù)我們的耳朵？（不亂摳耳朵、不往耳朵里塞東西、）4、怎樣保護(hù)我們的嘴巴？（不用手摳嘴，不往嘴里放大的東西，不大聲喊 叫） 5、怎樣保護(hù)我們的眉毛？（不扯眉毛）教師小結(jié)：我們要保護(hù)好自己的五官，首先就應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣， 這樣我們才能健康，才能成為一個(gè)聰明的寶寶。四、嘗一

3、嘗出示水果，請幼兒用你的眼睛看一看，用你的鼻子聞一聞，用你的嘴巴嘗 一嘗吃的是什么水果 ?（活動(dòng)自由結(jié)束）2活動(dòng)目標(biāo)1.初步了解五官的構(gòu)成和用途，知道要愛護(hù)五官2.能聽懂老師的口令，做出相應(yīng)的動(dòng)作活動(dòng)準(zhǔn)備同樣的人物頭像 2幅，眼、耳、口、鼻的圖片各 1 幅活動(dòng)過程一、啟發(fā)談話，引出五官小朋友們好 !今天老師和大家一起來認(rèn)識(shí)我們的頭部。請小朋友們認(rèn)真的看 一看老師的頭部和小伙伴的頭部有什么相同的地方 ?（一張臉，一個(gè)鼻子，兩只耳 朵，一張嘴巴，兩只眼睛 ）二、游戲 找五官 1.按教師的指令做相應(yīng)的動(dòng)作眨眨你們的小眼睛，指指你們的小鼻子，張張 你們的小嘴巴，摸摸你們的小耳朵。2.貼五官老師在小黑板

4、上用粉筆畫一張臉，請小朋友將眼睛、鼻子、嘴巴、 耳朵的圖片貼在臉部合適的位置三、說說五官的作用1.我們的嘴巴有什么用 ?（說話、吃東西 ）2.我們的鼻子有什么用 ?（呼吸、聞氣味 ）3. 我們的眼睛有什么用 ?（看東西 ）4. 我們的耳朵有什么用 ?（聽聲音 ）四、看圖說話老師拿出準(zhǔn)備好的相同的人物頭像 2 幅，請小朋友觀看，并把其中的一幅 貼在小黑板上，然后把另一張圖片的臉染成黑色，再把圖片貼在小黑板上，兩 張圖片對比，讓小朋友說說哪張圖像好看 ?為什么 ?總結(jié) :同樣的一張臉，如果弄臟了就不好看，所以請小朋友們要愛護(hù)自己的 五官，同時(shí)也要注意不能弄臟別人的五官。五、保護(hù)五官五官很重要，我們必須要保護(hù)它。怎樣保護(hù)它們呢 ?不要把臟東西放到嘴巴里，不用手指挖鼻子，不揉眼睛，不掏耳朵，不把 小東西放在口、鼻、眼、耳